Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям (очная форма обучения). методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям (заочная форма обучения)
|
Скачать 1.21 Mb.
|
Задание ко всем задачам:Вам необходимо:
Задача 1. Вы представляете клиента, обвиняемого в неоднократных вымогательствах, разбоях, убийствах, совершённых в составе организованной группы. При подготовке к судебному заседанию Вы обсуждаете со своим подзащитным возможные показания потерпевших и свидетелей обвинения. Неожиданно клиент заявляет, что про одного из свидетелей и говорить не стоит, так как он не будет давать показания. На Ваш вопрос почему, он ответил, что свидетеля не будет в суде, его вообще не будет, послезавтра его уберут. Далее клиент убедил Вас в реальности такого развития событий. Ваши действия? Задача 2. На устном приёме к Вам приходит клиент, сильно кашляя. Спрашивает, как ему получить группу по инвалидности, поскольку по заключению комиссии ему ставят закрытую форму туберкулёза, хотя он понимает, что в действительности имеется открытая форма заболевания. Ваши действия. Задача 3. К Вам на приём пришла женщина. Она желает лишить своего мужа родительских прав в отношении их общего ребёнка. В ходе беседы с ней Вы выясняете все обстоятельства дела. Однако также Вы понимаете, что требования клиентки являются необоснованными и лишение родительских прав отца нарушит права и законные интересы самого ребёнка. Более того, Вы приходите к выводу, что если в суде отец не будет обеспечен юридической поддержкой, он наверняка проиграет процесс и будет лишён родительских прав, что нарушит интересы ребёнка. Ваши действия. Задача 4. К Вам на приём пришли супруги Ивановы. Они просят оказать им юридическую помощь – представлять их интересы в суде по делу о расторжении брака и разделе совместно нажитого имущества. Ваши действия? Как Вы поступите, если супруга обратилась к Вам с просьбой представлять её интересы в суде второй инстанции, при том, что Вы осуществляли представительство интересов её мужа по этому же делу в суде первой инстанции? Задача 5. Доверитель убеждает Вас в том, что Вы должны поступить по его делу определённым образом. Вы считаете, что такое поведение и поддержание позиции клиента невозможны с точки зрения права, но не можете в этом убедить клиента. Ваши действия? Задача 6. В СИЗО клиент просит Вас сбросить в почтовый ящик 3 письма, объясняя тем, что письма все проверяются, до адресата следуют дольше, чем необходимо, а письма носят срочный характер Ваши действия? Как Вы поступите, если эти письма человеку, на которого готовится покушение, и клиент хочет его предупредить? Задача 7. Вы защитник осуждённого, который осуждён за зверские убийства, изнасилования и дерзкие разбойные нападения. От осуждённого Вы получаете приговор и копию свидетельства о рождении, в котором он записан отцом ребёнка. В приговоре данное обстоятельство не учитывается в качестве смягчающего, поэтому осуждённый просит помочь ему составить надзорную жалобу и оказать содействие в исправлении судебной ошибки и снижении размера наказания. Ваши действия? Задача 8. Вы защитник, обвиняемого в совершении кражи кошелька из сумочки. В ходе работы над делом Вы приходите к выводу, что Ваш подзащитный виновен в совершении этого преступления (В ходе одной из встреч он сам откровенно сказал Вам об этом). Однако Вы также видите множество процессуальных нарушений, допущенных следствием по данному делу. Вы уверены, что на основании этих нарушений дело можно «развалить» в суде. Как Вы поступите в этой ситуации? Каково будет Ваше решение, если Ваш подзащитный обвиняется в совершении ряда убийств? Задача 9 . Вы адвокат, защищающий одного из трёх подсудимых. В ходе работы над делом Вы понимаете, что для полного оправдания Вашего клиента необходимо полностью обвинить двух остальных подсудимых. Как Вы поступите? Задача 10. Вы адвокат. В настоящее время Вы ведёте несколько дел и дополнительно в силу загруженности можете взять только ещё одно. По телефону Вам сообщили, что предстоит встреча с клиентом, дело которого не является сложным, и за него он готов заплатить хороший гонорар. Находясь в офисе в ожидании встречи к Вам на приём зашла женщина, проблема которой связана с несовершенством законодательства, применение которого нарушает Конституцию и конституционные права и свободы неопределённого количества граждан РФ. Вы понимаете необходимость решения данной проблемы, но женщина не может в полном объёме оплатить Ваши услуги. И Ваш размер гонорара может быть в несколько раз меньше, чем тот, который готов предложить первый клиент, встречи с которым Вы ожидаете. Каким делом Вы займётесь? Задача 11. Вы адвокат. На встрече со своим подзащитным, который обвиняется в совершении ряда особо тяжких преступлений, он полностью сознаётся во всём и рассказывает Вам, как совершал все преступления, при том, что ранее всё отрицал. Тем не менее он настаивает на том, чтобы Вы продолжали осуществлять его защиту. Продолжите ли Вы защищать этого человека? Если да, то будете ли Вы настаивать в суде на его невиновности? Задача 12. В ходе работы клиент – обвиняемый по уголовному делу рассказал Вам деликатные подробности о своей жизни, о которых больше никто не знает. А именно, что в момент совершения преступления он был у своей любовницы, которая могла бы подтвердить его алиби. Вы понимаете, что используя эту информацию в суде, Вы сможете доказать невиновность Вашего подзащитного. Однако он категорически против допроса свидетеля и озвучивания в суде информации о существовании у него любовницы, так как не хочет разрушать свою семью. Как Вы поступите? Задача 13. Вы должностное лицо. Недавно Вы взяли кредит, но понимаете, что не сможете погасить его, так как Ваш супруг (супруга) потерял (а) работу и Ваша заработная плата не позволит погасить кредит. Вы понимаете, что можете потерять часть своего имущества, не сможете оплачивать обучение Ваших детей и т.д. И в это время к Вам обращается человек, который предлагает Вам деньги в сумме, равной размеру кредита. Но за это Вы должны в его пользу принять незаконное решение. Как Вы поступите? Как Вы поступите, если деньги нужны на проведение срочной операции Вашему близкому человеку. Операция стоит 50000$, и именно эту сумму Вам предлагают в качестве взятки? Задача 14. Вы следователь прокуратуры. Вы уверены в виновности обвиняемого. Однако Вы не можете собрать достаточное количество доказательств по делу. Вы понимаете, что дополнительную информацию можно получить, прослушав разговор обвиняемого с его адвокатом в СИЗО. Сотрудники СИЗО сообщили Вам, что такая возможность существует. Как Вы поступите? Задача 15. Вы работаете юристом в крупной торговой организации. В настоящее время налоговая служба проводит проверку организации. Ваш начальник знает о существующих в организации «налоговых проблемах» и, вызвав Вас к себе в кабинет, передаёт Вам конверт с деньгами для передачи инспектору, проводящему проверку, для того, чтобы «он закрыл глаза на некоторые проблемы». Отказ от передачи денег грозит Вам увольнением. Как Вы поступите? Задача 16. Вы адвокат обвиняемого в изнасиловании. Будучи уверенным в невиновности Вашего клиента, тем не менее, Вы понимаете, что скорей всего не сможете противостоять позиции обвинения, по причине наличия доказательств виновности. Для того, чтобы получить дополнительную информацию и доказательства, Вам необходимо прослушать телефонные разговоры потерпевшей. Ваш знакомый – бывший оперуполномоченный, сообщил Вам, что сможет оказать Вам помощь в установке прослушивающего устройства. Как Вы поступите? Задача 17. Вы представляете истца в гражданском процессе. Придя в судебное заседание Вы видите, что интересы противоположной стороны представляет Ваш хороший знакомый, с которым Вы учились на юрфаке. Будете ли Вы далее работать по делу? Изменится ли Ваше решение, если Ваш знакомый выступает не представителем, а ответчиком в деле? Задача 18.. Вы молодой адвокат. В ходе работы по делу Вы узнали от Вашего клиента информацию интимного и деликатного характера. Более того, дело слушается в закрытом судебном заседании. В связи со сложностью дела, Вам необходимо посоветоваться по вопросам стратегии ведения процесса с более опытными коллегами, которые, однако, по этому делу не работают. Сможете ли Вы прибегнуть к их помощи? Задача 19. . Ваш клиент очень переживает по поводу исхода его дела. В связи с этим, он просит Вас пообещать Ему положительный исход по его делу и готов, в связи с этим, увеличить размер Вашего гонорара. Как Вы поступите? Задача 20. Вы адвокат. Вы понимаете, что пообещав клиенту положительный результат по делу, можно запросить более высокий гонорар. Будете ли Вы использовать такой способ? Изменится ли Ваше решение, если дело сложное и Вы сомневаетесь в том, что сможете полностью выиграть его. Задача 21. Вы практикующий юрист. Ваш бывший клиент подаёт исковое заявление, в котором Вы указаны в качестве одного из ответчиков. Для того, чтобы отстоять свои интересы, Вам необходимо огласить в суде информацию, которую Ваш бывший клиент сообщал Вам в связи с ведением его дела. Будете ли Вы использовать эту информацию? Задача 22. Работая над делом Вы понимаете, что есть хорошие перспективы решить его без обращения в суд. При этом Вам становится ясно, если Вы предложите клиенту этот вариант, и он на него согласиться, то размер Вашего гонорара будет гораздо меньше по сравнению с тем, как если бы Вы обратились в суд. Будете ли Вы предлагать клиенту внесудебный вариант решения его проблемы? Задача 23. Вы адвокат. К Вам на приём обратилась женщина, которой отказали в приёме на работу, сославшись на норму трудового кодекса, в соответствии с которой работодатель не вправе отказывать в приёме на работу мужчинам, но вправе это делать по своему усмотрению в отношении женщин1. Проведя анализ дела, Вы пришли к выводу, что работодатель действовал в соответствии с действующим законодательством. Услышав это на консультировании, клиентка, тем не менее продолжила настаивать на том, чтобы Вы защищали её интересы. Как Вы поступите? Задача 24. Упражнение по профессиональной этике юриста «Идеальная услуга» ЗАО «Юринформ», специализирующееся на оказании юридических услуг физическим и юридическим лицам, заключило с ООО «Идеал» договор на оказание юридических услуг по внесению изменений и дополнений в учредительные документы в связи с продажей одним из учредителей доли в уставном капитале. Работники ЗАО «Юринформ» подготовили все необходимые документы для регистрации изменений в учредительных документах ООО «Идеал» и предоставили их в ИМНС РФ по Васильевскому району г. Чернышевскадля регистрации. Начальник отдела ИМНС РФ по Васильевскому району г. Чернышевска отказал ЗАО «Юринформ» в регистрации изменений в учредительных документах ООО «Идеал» в связи с неясностью формулировки в договоре купли-продажи доли. Работники ЗАО «Юринформ» переделали договор купли-продажи доли в соответствии с требованиями ИМНС РФ по Васильевскому району г. Чернышевска и самостоятельно подделали подписи учредителя и покупателя доли, чтобы не «тревожить» указанных лиц. В результате отказа ИМНС РФ по Васильевскому району г. Чернышевска в регистрации изменений в учредительных документах и приведения в соответствии с указанными требованиями договора купли-продажи доли, сроки исполнения обязательств ЗАО «Юринформ» по внесению изменений в учредительные документы были нарушены. Чтобы не портить деловую репутацию и сложившиеся отношения с ООО «Идеал» в связи с пропуском срока подготовки и регистрации документов, заведующий ЗАО «Юринформ» сообщил директоруООО «Идеал» о том, что все документы якобы в порядке, «но на одном из договоров по вине или недосмотру работников ООО «Идеал» отсутствует печать, что и повлекло за собой нарушение сроков». Директор ООО «Идеал» принял эту информацию к сведению, поставил печать на «доработанный» договор и ИМНС РФ по Васильевскому району г. Чернышевска зарегистрировала изменения в учредительных документах ООО «Идеал». Директор ООО «Идеал», а также учредитель и покупатель доли не предъявляли каких-либо претензий ЗАО «Юринформ» по поводу пропуска сроков регистрации изменений в учредительных документах и остались довольными работой этой фирмы. Вопросы: 1. Допущены ли работниками и/или директором ЗАО «Юринформ» нарушения профессиональнойэтики юриста? Ответ аргументируйте. 2. Как бы Вы поступили на месте директора ЗАО «Юринформ» при возникновении ситуации, описанной в первых двух абзацах настоящего упражнения? 3. Зависит ли оценка этичности действий юриста от достижения положительного (ожидаемого) результата? 4. Допустимо ли нарушение норм профессиональной этики юриста для сохранения деловой репутации «в глазах» клиента и продолжения дальнейшей работы с ним? 5. Может ли подобная ситуация возникнуть в деятельности студентов юридических клиник? Предложите способы, приемы или необходимую организацию работы юридической клиники для предотвращения или, хотя бы, сведения к минимуму вероятность возникновения таких ситуаций. к Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. № 323
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ИЛИ ИНЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ И МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОМ ОСНАЩЕНИИ Астраханский филиал ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» наименование лицензиата 030900.62 - "юриспруденция" (бакалавр юриспруденция), 030501.65 - "юриспруденция" (юрист). 04.03.01.- "юриспруденция" (Академический бакалавр. Прикладной бакалавр) код, наименование образовательной программы
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Методические рекомендации по подготовке к практическим и семинарским занятиям есть Варианты индивидуальных расчетных заданий и методические указания по их выполнению |
 |
«судебная медицина и психиатрия» Рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям |
|
Учебная программа дисциплины 3 Введение Рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям |
|
Учебно методические материалы по подготовке к лабораторным и семинарским... Учебно – методические материалы по подготовке к лабораторным и семинарским занятиям по курсу вирусологии |
|
Методические указания по подготовке к семинарским занятиям по учебной дисциплине огсэ. 02 Разработчик: Плисенко Е. А. преподаватель цикловой комиссии общественных дисциплин, специалист высшей квалификационной категории |
|
Методические рекомендации для подготовки к семинарским (практическим)... Практические занятия по Особенной части уголовного права помогают закрепить теоретические знания, полученные на лекциях, семинарах... |
|
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям,... Взаимодействие органов предварительного следствия, дознания и оперативно-розыскной деятельности |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Форма обучения – очная, заочная, заочная с сокращенным сроком обучения по баз спо |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности Форма обучения – очная, заочная, очно – заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо формы обучения |
|
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям есть Варианты индивидуальных расчетных заданий и методические указания по их выполнению |
|
Психолого-педагогического факультета Методические материалы к семинарским занятиям по дисциплине «социология» для студентов |
|
Методические рекомендации и задания для контрольных работ форма обучения заочная Саровский политехнический техникум имени дважды героя социалистического труда бориса глебовича музрукова |
|
Методические рекомендации и задания для контрольных работ форма обучения заочная Саровский политехнический техникум имени дважды героя социалистического труда бориса глебовича музрукова |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине уголовное право (Особенная часть) Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная |
|
Методические указания по выполнению практических работ пм. 03 Выполнение окрашивания волос Методические рекомендации по выполнению практических заданий по профессиональному модулю «ПМ. 03 Выполнение окрашивания волос», разработаны... |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Настоящие рекомендации предназначены обучающимся заочного обучения специальности «тэпс» техникума для выполнения домашней контрольной... |