Скачать 121.34 Kb.
|
ОГЭ 2017 Устная часть Демонстрационный вариант ФИПИ Устная часть ОГЭ по английскому языку в новом формате была введена в 2016 году. Это компьютеризированная часть экзамена. То есть, экзаменуемый будет выполнять задания, которые поочередно будут появляться на экране компьютера. Ответы записываются на электронный носитель, а потом будут проверены экспертами ОГЭ. Во время экзамена общение с экзаменатором не предусмотрено. Поэтому Вам в первую очередь нужно ознакомиться с форматом заданий устной части. Во время подготовки необходимо научиться строго следовать временным рамкам, отведенным на выполнение каждого задания. Примерная тематика заданий раздела 5 (Speaking Part) по версии ФИПИ Общение происходит в рамках следующих сфер общения и примерной тематики: — социально-бытовая сфера общения: общение в семье и школе, межличностные отношения с друзьями и сверстниками. — социально-культурная сфера: досуг и увлечения молодежи; страны изучаемого языка; родная страна; выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру; природа и проблемы экологии; здоровой образ жизни. — учебно-трудовая сфера: проблема выбора профессии и роль иностранного языка. Инструкция по выполнению работы Устная часть КИМ ОГЭ по английскому языку включает в себя 3 задания. Задание 1 Чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера. Время на подготовку – 1,5 минуты. Советы:
Предлагаю Вам посмотреть видео с рекомендациями для подготовки к выполнению Задания 1 Устной части ЕГЭ (11 класс). Задания на ОГЭ и ЕГЭ практически идентичные — чтение вслух текста. Поэтому видео будет полезным для всех, кто готовится к итоговой аттестации по английскому языку. Задание 2 Вам предлагается принять участие в условном диалоге-расспросе: ответить на шесть услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса. Советы:
Внимание! Вопросы звучат только один раз! Текст вопроса на экране не появляется! Записи делать во время экзамена не разрешается! Вступительная часть Задания 2 для разных вариантов КИМ одинаковая, за исключением предложения, в котором будет указана тема вашего разговора. Важно! Не нажимайте кнопку перехода к следующему вопросу, даже если вы уложились с ответом в более короткий срок, или вовсе не ответили на вопрос. Ждите, когда диктор произнесет следующий вопрос. Из опыта прошлого года могу сказать, что при нажатии на кнопку «Далее» («NEXT»), переход осуществлялся не к следующему вопросу Задания 2, а сразу к Заданию 3. Следовательно, ученик терял баллы на вопросах из Задания 2, которые просто не услышал. Задание 3 Вам необходимо построить связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на план. Время на подготовку – 1,5 минуты. Задание 3 всегда сопровождается фотографией близкой по содержанию тексту задания. Эту фотографию НЕ нужно описывать! Она просто служит визуальной опорой для генерирования идей для вашего монологического высказывания. В вашем монологе обязательно должны присутствовать вступительная и заключительная фразы, связанные с темой высказывания. Общий объем высказывания должен составлять 10 – 12 предложений. Ваша речь должна быть естественной и спонтанной (без заученных наизусть длинных предложений из топиков). Для этого используйте в своем ответе следующие слова и выражения:
Избавляемся от архаизмов! To my mind … практически не встречается в современном английском. Общее время ответа одного участника ОГЭ (включая время на подготовку) – 15 минут. Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудиозапись. Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорить ясно и чётко, не отходить от темы и следовать предложенному плану ответа. Так вы сможете набрать наибольшее количество баллов. Практическое выполнение заданий Ну а теперь приступим к практическому выполнению заданий Устной части из Демонстрационного варианта ОГЭ 2017. Обратите внимание, что в данной статье предложены примерные варианты выполнения заданий с учетом личного опыта моих учеников. Во время подготовки к экзамену постарайтесь продумать свои ответы, которые будут основаны на вашем личном опыте и событиях из вашей жизни. Хочу заметить, что все материалы сайта находятся в свободном доступе для пользователей сети. Более того, использование материалов сайта приветствуется. Task 1You are going to read the text aloud. You have 1.5 minutes to read the text silently, and then be ready to read it aloud. Remember that you will not have more than 2 minutes for reading aloud. The ninth planet of the solar system was discovered not long ago. It happened in 1930. Scientists had been hunting for the planet for a long time. They had calculated its probable position but there was no proof that the planet really existed. It was too far away for the telescopes of that time to find it. It’s worth mentioning that the first photos of the planet were taken by a very young researcher. He was only twenty-four and had no formal education in astronomy. However he was deeply involved in the search for the ninth planet. The planet at the edge of the solar system was called Pluto, after the Roman god. The name for the planet was suggested by an 11-year-old British girl. Task 2 You are going to take part in a telephone survey. You have to answer six questions. Give full answers to the questions. Remember that you have 40 seconds to answer each question. Tapescript for Task 2 Electronic assistant: Hello! It’s the electronic assistant of the Dolphin Sports Club. We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how people feel about doing sports in our region. Please answer six questions. The survey is anonymous – you don’t have to give your name. So, let’s get started. (Здравствуйте. Это – электронный помощник спортивного клуба «Дельфин». Мы любезно просим Вас принять участие в нашем опросе – survey /ˈsɜːveɪ/. Мы хотим узнать отношение людей к спорту в нашем регионе. Ответьте, пожалуйста, на 6 вопросов. Опрос проводится анонимно – Вам не нужно называть свое имя. Итак, начнем.) Electronic assistant: How old are you? Student: ________________________ Electronic assistant: How many times a week do you do sports? Student: _________________________ Electronic assistant: What sport is the most popular with teenagers in your region? Student: ________________________ Electronic assistant: What sports facilities are available in the place where you live? Student: _________________________ Electronic assistant: Why do you think it is important to keep fit? Student: _________________________ Electronic assistant: What would you advise a person who wants to keep fit? Student: ________________________ Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation. Task 2 Read the model answer Образец ответа: Electronic assistant: How old are you? Student: I am 14 (15) years old. Electronic assistant: How many times a week do you do sports? Student: To tell the truth, I am not very good at doing sports. Sometimes I go cycling with my friends at weekends. And of course, I have got three PT classes a week at school and I think it is quite enough for me. Electronic assistant: What sport is the most popular with teenagers in your region? Student: Well, I think volleyball is the most popular sport with teens in our region. Practically everyone knows the rules of this game. It can be played both indoors and outdoors. Volleyball competitions often take place in our region. And I am very proud that our men’s team “Belogorie” won [wʌn] the title of Russian Champion eight times. Electronic assistant: What sports facilities are available in the place where you live? Student: The thing is that I live in a small village that’s why there is a lack of sports facilities here.Nevertheless we have got a stadium /ˈsteɪdiəm/ and a new sports center where people can do different workouts, play football, volleyball and tennis. Also there are sports grounds near each school. Unfortunately we haven’t got a swimming pool in my settlement. Electronic assistant: Why do you think it is important to keep fit? Student: Without any doubt /daʊt/, keeping feet is very important for your body. If you do regular exercises, you can stay healthy, attractive and flexible for a long time. You can also increase your energy levels and improve your mood and memory. Electronic assistant: What would you advise a person who wants to keep fit? Student: To my mind, the best way to keep fit is to do regular exercises, no matter what they are: jogging, yoga or riding a bike. Secondly, you should eat healthy food and drink lots of water. Last but not least, you should sleep enough. Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation. Task 3 You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10-12 sentences) Remember to say:
You have to talk continuously. Task 3 The model answer Nowadays lots of people enjoy taking pictures. Some of them are professional photographers, while others consider it as a hobby. (вступление 2) Actually, our life is full of bright events and unusual moments that’s why people take pictures to capture them. For example, weddings, the birth of a child, visits to different countries, starting or leaving school are much photographed . (2) Taking pictures is more popular today because practically everyone has a camera built in the cell phone. To be honest, digital cameras are very easy to operate. It’s great that you can look through your snapshot (снимок) immediately and if you don’t like it, you can delete [di´li:t] it and take another one. In the past most people could not even afford [əˈfɔːd] a camera. Moreover, the process of taking pictures and printing them was very hard (difficult, time-consuming). (5) As for me, I am fond of photography and have got a professional camera. The best photo I have ever taken is the photo of the Eiffel [´aifəl] Tower which is the symbol of Paris. I did it three years ago during my summer holiday. (3) All in all, I should say that people take pictures to remember the best moments of their life forever. (завершающая фраза 1) Критерии оценивания выполнения заданий устной части (максимум 15 баллов за весь раздел) Задание 1 (чтение текста вслух) – максимум 2 баллa Фонетическая сторона речи 2 балла Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов практически без нарушений нормы; допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл. 1 балл Речь воспринимается достаточно легко, однако присутствуют необоснованные паузы; фразовое ударение и интонационные контуры практически без нарушений нормы; допускаетсяне более семи фонетических ошибок, в том числе три ошибки, искажающие смысл. 0 баллов Речь воспринимается с трудом из-за значительного количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов, ИЛИ допущено более семи фонетических ошибок, ИЛИ сделано четыре и более фонетические ошибки, искажающие смысл. Задание 2 (участие в условном диалоге-расспросе) – максимум 6 баллов. Оценивается отдельно каждый из шести ответов. 1 балл Дан полный ответ на поставленный вопрос; допущенные отдельные фонетические, лексические и грамматические погрешности не затрудняют понимания. 0 баллов Ответ на вопрос не дан, ИЛИ ответ не соответствует заданному вопросу, ИЛИ ответ дан в виде слова или словосочетания, И/ИЛИ допущены фонетические и лексические и грамматические ошибки, препятствующие пониманию ответа. Задание 3 (тематическое монологическое высказывание) – максимум 7 баллов. Оценивается по трем аспектам:
Максимальный балл учащийся получит при условии, если Решение коммуникативной задачи (3 балла) Задание выполнено полностью: цель общения достигнута; тема раскрыта в полном объёме (полно, точно и развернуто, раскрыты все аспекты, указанные в задании). Объём высказывания: 10–12 фраз. Организация высказывания (2 балла) Высказывание логично и имеет завершённый характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно. Языковое оформление высказывания (2 балла) Использованный словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более четырёх негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более трёх негрубых фонетических ошибок). ОБРАЗЦЫ ОТВЕТОВ 3 ЗАДАНИЯ Task 3. You are going to give a talk about travelling. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10-12 sentences).
Now I`m going to give a talk about travelling. (Nowadays lots of people enjoy travelling.) Actually, it`s not surprising because distances between countries are becoming shorter due to the development of transport. Today people have lots of good reasons to travel. Firstly, travelling is a part of education.It goes without saying that it`s always interesting to discover new places, new ways of life , try foreign food and listen to unusual musical rhythms. Secondly, people travel to relax.Thirdly, travelling is a good way to practice foreign languages. And last but not least , more and more people nowadays travel around the world on business. Without any doubt, it is easier to travel nowadays than centuries ago because there are a lot of different means of travelling such as by plain , by train , by car , by bus and by sea. Personally ( As for me ) I like travelling and I would like to visit Spain. This country has a wonderful climate, a warm sea, clean sandy beaches and comfortable hotels. To tell the truth, I would like to see Antonio Gaudi `s architecture with my own eyes. All in all, I should say that most people like travelling because it broadens their outlook (mind) and helps them escape from everyday life problems. Task 3. You are going to give a talk about sports. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10-12 sentences). Remember to say:
Nowadays lots of people enjoy doing sports. Some of them are professional sportsmen , while others consider it as a hobby. Actually, a lot of people do sports because sport not only helps people to become strong and to develop physically but also makes them more organized and better disciplined in their daily activities. Also sports help people to find new friends. To be honest, I `m not sure I`ve got exact information about all the sports clubs and teams in my school. They say there is only basketball section. Moreover, there is a sports ground near our school where I go with my friends to play football. As for me, I`m definitely fond of sport. To keep fit I do morning exercises and have regular football training with the people who have the same football passion as me. All in all, I should say people go in for sport for different reasons. There is a truthful Latin proverb: «A sound mind is in a sound body». |
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году Письменная часть экзаменационной работы по английскому языку состоит из четырёх разделов, включающих в себя 33 задания. На выполнение... |
Гбу «Республиканский центр мониторинга качества образования» Порядок... Процедура сдачи устного экзамена участником огэ с ограниченными возможностями здоровья (овз) 7 |
||
О проведении апробации единого государственного экзамена по английскому... Провести 18 мая 2018 года апробацию единого государственного экзамена по английскому языку (устная часть) с участием обучающихся... |
Демонстрационный вариант по английскому языку для учащихся 7 класса Задание №1 требует прочтения текста с последующим переводом. Далее следует ответить на вопросы. Ответы оцениваются в два балла. В... |
||
Рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по... Гиа (государственная (итоговая) аттестация) по английскому языку в форме основного государственного экзамена (далее огэ) проводится... |
Интернет-тестирование по английскому языку в формате melts инструкция для учащегося Приглашаем студентов принять участие в интернет-тестировании по английскому языку в формате melts на сайте |
||
Инструкция по выполнению заданий 4 Устная часть ким егэ по английскому... В задании 2 предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать пять вопросов на основе ключевых слов |
Анализ деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 была введена в эксплуатацию в 1957 году. В 2012... |
||
Рабочая программа по английскому языку в 9 классе Учитель Мальцева В. И Примерной программы основного общего образования по английскому языку, авторской программы по английскому языку к умк «Enjoy English»... |
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году Назначение ким для промежуточной аттестации оценить уровень освоения программного материала по биологии за курс 5 класса |
||
Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по английскому... При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2009 года следует иметь в виду, что задания, включенные в демонстрационный |
Рабочая программа по английскому языку для 2-а класса 2 часа в неделю (всего 68 часов) Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования... |
||
Инструкция для абитуриентов: Время выполнения 20 минут Вариант комплексного вступительного экзамена по международным отношениям, английскому языку и математике |
Рабочая программа По английскому языку для 3 класса на 2016-2017 учебный год Минобрнауки РФ и департаментом образования, культуры и молодежной политики Белгородской области к использованию в образовательном... |
||
Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов на 2016/2017учебный год Программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования... |
Пояснения При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2009 года... При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2009 года следует иметь в виду, что задания, включенные в демонстрационный |
Поиск |