«современные проблемы дизайна» Курс -1, Семестр общая трудоемкость 2 зач ед (72 часа). Форма контроля – зачет, курсовая работа
|
Скачать 2.11 Mb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина ( Технологии. Дизайн . Искусство)» Аннотации рабочих программ учебных дисциплин по направлению 54.04.01 «ДИЗАЙН» Магистерские программы: «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИЗАЙНА» Руководитель программы – д-р искусствоведения, проф. Петушкова Галина Ивановна «ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИМИДЖДИЗАЙНА» Руководитель программы – д-р т.н., проф. Коробцева Надежда Алексеевна. «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КРЕАТИВНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ СРЕДОВЫХ ОБЪЕКТОВ» Руководитель программы – д-р искусствоведения, проф. Назаров Юрий Владимирович, к. т. н., доцент Волкодаева Ирина Борисовна «ДИЗАЙН РЕКЛАМЫ И ВИЗУАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ» Руководитель программы – д-р искусствоведения, проф. Назаров Юрий Владимирович, к. т. н., доцент Мыскова Ольга Владимировна Квалификация (степень) Магистр Аннотация рабочих программ учебных дисциплин базовой части Аннотация рабочей программы «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДИЗАЙНА» Курс -1, Семестр -1. Общая трудоемкость 2 зач. ед (72 часа). Форма контроля – зачет, курсовая работа 1. Цели освоения дисциплины Цель изучения дисциплины «Современные проблемы дизайна» является подготовка магистров способных в современных условиях бытия творчески грамотно решать вопросы формирования гуманной среды обитания человека. Для этого в курсе «Современные проблемы дизайна» изучают вопросы проектирования одежды, обуви, аксессуаров, мультимедийных контентов, архитектурно-пространственную композицию, города, стилистику композиционных и художественных приёмов, комплексное применение средств визуальных коммуникаций и монументально-декоративных решений; современные и традиционные средства реализации проектных решений, тенденции их развития. При изучении дисциплины «Современные проблемы дизайна» магистрант получает знания и навыки формирования различных видов среды жизнедеятельности человека, ее объектного наполнения, навыки проектирования визуальных коммуникаций в средовом пространстве, бытовой, технической и социальной информации, совершенствования художественных качеств окружающих предметов. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Современные проблемы дизайна» относится к базовой части. Для ее изучения необходимы знания, умения и компетенции, формируемые дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла, а также профессионального цикла на уровне бакалавриата. «Современные проблемы дизайна» является основополагающей дисциплиной, результаты освоения которой будут полезны при изучении дисциплин: «Дизайн-проектирование», выполнении научно-исследовательской работы и написании магистерских диссертаций 3. Требования к результатам освоения дисциплины Реализация в дисциплине «Современные проблемы дизайна» требований ФГОС ВО и учебного плана по направлению 54.04.01 «Дизайн» должна формировать следующие компетенции: а) общекультурные (ОК): - способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1); - способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2); - использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ (ОК-4); - самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6); - способен к активному общению в творческой, научной, производственной и общекультурной деятельности (ОК-8). Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): Общепрофессиональными: Для художественно – творческая деятельность: – способен к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно – творческие задачи и предложить их решение; готов к самостоятельному созданию художественного образа. Разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном творческом подходе к решению дизайнерской задачи; владеет рисунком, навыками линейно – конструктивного построения и основам академической живописи; навыками скульптура; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия); основными правилами и принципами набора и верстки; понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии; готов к организации индивидуальной творческой деятельности; способен к творческому проявлению своей индивидуальности и профессиональному росту (ПК-1) Для проектной деятельности: – готов синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению проекта; научно обосновать свои предложения и составить подробную сертификацию требований к проекту; разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном творческом подходе к решению дизайнерской задачи (ПК-2). Для информационно – коммуникативной деятельности: – обладает наличием комплекса информационно-технологических знаний, умеет эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач и педагогической деятельности; способен к решению задач в учебной и профессиональной деятельности помощью компьютерной техники; владеет приемами компьютерного мышления; способен к моделированию процессов, объектов и систем используя современные проектные технологии (ПК-3). Для производственно – технологической деятельности: – знает основы технологических процессов выполнения изделий, предметов, товаров, их промышленного производства; готов к оценке технологичности проектно – конструкторских решений; способен организовывать рабочие места, осуществлять профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний и следить за предотвращением экологических нарушений; готов к проведению опытно – конструкторских работ (ПК-4). Для организационно – управленческой деятельности: – способен организовывать работу творческого коллектива исполнителей; готов к принятию профессиональных и управленческих решений, определению порядка выполнения работ и поиску оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости (ПК-5). Для научно – исследовательской деятельности: – обладает навыками научно – исследовательской деятельности (планирование исследования, сбор информации и ее обработки, фиксирования и обобщения результатов); способен представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных художественных средств редактирования и печати; владеет опытом публичных выступлений с научными докладами и сообщениями (ПК-6). Для педагогической деятельности: – способен к определению идей, отбору содержания, организации образовательного процесса, выбору образовательных технологий, оценке результатов; ориентировании на разработку и внедрение инновационных форм обучения, создания авторских программ и курсов (ПК-8). В результате освоения дисциплины магистрант должен: знать: современные тенденции, достижения и научно-технических проблемы в области дизайна; роль и место современного дизайна в организации жизненного пространства; основные тенденции в области выбора и применения высокотехнологичных материалов для дизайн-проектирования; традиционные и креативные виды применяемых материалов и конструкций. уметь: использовать современные тенденции дизайна при реализации творческих замыслов; уметь на практике находить правильные стилистические гармонически выдержанные решения; применять новые инновационные подходы и материалы в дизайн-проектировании; учитывать основные модные тенденции в области современного дизайна. владеть: практическими навыками применение традиционных и креативных методик дизайн-проектирования; правильно классифицировать виды стилевых форм проектирования в области современного дизайна. 4. Разделы дисциплины 1.Основные тенденции современного дизайна 2 .Особенности новых методов проектирования в дизайне 3.Методы поиска креативных идей для дизайн-проектирования 4.Концептуальное проектирование в дизайне 5.Методика и стадии концептуального проектирования 6.Проектирование современных дизайнерских объектов Аннотация рабочей программы «Философские проблемы науки и техники» Курс -1, Семестр -1. Общая трудоемкость 2 зач. ед (72 часа). Форма контроля – экзамен 1. Цели освоения дисциплины Курс «Философские проблемы науки и техники» ставит своей целью ввести студента в вариативный контекст философского осмысления узловых проблем развития науки и техники и социально-гуманитарных последствий этого развития. Сформировать ответственную социокультурную позицию при выборе стратегии исследовательской деятельности. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Философские проблемы науки и техники» включена в обязательный перечень ФГОС ВО, в базовую часть дисциплин общенаучного цикла .Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Философские проблемы науки и техники» являются философия и культурология. Дисциплина «Философские проблемы науки и техники» является основополагающей для изучения всех последующих дисциплин, поскольку знания и навыки, формируемые в рамках этой дисциплины, носят методологический характер. Особенностью дисциплины является высокий уровень абстракции научного языка (категориального ряда дисциплины). 3. Требования к результатам освоения дисциплины. |
Похожие:
 |
Фгбоу во «ЗабГУ» Факультет филологии и массовых коммуникаций Кафедра... Форма промежуточного контроля в семестре –1,2,3, семестр зачет/ 4 семестр экзамен |
|
Фгбоу во «ЗабГУ» Факультет филологии и массовых коммуникаций Кафедра... Форма промежуточного контроля в семестре –1,2,3, семестр зачет/ 4 семестр экзамен |
 |
«Мировая юстиция» «Мировая юстиция». Для обучающихся по специальности 03. 05. 01 «Юриспруденция» 3 семестр, 6 курс. Общее количество часов 54, в том... |
|
Программа дисциплины «Информатика» Е дисциплины «Информатика» учебным планом отводится 200 часов, в том числе лекционные занятия – 34 часов, лабораторные работы – 72... |
|
5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике Вид практики учебная (очная форма обучения –2 курс, 4 семестр; заочная – 3 курс, 6 семестр) – две недели |
|
Курсовая работа по курсу: Общая социологическая теория В странах Запада уже более 25% молодежи-Эмо. В каждой субкультуре существуют свои ценности: модели поведения, этические нормы, степень... |
|
Вопросы к зачету по дисциплине «Деловой иностранный язык» для студентов... |
|
Протокол № Данный курс является авторским. Он продолжает курс «Пользователь персонального компьютера» (10 класс). Курс рассчитан на 34 часа... |
|
Рабочая программа дисциплины (модуля) по дисциплине Семестр, формы промежуточной аттестации: 8 (Весенний) Дифференцированный зачёт |
|
Рабочая программа дисциплины первая помощь общая трудоемкость Форма... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «39. 03.... |
|
Ивкин А. А. Философия [Электронный ресурс]: учебник для академического... Курс, кроме усвоения актуальных философских идей, ставит своей целью освоение студентами навыков дискуссий, познание аналитических... |
|
Курсовая работа является завершающим этапом изучения дисциплины «Техническая... Курс «Техническая эксплуатация автомобилей» основывается на знаниях, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин.... |
|
Курсовая работа (курсовой проект) (КР, кп) нет. Форма промежуточного... Дисциплина «Управление рисками» относится к вариативной части профессионального цикла учебного плана подготовки магистров по направлению... |
|
Курсовая работа Социальные проблемы пожилых людей и учреждения, призванные оказывать помощь при их решении 4 |
|
Контрольная работа по дисциплине «Английский язык» Контрольная работа предназначена для студентов специальности: 08. 02. 01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», 4 курс... |
|
Контрольная работа по дисциплине «Английский язык» Контрольная работа предназначена для студентов специальности: 08. 02. 01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», 4 курс... |