Скачать 4.64 Mb.
|
ПРИМЕРЫ ИЗ ЖИЗНИ • НЕВОЛЬНЫЙ СОЮЗНИК. На вечеринке всегда есть красивый парень или девушка, а может быть, знаменитый продюсер или режиссер в окружении толпы. Вы можете так и не заговорить с этим человеком, но вы делаете все ради того, чтобы он заметил вас и оценил (сценическая задача). Невольный союзник – это тот гость на вечеринке, с которым вы общаетесь, демонстрируя, какой вы сексуальный, интересный, умный и вообще замечательный – не для того, чтобы впечатлить того, с кем вы реально разговариваете, а чтобы тот важный для вас человек заметил вас из другого угла комнаты. • НЕВОЛЬНЫЙ СОЮЗНИК . Участвовали ли вы когданибудь в двойном свидании (сцена с четырьмя участниками)? Кто в этом случае будет важным для вас человеком? Девушка вашего друга (или парень вашей подруги), разумеется! Сценическая цель: «сделать так, чтобы ты меня захотела». Использовать в этом качестве вашу собственную девушку не получится, поскольку вы и так уверены, что можете получить этого человека, так что она не будет обладать для вас достаточной значимостью. Заставить девушку вашего друга вас захотеть довольно сложно. Но оно того стоит. Вопервых, вы докажете себе и своему другу, что можете заставить захотеть вас не только вашу собственную девушку, а привлекательны еще и для девушки вашего друга. Вовторых, с девушкой вашего друга связана определенная опасность. Изза подобного флирта вы можете потерять как друга, так и свою девушку. Это не означает, что вы собираетесь перейти к чемуто большему, нежели просто флирт. Вы всего лишь поднимаете ставки, делаете вечер более интересным для вас (особенно если ваша собственная девушка – зануда) и раздуваете свое эго. Ваша девушка и ваш друг становятся вашими невольными союзниками в достижении вашей цели. Вспомните те двойные свидания, в которых вы когдато участвовали. Вы поймете, насколько это все близко к истине. • СОЗНАТЕЛЬНЫЙ СОЮЗНИК . Допустим, в этой сцене вы – жулик. Важным для вас человеком в данном случае будет ваша потенциальная жертва, то есть человек, которого вы намереваетесь обмануть. Ваша сценическая задача в этом случае будет звучать как «заставить тебя доверять мне», чтобы он проиграл вам кучу денег. Также у вас есть сообщник («подсадная утка»), помогающий вам завоевать доверие жертвы, притворяясь случайным прохожим, который с легкостью выигрывает у вас деньги. В фильме «Послезавтра» есть сложная сцена с четырьмя участниками, над которой мы работали совместно с Джейком Джилленхолом. Сцена происходит в НьюЙоркском музее естественной истории. В этой сцене персонаж Джейка по имени Сэм говорит со своим другом и союзником у одного из стендов, но в противоположном конце зала находится девушка по имени Лора, которая ему очень нравится (важный для него человек). Со своей стороны, Лора вовсю флиртует с его заклятым врагом и соперником – умным и симпатичным «мальчикоммажором». Кажется, что Лора немного слишком увлеченно слушает то, что говорит тот парень, и Сэму это решительно не нравится. Хотя Сэм и не заговаривает с Лорой в этой сцене, его сценическая задача состоит в том, чтобы «заставить тебя (Лору) переключить внимание с того парня на меня». Мы добились этого, превратив его замечания о чучеле медведя в плохо завуалированные шутки по поводу внешности «мажора». Джейк позаботился о том, чтобы это прозвучало достаточно громко, так что девушка не могла его не услышать. Хотя друг Сэма и не знал, что Сэм издевается над «мальчикоммажором», он был его невольным соучастником, помогая Сэму морально уничтожить соперника, поскольку охотно участвовал в этом издевательском диалоге. Сам же соперник был невольным союзником, поскольку его явно задели подколки Сэма, что позволило Сэму выглядеть более крутым в глазах Лоры. Разумеется, добровольно Джейк не стал бы ему помогать. Эта схема сработала – в конце фильма Сэм завоевывает девушку и помогает тому парню, превращая его из невольного союзника в осознанного. Я не устану повторять снова и снова… ЦЕЛИ – это самые важные инструменты! Все инструменты, о которых мы с вами поговорим далее, существуют исключительно для того, чтобы сделать ваши цели более реальными и более значимыми. Вы должны определить свою сверхзадачу и сценическую задачу, прежде чем продумывать более конкретные детали. Таким образом, при помощи цели вы придаете сцене движение, делая происходящее активным и согласованным. По большому счету, вы создаете коммуникацию. НЕ ПЫТАЙТЕСЬ сначала проделать внутреннюю работу, а затем наложить на нее ваши ЦЕЛИ – Если вы это сделаете, то СЦЕНИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА не сможет придавать сцене движение. Когда вы сформулировали лучшую, наиболее эффективную сценическую задачу, найти все остальные творческие решения, связанные с использованием оставшихся актерских инструментов, не составит для вас никакого труда – они логично и естественно займут свое место. |
Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 01. 04.... В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: теория поля, электродинамика сплошных сред, теоретические основы электротехники... |
Рабочая программа по вычислительной практике для специальности 552800... Рабочая программа составлена на основании решения кафедры "Вычислительная техника" Ульяновского Государственного Технического Университета... |
||
Самостоятельная работа студентов Темы рефератов по дисциплинам Актерское мастерство экскурсовода Проведение анимационных программ информационной, дискуссионной и агитационной направленности |
Регламент по монтажу документ, регламентирующий требования, относящиеся... Тема: «Техника безопасности при монтаже и демонтаже строительных кранов. Техника безопасности при эксплуатации строительных подъёмников,... |
||
Программа государственного квалификационного экзамена по направлению... «Информатика и вычислительная техника», профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники |
Мониторинг c 27 по 28 мая 2014 года В канун Дня защиты детей: дружины юных пожарных показали свое мастерство и знания по пожарной безопасности 12 |
||
Методические указания к лабораторному практикуму по дисциплине «Вакуумная техника» Манометрические преобразователи: Метод указ к л р по дисциплине «Вакуумная техника» /Моск гос ин-т эл-ки и мат-ки (технич универ-т),... |
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Информатика и вычислительная техника» Программирование в компьютерных системах входящей в состав укрупненной группы подготовки направлений и специальностей 09. 00. 00... |
||
Петербургский Профессиональный Лицей Метрополитена Техника железнодорожной сигнализации имеет уже полуторавековую историю. В 1841 г в Англии появился первый железнодорожный семафор.... |
Лекция №28. Тема: «Техника безопасности при электрогазосварочных... |
||
Детского объединения Ребенку предоставляется возможность побывать в роли актера, режиссера, декоратора, бутафора, музыканта. Каждый ребенок играет по-своему,... |
6001 техника безопасности и руководство по работе техника безопасности Несоблюдение правил по технике безопасности может привести к непредвиденным поломкам, возгоранию или поражению электрическим током.... |
||
Доклад муниципального автономного учреждения «Театр актера и куклы... Дети учатся действиям «здесь и сейчас», преображают словесные образы и присваивают себе прожитые впечатления. К. Д. Ушинский писал:... |
Должностная инструкция ведущего арт-менеджера Дома актера Свердловского... Всероссийское театральное общество) (далее по тексту – Отделение), назначается лицо, имеющее высшее или среднее специальное образование,... |
||
Гоу нпо плм спб Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии начального профессионального образования (далее... |
Рабочая программа дисциплины Сетевые информационные технологии» для... Содержание курса соответствует требованиям к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки магистра... |
Поиск |