Рабочая программа учебной дисциплины «Основы документооборота в таможенных органах»

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Новороссийский филиал

«ОСНОВЫ ДОКУМЕНТООБОРОТА В ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНАХ»

Модуль

«Информационные технологии в таможенном деле»

по направлению подготовки

38.05.02 «Таможенное дело»

квалификация (степень) «Специалист»

Одобрена на заседании Научно-методического Совета НФ МГЭИ Протокол № «26» августа 2015 г. Председатель НМС _______________ В. В. Пономарев

Рассмотрено на заседании кафедры международно-правовых дисциплин и таможенного дела Протокол № 3 «25» сентября 2015 г. Зав. кафедрой _______________ А. В. Кравченко

Новороссийск 2015

Бурдин Ю.А.

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы документооборота в таможенных органах», М.: НФ МГЭИ, 2015. - 39 с.
Переутверждено на заседании кафедры государственных и гражданско-правовых дисциплин Новороссийского филиала Московского гуманитарно-экономического института:
Протокол № __ от « __ » ____ 20__ г.
Протокол № __ от « __ » ____ 20__ г.
Протокол № __ от « __ » ____ 20__ г.
Протокол № __ от « __ » ____ 20__ г.

© АНО ВПО Московский

гуманитарно-экономический институт

Новороссийский филиал, 2015

№ ПФ

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Цели освоения учебной дисциплины…..………………………………………….	4
2.	Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО…..…………………………	4
3.	Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины………………………..	5
4.	Структура и содержание учебной дисциплины………………………………….	7
4.1.	Общая трудоемкость дисциплины…………………………………………………	7
4.2.1. 4.2.2.	Объем учебной дисциплины для очной формы обучения……… Объем учебной дисциплины для заочной формы обучения………………………………….	7 7
4.3.	Разделы учебной дисциплины……………………………………………………..	8
4.4.	Практические занятия………………………………………………….....................	15
5.	Образовательные технологии.……………………………………………………..	17
6.	Самостоятельная работа студента………..………………………………………...	19
7.	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины………………………………………	27
8. 9.	Критерии оценки учебных действий обучающихся…………... Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………...	31 34
9.1.	Основная литература ……………………………………………………………….	34
9.2.	Дополнительная литература ………………………………………………………..	35
9.3.	Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы………………	35
9.4.	Учебно-методические издания и другие ресурсы в электронном виде …………	36
10.	Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………	38

1. 
   ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   

Цель изучения дисциплины - изучение основ документооборота в таможенном деле.

Основные задачи дисциплины: формирование представлений о применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении таможенного контроля;

овладение навыками ведения реестров лиц, осуществляющих деятельность в области таможенного дела; ведения реестров банков, иных кредитных организаций и страховых организаций, банковские гарантии и договоры страхования которых принимаются таможенными органами в качестве обеспечения уплаты таможенных платежей;

овладение навыками составления процессуальных документов и совершения необходимых процессуальных действий при выявлении административных правонарушений и преступлений в сфере таможенного дела;

овладение навыками применения информационных систем, информационных технологий, программно-технических средств защиты информации в таможенном деле; анализа и ведения таможенной статистики внешней торговли и специальной таможенной статистики.

2. 
   МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
   

Курс «Основы документооборота в таможенных органах» является дисциплиной базовой части профессионального цикла модуля «Информационные технологии в таможенном деле» учебного плана по направлению подготовки (специальности) «Таможенное дело» и преподается студентам в 8-м семестре в объеме 2-х зачетных единиц (72 часа).

Освоение курса «Основы документооборота в таможенных органах» основывается на знаниях, полученных при изучении информатики, основ таможенного дела.

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении дисциплин модулей: «Управление таможенным делом», «Таможенные процедуры», «Таможенный контроль», курса «Информационные таможенные технологии».

3. 
   КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   

В результате освоения дисциплины студент должен:

№ п/п	Код и название компетенции	Ожидаемые результаты
1	2	3
1	ПК-3 - способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности	знать состав и структуру единой автоматизированной информационной системы, основные виды информационных таможенных технологий и области их применения; состав и характеристику перспективных информационных технологий в таможенном деле, основы делопроизводства и электронный документооборот; уметь использовать основные программные средства единой автоматизированной информационной системы для автоматизации процессов таможенного оформления и контроля, автоматизации управленческой деятельности, анализа и обработки данных; владеть навыками и приемами практическою использования программного обеспечения автоматизированных рабочих мест и элементов сетевых технологий для организации сетевого обмена информацией в таможенных органах.
2	ПК-13 - владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой таможенной декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО)

4. 
   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   
   1. 
      Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).
      
   2. 
      Объем учебной дисциплины
      

Вид учебной нагрузки	Всего часов	Семестр
		8
Аудиторные занятия (всего), в том числе:	36	36
Лекции (Л)	18	18
Практические занятия (ПЗ), в том числе зачет	18	18
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего), в том числе:	36	36
Курсовой проект (работа)
Реферат	18	18
Другие виды самостоятельной работы:
Работа с учебной литературой, решение задач	18	18
Форма промежуточной аттестации (зачет)	+	+
Общая трудоемкость, час	72	72
Зачетные единицы	2	2