Учебное пособие общая психодиагностика




Скачать 6.22 Mb.
Название Учебное пособие общая психодиагностика
страница 51/51
Тип Учебное пособие
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебное пособие
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   51
В. В. Столина, А. Г. Шмелева. М" 1984. .

Проблемы космической биологии. М" 1984. Т. 48.166 с.

Прогнозирование социальных потребностей молодежи / Отв. ред. И. В. Бестужев-

Лада. М" 1978. 207 с.

Психодиагностические методы (в комплексном лонгитюдном исследовании студентов),

Л" 1976. 248 с. .

Психологическая диагностика / Под ред. К. М. Гуревича. М., 1981. 232 с.

Психологические методы исследования личности в клинике / Ред. М. М. Кабанов>

Л" 1978. 153 с.

Психологический бловарь.М., 1983. 447 с. .

Психология индивидуальных различий: Тексты/Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В.Я.Ро-

манов. М" 1982. 319 с.

Рабочая книга по прогнозированию / Ред. И. В. Бестужев-Лада. М" 1982. 430 с.

Распознавание образов. М" 1970. 288 с.

Ратинов А. Р. (ред.) Личность преступника как объект психологического иссле-

дования. М" 1979. 177 с.

Розе Н. А. Психомоторика взрослого человека. Л" 1970. 128 с.

Россолимо Г. И. Психологические профили. Методика. М" 1910. 106 с.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1940. 596 с.,

Рубиншт.ейн С. Л. Принципы и пути развития психологии. М" 1959. 354 с.

Рубинштейн С. Л. Теоретические вопросы психологии // Проблемы общей психо-

логии. М" 1973.416 с.

Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. М., 1970.-

214 с. ,

Руководство по психотерапии. Ташкент, 1979. 639 с.

Рунион Р. Справочник по непараметрической статистике, М" 1982. 198 с.

Русалов В. М. Биологические основы индивидуально-психологических различий..

М" 1979. 352 с.

Рыбаков Ф. Е. Атлас для экспериментальне-психчлогического исследования лич-

ности с подробным описанием и объяснением таблиц. М., 1910. 46 с.

STR.296

Т ы б ни ко в Н. А. Автобиография рабочих и их изучение. М.; Л., 1930. 96 с.

Фэск Дж.. Индивидуальный подход к анализу вопросов // Математические методы

в социальных науках. М.., 1973. С. 91-116.

Рябов В. Б. Пакет программ для автоматизации психологических тестовых мето-

дик // Методы и средства автоматизации психологических исследований. М.., 1982.

С. 139-143.

Савенко Ю. С. К обоснованию некоторых методик по изучению личности // Проб-

лемы личности. М., 1969, С. 238-242.

"С а вен ко Ю. С. Проективные методы в исследовании бессознательного [1 Бессоз-

нательное. Природа. Функции. Методы исследования. Тбилиси, 1978. Т. III.

С. 632-637.

-Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. Л" 1979. 264 с.

"Сборник научных программ на Фортране / Ред. В. М. Виленкин. М., 1974. 314 с.

Сельвинский И. Избранные произведения. Л" 197,2. 969 с.

Семенов В. Е. Метод изучения документов в социально-психологических иссле-

дованиях. Л., 1983. 105 с.

"Семья и личность: Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Гродно. М" 1981.

235 с.

Симонов П, В. Эмоции и воспитание (вопросы воспитания в свете информационной

теории эмоций) //Вопр. философии. 1981. № 5.

<�С и mop X. Работа и ее моторное исполнение // Экспериментальная психология. М"

1963. С. 1008-1036.

<�С ноу Ч. П. Две культуры. М" 1973. 143 с.

Кобчик Л. Н. Пособие по применению психологической методики ММР1. М" 1971.

63 с.

Собчик Л. Н" Лукьянова М. Ф. Изучение психологических особенностей лет-

ного состава стандартизированным методом исследования личности, М" 1978.

Соколова Е. Т. К теоретическому обоснованию проективного метода исследования

личности // Бессознательно. Природа. Функции. Методы исследования. Тбилиси,

1978. Т. III. С. 611-622.

<�Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. М" 1980. 174 с.

СоколоваЕ. Т" Федотова Е. О. Апробация методики косвенного измерения

системы самооценок (КПСС) // Вести. Моск. ун-та. Сер. XIV. Психология. 1982.

№ 3. С. 77-81.

"Социально-психологические проблемы нравственного воспитания личности / Под ред.

В. Е. Семенова. Л" 1984. 159 с.

Cтaнишeвcкaя М. М., Гульдан В. В" Владимирская М. Т. Применение

проективных методик при диагностике типов реакций личности // Вопросы диаг-

ностики психического развития. Таллин, 1974, С. 158-159.

<�Столин В. В. Семья как объект психологической диагностики и неврачебной психо-

терапии // Семья и формирование личности. М" 1981. 96 с.

толин В. В. Мотивация и самосознание // Мотивация личности. М" 1982а.

С. 58-67.

Столин В. В" Кальвиньо М. Личностный смысл: строение и форма существо-

вания в сознании // Вести. Моск. ун-та. Сер. XIV. Психология. 19826. № 3.

-СтоЛин В. В. Самосознание личности. М" 1983. 286 с.

"Столин В. В., Романова Т. Л" Бутенко Г. П.Опросник удовлетворенности

браком // Вести. Моск. ун-та. Сер. XIV. Психология. 1984. № 2. С. 54-61.

"С т один В. В, Познание себя и отношение к себе в структуре самосознания лич-

ности: Дис... докт. психол. наук. М., 1985. 530 с.

Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М. 1982.

Суходольский Г. В. Основы математической статистики для психологов. М"

1972. 345 с.

Тарабрина М. В. Экспериментально-психологическое и биохимическое исследова-

ние состояния фрустрации с помощью стресса при неврозах. Автореф. канд. дисс.

Л" 1973.

ТепловБ М. Способности и одаренность. Ученые записки ГНИИ психологии. М"

1941. Т. 2. С. 3-56.

Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М" 1961. 536 с.

Тернер В. У. Символ и ритуал. М" 1983. 278 с.

Тесты: теория и практика / Под ред. М. С. Бернштейна и др. // Работник просвеще-

ния. 1928. № 2. С. 54.

Типология и классификация в социологических исследованиях. М" 1982.296 с.

Уманский Л. И. Организаторские способности и их развитие. .Ученые записки Кур-

ского пединститута. 1967. Вып. 21.

Уманский Л. И. Психология организаторских способностей. Автореф. дисс... докт.

психол. наук. М" 1968. 30 с.

Уманский Л, И. Методы экспериментального исследования социально-психологи-

STR.297

ческих феноменов // Методология и методы социальной психологии. М" 1977,

С. 54-71.

Федотова Е. О. Нарушение устойчивости самооценки при неврозах. Автореф. дисс>.

на соиск. учен. ст. канд. психол. наук. М" 1985.

Филимоненко Ю. И., Юрьев А. И.) Нестеров В. И. Экспресс-методика для

оценки эффективности аутотренинга и прогноза успешности деятельности чела-

века // Личность и деятельность, Л" 1982, С. 52-57.

Фрейд 3. Яи ОНО. Л., 1924. 62 с.

Фрейд 3. Основные психологические теории в психоанализе. М" 1925а. 207 с.

Фрейд 3. По ту сторону принципа удовольствия. М" 19256. 110 с.

Хар.ман Г. Современный факторный анализ. М., 1972. 485 с.

Хоментаускас Г. Т. Отражение межличностных отношений в диагностическом

рисунке семьи. Автореф. дисс. на соиск. учен. ст. канд. психол. наук. М" 1985.

Хомская Е. Д. Мозг и активация. М" 1972. 382 с.

Цуладзе С. В. О месте и значении проективных методов в изучении личности If

Проблемы личности. М" 1969. С. 194-197.

Частная сексопатология. / Под ред. Г. С. Васильченко. М., 1983. 351 с.

Черны В. Психодиагностика в социалистических странах. Братислава, 1983. 222 о,

Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии, М" 1977. 144 с.

Чудинов Э. М. Природа научной истины. М" 1977. 312 с.

Шахназаров Г. X. Социалистическое общество и научный прогресс // Коммунист>.

1981. № 16. С. 116-120.

Шванцара И. и кол. Диагностика психического развития. Прага, 1978. 388 с.

Шибутани Т. Социальная психология. М" 1969. 535 с.

Шихирев П. Н. Современная социальная психология США. М" 1979. 181 с.

Шмелев А. Г. Многомерный статистический анализ межкультурных и дифферен-

циально-психологических исследований субъективного лексикона // Статистические

методы в общественных науках. Сборник обзоров. М" 1982а. С, 63-96.

Шмелев А. Г. Традиционная психйметрика и экспериментальная психосемантика:

объективная и субъективная парадигмы анализа данных // Вопр. психол. 19826.

№ 5. С. 36-46.

Шмелев А. Г. Введение в экспериментальную психосемантику. М., 1983. 157 с.

Шмелев А. Г., Болдырева В. С. Психосемантика юмора и диагностика моти-

вов // Мотивация личности. М" 1982. С. 108-119. .

Шмелев А. Г., Габидулина С. Э" Похилько В. И. Репертуарная модифи-

кация личностного опросника. М., 1984. 10 с.

Шмелев А. Г., Похилько В. И. Анализ пунктов при конструировании и адап-

тации личностных опросников: ручные и компьютерные алгоритмы // Вопр. пси-

ход. 1985а. № 4. С. 126-133.

Шмелев А. Г" Похилько В. И. Экспериментальный подход к построению базис-

ного семантического словаря черт личности // Вести. Моск. ун-та. Сер. XIV. Пси-

хология. 19856. № 3. С. 3-10.

Шмелев А. Г., Похилько В. И. Клайк-анализ как метод реконструкции иерар-

хической структуры смыслов личностного опросника // Проблемы формирования

профессиональной пригодности специалистов. М" 1985в.

Эткинд А. М. Цветовой тест отношений и его применение в исследовании больных

неврозами // Социально-психологические исследования в психоневрологии. Л"

1980. С. 110-114.

Эткинд А. М. Тест Роршаха и структура психического образа. - Вопр. психоло-

гии. 1981. № 5. С. 106-115.

Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. М" 1978. 319 с.

Ядов В. А. Социологическое исследование (методология, программа, методы). М"

1972.

Ядов В. А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Мета-

дологические проблемы социальной психологии. М., 1975. С. 89-106.

Якиманская И. С. Развитие пространственного мышления школьников. М" 1980>.

240 с.

Якобсон Л. Я. Вопросы пола. Л" 1927. 167 с.

Ямпольский Л. Т. Анализ структуры связей шкал личностных опросников /f

Вопр. психол. 1981. № 2. С. 90-100.

Ярошевский М. Г., Гургенидзе Г. С. Л. С. Выготский - исследователь проб-

лем методологии науки//Вопр. философии. 1977. № 8. С. 91-105.

AblL., Bellak L. Projective Psychology. N. Y., 1950.

Adaros-Webber J. Personal construct theory: concept and applications. Chichesler, 1979. XIII.

A II port G. The use of the personal documents in psychological science//Soc, Sci. Res

Council Bull. 1942. Vol. 49.

STR.298

Arnrine M. The 1965 congressional inquiry into testing A. commentary//Amer. Psychol.

1965. Vol. 20.

Arnthauer R. lntelligenг und Beruf//Z. f. exp. und angew. Psychol. 1953. Bd. 1.

Anzieu D. Les methodes projectives. Paris, 1960.

Anzieu D. Les methodes projectives//Bull. de psvchol. 1967.

Applications of a social learning theory of personality/Rotter J., Chans J., Phares E. N. Y.,

1972.

ArmoriD. Data reliability and factor scaling//Costpor H. Sociological Methodology.

1973-19.74. San-Francisco, 1974.

Aikinson J., Lettiven Q. Achievement motive and lest anxiety complited as motive

to approach success and motive to avoid failure//J. abnormal and soc. psychol. I960.

N 60.

Alkinson J. et al. A theory of achievement motivation. N, Y., 1966.

Attribution: Perceiving the causes of behavior/Weiner B. et al. N. Y., 1971.

Baldwin A. Personality structure analysis: astatistical method for investigating lhe

single personality//J. abnormal and soc. psychol. 1942. Vol. 37.

Bales R. Personality and interpersonal behaviour. N. Y., 1970.

В a nniste r D. The genesis of schizophrenic thought disorder: A serial invalidations hy-

pothesis//Brit. j. psyhiat. 1963. Vol. 109.

.Bannister D., Fransella F. A Grid test of schizophrenic thought disorder//Brit. j.

soc. din. psychol. 1966. Vol. 5.

Barkley R. Hyperactive children: A handbook for diagnosis and treatment. N. Y.; Lon-

don, 1981.

Sauman G., Roman №.. Interactional product analysis ingroup and family diagno-

sis//J. of project, techn. 1968. Vol. 32. N 4.

Baumeister R. A self-presentational view of social phenomena//Psychol. bull. 1982.

Vol. 91. N 1.

Baumeister R., Jones E. When self-presentation is constrained by the targets prior

knowledge: Consistancy and compensation//J. of personality and soc. psychol. 1978.

Vol. 36.

Beck S. Rorschachs test. Advances in Interpretation. N. Y., 1952. Vol. III.

Bellak L. The concept of projection//Psychiatry. 1944. Vol. 7.

BellakL., Bellak S. Der Kinder-Apperception-Test. Gottingen, 1949.

Bellak L. The TAT, CAT and SAT -in clinical use. N. Y" 1975.

Bellak L., Bellak S. Childrens Apperception Test. N. Y., 1978.

Beloff H., Beloff J. Unconsious self-evaluation using a stereoscope//J. of abnormal

and soc. psychol. 1959. Vol. 59.

Bemis S. Occupational validity of general attitude test battery//J. appl. psychol. 1968.

Vol. 52.

Bene E., Anthony E. Manual for the family relations test. London, 1957.

Biery J. Cognitive complexity-simplicity and predicative behaviour//J. abnormal and

soc. psychol. 1965. Vol. 51.

Blanchared W. The group process in gang rape//J. of soc. psychol. 1959. Vol. 49.

В turn G. TheBlavky Pictores. Atechnique for exploration of persosonality dynamics.

Michigan, 1950.

Sohm E. Lehrbuch der Rorschach-Psychodiagnostik. Bern; Stuttgart, 1978.

Boxer P. Reflective analysis//Recent advances in personal construct. London; N. Y., 1980.

Brim S. American attitudes toward intelligence tests//Amer. psychologist. 1965. Vol. 20.

] Brody N. Personality. Research and theory. N. Y.; L., 1972. XII.

Buck J. The H-T-P technique. A qualitative and quantitative scoring manual//J. of clin,

psychol. Monograph Suppi. 1948. Vol. 5.

Burns R., Kaufman S. Actions, style and symbols in Kinetic Family Drawing

(K-F-D). An interpretative manual. N. Y.; L" 1972.

Burns R. The Self-Concept: Theory, measurement and behaviour. N. Y., 1979.

С arisen S. Where is the person in personality research?//Psychol. bull. 1971. Vol. 75.

N 3.

С aron A. Curiosity, achievement and avoidant motivation as determinants of epistemic

beliaviour//J. abnormal and soc. psychol. 1963. Vol. 67.

С attell D. Mental tests ans measurement//Mind. 1890. Vol. 15.

Cattell D., Farrand 1. Physical and mental measurement of the students of Columbia

University//Psychol. rev. 1896. Vol. 3. N 6.

С attell R. Personality: a systematic theoretical and factual study. N. Y" 1950.

Cattell R" Cross K. Comparison of the ergic and selfsentiment structures in dynamic

traits by R- and P-technique//J. personal. 1952. Vol. 21 (2).

С attell R., Eber H. Tatsuoka M. M. Handbook for the sixteen personality factors qu-

estionaire (16PF). Champain (III.), 1970.

С attell R. Personality and motivation: structure and measurement. N. Y., 1957.

STR.299

Chomentauskas G. Seirnos piesimo metodikas laikyrnas vaiko psichologiniams lyrimams-

(metodine preemine). Vilnius, 1983.

Collins B. Four components of the Rotter internal-external scale//J. of personality and

soc. psycho]. 1974. Vol. 29.

CormanL. Le test du dessin de famille danslapractique niedico-pedagogique. Paris, 1964.

Coxon A., Trappes-LomaxH.lnguirerlll(Edinburg version). Users guide. Edin-

burg, 1977.

CronjeF., Moller A.-Comparison of different procedures to assess personal space/

Percept, and motor skills. 1976.. Vol. 43.

CuLter F. Role complements and changes in consensus Rorschach//J. of project, lechrr.

1968. Vol. 32. N 4.

Cutter F., Farberow N. The consensus Rorschach//Developrnent inRorschachtecb-

nique and theory/Klopfer D. et al. N. Y" 1970. Vol. III.

D avis F. Item-analysis data. Cambridge, 1949.

Dees J. The structure of association on language and thought. Baltimore, 1965.

Deichelsel A. Electronische Inhaltanalyse. Berlin, 1975.

Dickstein E. Self and self-esteem. .Theoretical foundations and their implications for

research//Human Development. 1977. Vol. 20.

Di Leo J. Childrens drawings as diagnitic aids. N. Y., 1973.

Dollard J., Mowrer 0. A method of measuring tention inwritten documents//J.

abnormal and soc. psychol. 1947. Vol. 42.

Draguns J. et al. Studies in Rorschach content//J. of projec. tehn. 1967. Vol. 31. 1968.

Vol. 32.

Dubois P. A history of psychological testing. Boston, 1970.

Edwards A. Edwards personal preference Schedule. N. Y., 1954.

Edwards A. The measurement of personality Iraits by scales and inventories. N. Y., 1970.

Vol. X.

Edwards D. On the validity of projective measures of interpersonal distance//Perceptua)

and motor skills. 1980. Vol. 50.

English H., English A. A comprehensive dictionary of psychological and psychoana-

litical terms. N. Toronto, 1958.

Entwisle D. To dispel fantasies about fantasy-based measures of achievement motiva-

tion//Psychol. bull. 1972. Vol. 77.

Eriksen C., Lazarus R. Perceptual defence andproje{tivetests-supplement//J. abnor-

mal and soc. psychol. 1952. Vol. 47.

Eriksen C., Pierce J. Defense mechanisms//Handt)ook of personality: .theory and re-

search/Borgatta L. E. and Lambert W. Chicago, 1968.

Erikson E. Childhood and society. Harmond-sworth, 1967.

Eysenk H. The biological basis of personality. Springfield, 1967.Vol. XVII.

Eysenk H. The structure of human personality, London, 1971.

-F idler M., Kossel F. Mental measurement. Yearbook. 1965.""

Fisher S., Cleveland S. Body image and personality. Princeton. 1958.

Fitts W. Tennessee Self Concept Scale: Manual. Nashville,, Tenn., 1965.

Fishbein M. Reading in attitude theory and measurement. N. Y., 1967.

Fleishman E. Dimensional analysis of psychomotor abilities//J. of exp. psvchol. 1954.

Vol. 48.

Fleishman E., Hemphill W. Factorial analysis of complex psychomotor performan-

ce and related skills//.), appl. psychol. 1955. Vol. 40.

Fleming J., Courtnev B.//J. The dimensionelity of Self-Esteem ol personality and

soc. psychol. 1984. Vol. 46.N 2.

Frank L. Projective methods for the study of personality//J. of psychol. 1939. Vol. 8.

Freeman F. Theory and practice of psychological testing. New Dehii, 1971.

Gallon F. Measurement of character//Fortaightly review for August. 1884. Vol. XXXXL.

Geilr Т., Tolman E. Goul distance andrest]essactivity//J. comp. psychol. 1943. N 35.

Ghiselly E. The validity of attitude tests in personal selection//Personal. psychol. 1973<.

Vol. 26.

Gille R. Le test-film. Un instrument pourlamesure objective duniveau de malurite af-

fective et de certains du compartement. Paris. 1959.

Glanville R. Construct Het erarchies - in Recent advances in personal conslmcis lech-

nology. L.; N. Y., 1981.

Goffman E. The presentation of self in everyday life. N. Y., 1959.

Gondor E. Art and play therapy. N. Y., 1954.

Goltlieb J., Carver C. Anticipation of future interaction and the bystander effect//J"

of exp. soc. psychol. 1980. Vol. 16.

Gough H. Adjective check list as a personality assesment research technique/ /Psychol..

reports 1960. Vol. 6.

Gionbach L. Essenlialslof psychological testing. N. Y.: L., 1970. Vol. XX.

STR.300

Guilford J. Fundamental slaUsUcs in psychology and education. N. Y., 1956.

Guiliord J. The nature of human intelligence. N. Y., 1967.

Guzun P., Guzin J. Morrison B. Personal and ideological aspects ol internal and ex-

ternal control//Soc. psychol. 1978. Vol. 41.

Hafner A., Kaplan A. Hostility content analysis ollheRorsdiach and TAT//J. pro-

jeci. techn. 1960. Vol. 24.

Hammer E. The clinical application of projective drawings. Springfield (III.), 1958.

Hammer E. Critique of Swensens /

Handbook of projective technique/Murstein B. N. Y., 1965.

Halhaway S., McKinley J. Minnesota multiphasie personality inventory. Manuals

. N. Y., 1951. r } J

Heckhausen H. Erfolg und Miperfolg in der Leistungsmotivation. Meisenheim, 1963.

Heckhausen H. Hofnung und Frucht in der Leistungsmotivation. Meisenheim, 1963.

Heckhausen H. The anatomy of achievement motivation. N. Y., 1967.

H eckhausen H. Motivation und Handein. 1980.

Heise D. Sensibilisation of verbal response-dispositions in n. Agg. and n. Ach//J. of ver-

bal learming and verbal behaviour. 1966. Vol 5. N 63.

Holmes D. Dimensions of proiection//Psychol. bull. 1968. Vol. 69.

Ho-wells J., Lickowish J. Family relations indicator. London, 1967.

Hulse W. The emotionally disturbed child draws his family//Quarterly journal of child

behaviour. 1951. Vol. 3.

Hulse W. Childhood conflict express through family drawings//J. of project, lechn. 1952.

Vol. 16.

Issaacson R. Relation between achievement lest anxiety and cUrricular choices//J. ab-

normal psychol. 1964. Vol. 68. N 4.

Jackson L. Emotional attitudes towards the family in normal, neurotic and deliquenl

children//Brit. j. psychol. 1950. Vol. 41.

Jackson D. Personality research form. Manual. N. Y., 1967.

Jones E., Wortman C. Ingratiation: An attributional approach. N. Y., 1973.

Ka,min L. The science and politics of IQ. N. Y., 1974.

Kaplan H., Pokorny A. Self-derogation and psychological adjustment//J. of nervous

and mental disease. 1969. Vol. 149.

Kaplan H, Deviant behaviour in defence of self. N. Y., 1980.

Keen Т., Bell R. One thing leads to another: a new approach to elicitation in the re-

pertoiry grid l:echnique//Recent advances in personal constructs technology. L.; N.

Y.,1981.

Kelly G. The psychology of personal constructs. Vol. 1. A theory of personality. N. Y."

1955. Vol. XVII.

Renny D. Stimulus functions in projective progress techniques in experimental personality

research. N. Y., 1964. Vol. 1.

Kenrick D., Stringfield D. Personality traits and the eye at the beholder: crossing-

some traditional philosophical boundaries in search to consistency in all of the peop-

le//Psychol. rev. 1980. Vol. 17. N 1.

Kenrick. D., Braver S. Personality: idiographic and nomothetic:arejoinde)r//Psychol.

rev. 1982. Vol. 89. N 2.

Klein G. Perception, motives and personality. N. Y., 1970.

К line P. Psychometrics and psychology. N. Y.; L., 1979. Vol. IX.

К linger E. Fantasy need achievement as a motivational construct//Psychol. rev. 1982.

Vol. 89. N 2.

Klopfer D., Davidson H. The Rorschach technique: an introductory manual. N.Y.,.

1962.

Kuhn M., McPartland T. An empirical investigation of self attitudes//Amer. sociol.

rev. 1954. Vol. 19; Psychol. bull. 1966. Vol. 66.

Kulhe J. Social schemas and the reconstruction of social object displays from memory//J.

abnormal and soc. psychol. 1962. Vol. 64.

Laplanche J" Pontalis.J. Delimitation duconcepi frendierf deprosection//Bull.

, de psychol. 1963.

Lazarus R. A substitutive-defense conception of apperceptive, fantasy/ /Contemporary issues

in thematic apperceptive methods/Kagan L. and Lesser G. Springfield, 1961.

Lery T. Interpersonal diagnosis of personality. N. Y., 1957.

Lewin H. Hitler youth and Boy Scouts of America: A comparison of aims//Human rela-

tions. 1947. Vol. 1.

Lewin K" Dumbo Т., Festinger L., Sears S. Level of aspiration//Personality

and behaviour disorders/Hunt V. N. Y., 1944.

Liggelt J. The paired use of projective stimu]i//Brit. j. psychol. 1959. Vol. 50.>

Lindner R. The content analysis of the Rorschach protocol//Projective psychology//Abl

L. E., Bella L. N. Y., 1950.

Lindsey G. On the classification cf projective techniques//Psychol. bull. 1959. Vol. 56.

STR.301

Loosli-Us-tery M. Manual practique du test de Rorschach. Paris, 1965.

Loveland N. The relation Rorschach: a technique for studing mteraction//J. of nervous

and mental desease. 1967. Vol. 145. N 2.

Lowenthal L. Biographies in popular magazines//Reader in public opinion and commu-

nication/Berelson B., Yanowitz M. Glencoe (IH.), 1950.

Machover K. Personality projection in the drawing oi the human figure. Springfield

(III.), 1949.

Madcen M. Modern theory of motivation. Kopengagen, 1968.

Mandler C., Sarason S. B. A stydy of anxiety and learning//J. abnormal and soc.

psychol. 1952. Vol. 43.

Marceil S. Implicit dimentions of idiography andnomothesity//Amer. psychologist. 1977.

Vol. 32. N 12.

Marlowe D. Relationships among direct and indirect measures of the achievement consul-

ting psychology. 1959. Vol. 23.

McClelland D., Atkinson J., dark B., Lowell E. The achievement motive.

N. Y., 1953.

McClelland D. Assessing human motivation. N. Y., 1971 (a).

McKhIout-N orris P., Jones H., Morris H. Articulation of the conceptual struc-

ture in obsessional neurosis//Brit. j. of soc. and din. psychol. 1970. Vol. 9.

Mehrabian A.//Educational and psychological measurement. 1968. Vol. 28.

Mehrabian A. Measures of achieving tendency//Educational and psychological measure-

ment. 1969. Vol. 29.

Metirabian A. Educational and psychological measurement. 1970. Vol. 30.

Mirels H. Dimensions of internal versus and external control//J. consult, din.

psychol. 1970. Vol. 34.

Mischell W. On the future of personality measurement//Amer. psychologist. 1977.

Vol. 32.

Могепо J. Who shall survive?//Nervous and mental diseases. Washington, 1934.

Morgan C., Murray H. Amethod for investigating fantasies: The thematic apper-

ception test//Arch. neurol. psychiatr. 1935. Vol. 34.

Motives in fantasy, action and society/Atkinson J. Princeton, 1958.

Murray E. Conflict and repression during sleep deporivatfon//J. abnormal and soc. psyc-

hol. 1959. Vol. 59.

Murray H. Explorations in personality. N. Y., 1938.

Murray H. Thematic apperception test. Manual. Cambridge, 1943.

Murstein B. Theory and research in projective technique. N. Y., 1963.

Murstein B., Pryer R. The concept of projection//Psychol. bull. 1959. Vol. 56.

Mussen P., Porter L. Personal motivations and self-conceptions associated with effe-

ctiveness and ineffectiveness in emergent groups//J. abnormal and soc. psychol. 1959.

Vol. 59.

Orlofsky 1. Identity formation achievement and fear of success in college men and wo-

men//J. of youth adoles. 1978. Vol. 7. N 1.

Osgood Ch. The representational model and relevant research methods//Trends in content

analysis/Pool 1. de S. Urbana, 1959.

Osgood C., Suci G., Tannenbaum P. The measurement of meaning. Urbana

t(lll.), 1957.

Osgood Ch., Walker E. Motivation and language behaviour: A content analysis of

suicide notes//J. abnormal and soc. psychol. 1959. Vol. 52.

Perkins C., Shannon D. Three technique for obtaining self-perceptions in preadoles-

cent boys//Personal. and soc. psychol. 1965. N 2.

Peterson K. An improved technique for interpersonal projective assessment//Percept, and

motor skills. 1980. .Vol. 51.

Peterson K., Draper D., Roscol B. Utilization of appropriate projective technique

in assessing preschool childrens personal space and body orientation//Percept, and mo-

tor skills. 1982. Vol. 54.

Phares E. Locus of control inpersonality. Morristown, 1976.

Popham W. Orientation-referenced measurement. New Jersey, 1978.

Porot M. Le dessin de la famille: Exploration par ie dessin de la situation aHective de

lenfant dans sa famille//Pediatrice. 1952. Vol. XII. N 3.

Projective techniques with children/Rabin A., Haworth M. N. Y.; London, 1960.

Rapaport D., Gill M., Schafer M. Diagnostic psychological testing. Chicago, 1946.

Vol. II.

Rapaport D., Gill M., Schafer M. Diagnostic psychological testing. N. Y., 1968.

Recent advances in personal construct technology/Shaw M. London; N. Y., 1981.

Rembowski J. Metoda projekcyjna w psychologii dzieci i miodziezy. Warszawa, 1975.

Rogers A., Walsh T. Defensiveness and unwitting self-evaluation//J. of din. psychol.

1959. Vol. 15.

Rorschach M. Psychodiagnostik. Bern; Leipzig, 1921.

STR.302

Roller J. Generalized expectancies for internal versus-exTernal conirol of reinforcement/

Psychological monographs. 1966. Vol. 80 (1).

Rubin 1. Increased self-acceptance: a means of reducing prejudice//J. of personality and

soc. psychol. 1967. Vol. 5. .

Ruston J., Jackson)D., Pannonen S. Personality: nomothelic orJidiographic?A

responce lo Kenrich and Stringfield//Psychol. rev. 1981. Vol. 88. N 6.

,Samuel S. Enchancing self-concept inearly childhwd. N. Y,, 1977. ! \

Sanford R. The effect of abstinence from food upon imaginal processes//J. of psychol.

i 1936. Vol. 3.

.Sargent S. Emotional stereotypes in the Chicago Tribune//Sociometry. 1939. Vol. II.

.Satow K. Social approach and helping//J. of exp. and soc. psychol. 1975. Vol. II.

Schrenker B. Impression management: The self-concept, social indentityand interpersonal

relations. Belmont (Calif.), 1980.

Sebald H. Studing national character through comparative content analysis//Social forces.

1962. Vol. 40.

Sechrest L. Testing, measUremenT and assessing people/Borgatta L. and Lambert W.

(eds). Handbook of Personality theory and research Chicago, 1968.

Semeonoff B. Projective techniques. London; N. Y., 1976,

Semenov V. City way of life and problems of intercourse//Psychological problems of the

way of life and lhe life course of personality: (Materials for the Soviet-Finnish sympo-

sium). Helsinki, 1984.

-Shutz W. FIRO: A three-dimensional theory of interpersonal behaviour. N. Y., 1958.

Singer M., Wynne L. Thought disorders and family relations of schizophrenics//Amer.

psychologist. 1963. Vol. 12.

Singer M. Family transaction and schizophrenia/ /Origins of schizophrenia/Romano Y.

Amsterdam, 1967. Vol. 7.

Singer M., Wynne L., Tookey M. Communication disorder and the families of

schizophrenia. N. Y., 1978.

.Slater P. Personal questionnaire data treated as forming a repertory grid//Brit. j. of soc.

and din. psychol. 1970. Vol. 9.

Spearman C. The abilities of Man. N. Y., 1927.

Spitzer S. Test equivalence of unstructured self-evaluation instruments//Sociological quar-

terly. 1969. Vol. 10.

Steel e C. Name-calling and complience//J. of personality and soc. psychol. 1975. Vol. 31.

Stone F., Dunphy D., Smith M., Ogivie D. The general inquirer: A computer

approach to content analysis in the behavioural sciences. Cambridge, 1966.

Strickland B. Internal-external control of reinforcement//Personality variables in social

behaviour. N. Y" 1977.

Sulliven H. Theiinterpersonal theory of psychiatry. N. Y., 1953.

Sundberg N. The practice of psychological testing inclinical services throughout the

United States//Amer. psychologist. 1961. Vol. 16.

Symonds P. Adolescent fantasy: An investigation of the Picture-Story-Method of persona-

lity study. N. Y., 1949.

Tesser A.,Campbell J. Self-evoluation maintenance and the perception of friends

and strangers//J. of personality. 1982. Vol. 50. N 3.

The achievement motive/McClelland D" Atkinson J., dark R. et al. N. Y., 1953.

Thurstone L. Primary mental abilities. N. Y., 1957.

Thorndike P., Hagen E. Measurement and evaluation inpsychology and education.

N. Y., 1977.

Tuffin J., McCormick E. Industrial psychology. London, 1968.

Tobacyk J. Factor structure of Rollers 1-Е scale in family Polish university students//J.

of soc. psychol. 1978. Vol. 106.

Tseng H., Carter A. Achievemeni motivation and fear of failure as determinants of

vocational choice//Voc. aspiration and perception of voc. prestige. Vol. 17. N. 22.

W a I s D. Analysis and evaluation of an experimental motivational scale in respect to high

school achievement//Diss. abstr. 1967. XXVIII. Vol. 28. N ЗА.

Wells L., Marwell G. Self-esteem: Its conceptualization and measurement. Lon-

don, 1976.

Wllli J. Der gemeinsamen Rorschach-Versuch: Diagnistik von Paar- und Gruppenbeziehun-

gen. Bern; Stuttgart; Wien, 1973.

Willi J. Anwendung des gemeinsamen Rorschach-Verfahren in Ehelherapie und -forschung.

Bern, 1974.

Williams J. Made of failure, interference tendencies and achievement imagery//J.ab-

normal and soc. psychol. 1955. N 51.

Wilkin H. et al. Personality through perception. N. Y., 1954.

Witkin H. Psychological differentiation. N. Y., 1974. Vol. XII.

Wolff W. The personality of the preschool child: the childs search for his self. Lon-

don, 1947.

Wylie R. The self-concept. Lincoln, 1974. Vol. 1.

STR.303

L on < i UT>.

0

0

О

Oi

Ре

Ре

Ре

Ph.

Poi

Рог

Proj<

Rap

Rap

Recer

Rem

Rog

Rors

302

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

Введение

Глава 1. Психодиагностика как наука и как практическая деятельность

1.1. Научная психодиагностика и психодиагностическая практика . .

1.2. Классификации психодиагностических процедур и их основания .

1.3. Психодиагностические задачи ...,...,.,

1.4. Дифференциальная психометрика . . .. . . ..

1.5. Нормативные предписания разработчикам и пользователям психо-

диагностических методик . . , . . . .

<> 1.5.1. Требования к методикам . . . . > . .

1.5.2. Требования к пользователям ......

1.5.3. Использование методик специалистами-смежниками

Глава 2. Из истории психодиагностики

2.1. Из истории психологических тестов

2.2. Из истории проективного метода

2.3. Из истории контент-анализа как психодиагностической процедуры

Глава 3. Психометрические основы психодиагностики

3.1. Репрезентативность тестовых норм

3.2. Надежность теста . . ..

3.3. Валидность тестов ....

3.4. Технология создания и адаптации методик

3.5. Прогноз и распознавание образов . .

3.6. Компьютеризованная психометрика

3.7. Требования к психометрической подготовке психолога

Глава 4. Психодиагностика черт (тест-опросники и субъективное шкалирование)

Глава 5. Психологическая диагностика способностей

5.1. Объект и методы

5,2. Тест Амтхауэра

5.3, Тест <�ШТУР>

5.4. Области применения тестов способностей ,

Глава 6. Психодиагностика мотивации

6.1. Объект и методы ....

6.2. Измерение мотивации достижения

6.3. Опросник для измерения потребности в достижении (ПД)

6.4. Тест юмористических фраз ..".,.,

Глава 7. Психодиагностика межличностных отношений . .

;

7.1. Объект и методы . . . ........

7.2. <�Совместный тест Роршаха> для диагностики нарушений семейног

общения . . .. .......

- 7.3. Методика <�Рисунок семьи> . . .. , ,

7.3.1. Диагностическая процедура . . . . ,

7.3.2. Интерпретация методики <�Рисунок семьи> , .

7.4. Цветовой тест отношений . . . . , ,

Глава 8. Психодиагностика индивидуального сознания

Глава 9. Психодиагностика самосознания

9.1. Самосознание как объект психодиагностики

9.2, Методы психодиагностики самосознания

9.3. Опросник самоотношения . . . ,

9,4, Методика управляемой проекции . ,

9.5. Методы измерения локуса контроля

9.6. Методика косвенного измерения системы самооценок

Заключение

Литература
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   51

Похожие:

Учебное пособие общая психодиагностика icon Общая биология
Костерин О. Э. Общая биология: Курс лекций для психологов. Учебное пособие. – 2-е изд., испр и доп. / Новосибирск: Новосиб гос ун-т.,...
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие по дисциплине «медицина катастроф»
Учебное пособие подготовили доценты Астапенко В. П., Кудинов В. В., Волкодав О. В., Кобец Ю. В
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие по дисциплине «медицина катастроф»
Учебное пособие подготовили доценты Астапенко В. П., Кудинов В. В., Волкодав О. В., Кобец Ю. В
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие
Медицинская подготовка командного состава судов: Учебное пособие. М.: Мортехинформреклама, 1993. 152с
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие
Учебное пособие составлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие тема: «профилактика пролежней»
Учебное пособие пм 04 Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие Иркутск 2006
Учебное пособие предназначено для студентов III v курсов специальности «Технология художественной обработки материалов»
Учебное пособие общая психодиагностика icon Компьютерные коммуникации в культуре учебное пособие по английскому языку
Учебное пособие предназначено для развития навыков и умений устной речи. Пособие включает 8 тем, 21 текст, словарь. Текстовый материал...
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине...
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия»
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие
Г82 Противодействие организованной преступности: Учебное пособие для вузов / Под ред. А. И. Гурова, B. C. Овчинского. М.: Инфра-м,...
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие для бакалавров
Безопасность жизнедеятельности / Под редакцией д-ра экон наук, проф. С. Г. Плещица. Часть 1: Учебное пособие.– Спб.: Изд-во Спбгэу,...
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие (Краткий курс) Москва Издательство Российского университета дружбы народов
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в магистратуре и специализирующихся по защите растений
Учебное пособие общая психодиагностика icon Авиационный учебный центр «Северный Ветер» система управления безопасностью...
Учебное пособие рассмотрено и одобрено Учебно-методическим советом Ассоциации ауц
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие правила etops. Навигация и процедуры при отказе двигателя,...
Учебное пособие рассмотрено и одобрено Учебно-методическим советом Ассоциации ауц
Учебное пособие общая психодиагностика icon Учебное пособие ппи, 2008 104 с.: ил. Учебное пособие по дисциплине...
Учебное пособие по дисциплине «Конструкторско-технологическое обеспечение производства эвм» предназначено для студентов Псковского...
Учебное пособие общая психодиагностика icon Страхование. Транспорт. (Корреспонденция и документация) учебное пособие по английскому языку
Пособие содержит аутентичные документы и письма; материалы для развития навыков устного и письменного перевода; снабжено англо-русским...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск