Рабочая программа учебной дисциплины терапевтическая стоматология для специальности: 060105. 65 “ Стоматология ” Факультет: стоматологический Кафедра: терапевтической стоматологии

Скачать 2.47 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины терапевтическая стоматология для специальности: 060105. 65 “ Стоматология ” Факультет: стоматологический Кафедра: терапевтической стоматологии
страница	1/16
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

“УТВЕРЖДАЮ”

Проректор по учебной работе ВолГМУ

профессор В.Б.Мандриков

________________________________

“_____”____________________20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ
Для специальности: 060105.65 “Стоматология”

Факультет: стоматологический

Кафедра: терапевтической стоматологии

Курс – III, IV, V

Семестр – V, VI, VII, VIII, IX, X

Форма обучения - очная

Лекции - 90 часов (V, VI, VII, VIII, IX семестры)

Практические занятия - 508 часов (V, VI, VII, VIII, IX, X семестры)

Всего часов - 901

Самостоятельная работа - 303 часа

Производственная практика – 432 часа

Экзамен - VII семестр
Волгоград, 2007 год.

Рабочая программа составлена на основании Основной образовательной программы подготовки врача-стоматолога, Москва, ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003 год.

Индекс: 060105.65
Составители:

Зав. кафедрой терапевтической стоматологии д.м.н. профессор В.Ф. Михальченко, зав. учебной частью к.м.н. доцент Т.С. Чижикова
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры терапевтической стоматологии 28 августа 2007 г., протокол № 1 от 28.08.2007 г.

Зав. кафедрой терапевтической

стоматологии, д.м.н., профессор В.Ф. Михальченко

Рабочая Программа согласована на УНМК стоматологического факультета 10 октября 2007 г., протокол № 1 от 10.10.2007 г.

Председатель УНМК

профессор С.В. Дмитриенко
Секретарь УНМК

доцент Т.С. Чижикова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
Основной целью деятельности кафедры терапевтической стоматологии является подготовка врача-стоматолога, способного осуществлять лечебные и профилактические мероприятия среди взрослого населения и отвечающего Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ.
1.1. Целью дисциплины является подготовка врача- стоматолога, владеющего глубокими знаниями и умением в области профилактики и лечения заболеваний зубов и пародонта, имеющего представление о заболеваниях слизистой оболочки полости рта.
1.2. Задачи дисциплины

Обучить методам диагностики и лечения патологии зубов, пародонта и слизистой оболочки полости рта;
Формировать врачебное мышление и поведение, обеспечивающее решение профессиональных задач;
Усвоить основные принципы этики и деонтологии.

По окончании изучения дисциплины студент должен знать и уметь использовать:

этапы развития терапевтической стоматологии, роль ведущих ученых в развитии дисциплины, основы организации терапевтической стоматологии в Российской Федерации;
строение и функции органов и тканей полости рта;
методы обследования больного на терапевтическом приеме;
материалы, инструменты, оборудование стоматологического кабинета;
патофизиологические закономерности развития патологии органов и тканей полости рта ;
патологоанатомические изменения органов и тканей полости рта при заболеваниях.

Студент должен иметь навыки:

проводить обследование больных терапевтического профиля;
определять уровень гигиены полости рта при помощи индексной оценки;
назначать и проводить обучение рациональной гигиене полости рта;
заполнять историю болезни;
препарировать кариозные полости I-V классов на фантомах и моделях;
пломбировать кариозные полости всех классов на фантомах и моделях пломбировочными материалами различных групп;
проводить необходимые эндодонтические мероприятия на фантомах и моделях, удаленных зубах.

Студент должен иметь представление:

о новейших методах исследования, применяемых в терапевтической стоматологии;
о современных материалах, применяемых в терапевтической стоматологии;
о современных методах лечения, применяемых в терапевтической стоматологии.

1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины:

История философских учений: этика и деонтология в стоматологии, мировоззрение и медицина, законы диалектического материализма в медицине.
Анатомия человека: анатомическое строение временных и постоянных зубов, полости рта, языка и губ.
Гистология, эмбриология, цитология: эмбриогенез и гистологическое строение твердых тканей зуба, пульпы, периодонта, тканей пародонта, слизистой оболочки полости рта, языка и губ.
Нормальная физиология: пищеварение полости рта, роль органов полости рта в формировании пищевого комка, условные и безусловные рефлексы.
Биология: изучение процессов филогенеза и онтогенеза.
Общая гигиена и экология: эргономика в стоматологии, экология, ее роль в возникновении и распространении стоматологических заболеваний, гигиена труда, профпатология.
Теоретическая биохимия и клиническая биохимия: состав ротовой жидкости, ее роль в биологии твердых тканей зуба и окружающих тканей, ферментативный катализ в слюне, обменные процессы, аминокислоты и их производные, углеводы и белки и их роль в процессах, происходящих в полости рта.
Общая химия: химический состав пломбировочных материалов, химия биогенных элементов: серебро, фтор, фосфор, железо, ртуть, медь, олово и др., буферные системы (слюна, ротовая жидкость, кровь и др.), электропроводимость.
Физика: аппаратура для физиотерапии, физические факторы и механизмы их воздействия на организм.
Микробиология, вирусология и иммунология: микрофлора полости рта, ее роль в развитии заболеваний зубов и окружающих тканей; динамика развития инфекционного процесса; иммунитет, неспецифические факторы защиты.
Патологическая физиология: воспалительные, атрофические и дистрофические процессы в полости рта, аллергические реакции, экспериментальная модель заболеваний органов полости рта.
Патологическая анатомия с курсами патологии и морфологии: патологоанатомические изменения при кариесе и его осложнениях, заболеваниях пародонта и слизистой оболочки полости рта.
Фармакология: фармакологические препараты, их воздействие на микрофлору полости рта, отдельные ткани и организм в целом; написание рецептов.
Клиническая фармакология и интенсивная терапия: препараты, применяемые при различных стоматологических заболеваниях, механизм их воздействия.
Общественное здоровье и здравоохранение: история стоматологии, организационные основы стоматологической помощи; работа стоматолога в условиях медицинского страхования, нагрузка врача-стоматолога, качественные и количественные показатели работы врача-стоматолога.
Внутренние болезни: этиология, патогенез, клиника, лечение и профилактика инфекционно-аллергических, желудочно-кишечных, сердечно-сосудистых, эндокринных и обменных заболеваний, заболеваний крови; взаимосвязь общей патологии и заболеваний полости рта.
Неврология и нейрохирургия: патология тройничного и лицевого нерва; невриты, невралгии.
Дерматовенерология: кожные и венерические заболевания и их проявления в полости рта.
Лучевая диагностика и лучевая терапия: виды рентгенографии, техника проведения рентгенографии; чтение рентгенограмм; рентгенологическая картина кариеса, его осложнений, заболеваний пародонта и др.
Общая и клиническая психология: взаимоотношения врача и пациента, вопросы мотивации к лечению и комплаентности.

1.4. Формы организации обучения и виды контроля:

Программа обучения по дисциплине «Терапевтическая стоматология» для студентов стоматологического факультета включает в себя теоретическую (лекционный курс) и практическую подготовку (практические занятия). Обучение проводится в течение шести семестров и включает в себя 45 лекций (90 часов в V, VI, VII, VIII, IX семестрах), 508 часов аудиторной практической подготовки (V, VI, VII, VIII, IX, Х семестры) – всего 901 час; 303 часа внеаудиторной самостоятельной работы, 432 часа производственной практики.

Текущий контроль знаний студентов на занятиях осуществляется с помощью программированного и тестового контролей. Промежуточный контроль включает в себя итоговое занятие в конце каждого семестра подготовки и состоит из оценки выработанных студентами во время цикла занятий практических навыков, тестового контроля теоретических знаний, а в VIII семестре - защиты учебной истории болезни. Итоговый контроль осуществляется в форме трехэтапного экзамена (VII семестр) и Итоговой Государственной аттестации (Х семестр).
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Факуль тет	Семестр	Количество часов	Лекции	Практи-ческие занятия	Самосто ятельная работа	Произв. практика	Экзамен
С т о м а т о л о г и – ч е с к и й	V	96	18	58	20
	VI	110	20	65	25
	VII	113	16	69	28		VII семестр
	VIII	130	20	80	30	432
	IX	170	16	74	80
	X	282		162	120		ИГА Х семестр
Всего		901	90	508	303	432

2.2. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий:
1. Введение в специальность. История основания дисциплины. Связь
терапевтической стоматологии с другими медицинскими дисциплинами.
Деонтологические принципы в стоматологии. (2 часа)
2. Современное представление о причинах возникновения и механизме развития кариеса. (2 часа)
3. Классификация кариеса. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Принципы лечения. (2 часа)
4. Профилактика кариеса зубов. Ошибки и осложнения при лечении кариеса зубов. (2 часа)
5. Некариозные поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития их тканей (до прорезывания зубов). Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Принципы лечения.(2 часа)
6. Некариозные поражения, возникающие после прорезывания зубов. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Принципы лечения. (2 часа)
7. Травмы зубов. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Принципы лечения. (2 часа)
8. Анатомо-физиологические особенности строения пульпы. Изменения в пульпе при старении и патологических состояниях. Воспаление пульпы (понятие). Систематика заболеваний пульпы. (2 часа)
9. Этиология, патогенез и патологическая анатомия пульпита. Клиника острого и хронического пульпита. (2 часа)
10. Систематизация методов лечения пульпита. Методы лечения пульпита с сохранением жизнеспособности пульпы. Сущность. Показания и противопоказания. Этапы лечения. Критерии оценки эффективности лечения. (2 часа)
11. Анатомия корневых каналов и полости зуба. Инструменты. Принципы и методы препарирования и обтурации корневых каналов. (2 часа)
12. Экстирпационные методы лечения пульпита. Сущность. Показания и противопоказания. (2 часа)
13. Девитальная ампутация и комбинированный метод лечения пульпита. Сущность. Показания и противопоказания. Эффективность физиотерапевтических методов при лечении пульпита. Ошибки и осложнения при диагностике и лечении пульпита. (2 часа)
14. Анатомо-физиологические особенности периодонта. Функции периодонта. Верхушечный периодонтит. Этиология. Патогенез. Классификация. (2 часа)
15. Острый верхушечный периодонтит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. (2 часа)
16. Хронический верхушечный периодонтит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Хронический периодонтит в стадии обострения. (2 часа)
17. Систематизация методов лечения верхушечного периодонтита. Показания, противопоказания к консервативным методам лечения. Этапы лечения острого и хронического верхушечного периодонтита. Диспансеризация. (2 часа)
18. Физиотерапевтические методы в лечении верхушечного периодонтита. Показания и противопоказания. Критерии оценки эффективности лечения хронического верхушечного периодонтита. (2 часа)
19. Ошибки и осложнения, возникающие при лечении верхушечного периодонтита. Профилактика. (2 часа)
20. Заболевания пародонта. Понятие. Дискуссия о терминологии. Анатомо-физиологические особенности строения тканей пародонта. Функции. Состав зубного камня и его влияние на ткани пародонта. Методы удаления зубных отложений. (2 часа)
21. Этиологические факторы, патогенез заболеваний пародонта. Классификация заболеваний пародонта. (2 часа)
22. Методы обследования больного с патологией пародонта. Медицинская документация пародонтологического больного. (2 часа)
23. Гингивит. Пародонтит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. (2 часа)
24. Пародонтоз. Идиопатические заболевания пародонта. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. (2 часа)
25. Современные методы лечения воспалительных заболеваний пародонта. (2 часа)
26. Лечение пародонтоза. Роль физических факторов в лечении заболеваний пародонта. Ошибки и осложнения, возникающие при диагностике и лечении заболеваний пародонта. (2 часа)
27. Диспансеризация. Организация кабинета. Профилактика заболеваний пародонта. (2 часа)
28. Хронический одонтогенный очаг. Клиника, врачебная тактика. (2 часа)
29 Строение слизистой оболочки полости рта. Функции. Слюна, её состав и свойства. (2 часа)
30. Методы обследования больных с патологией слизистой оболочки полости рта. Классификация заболеваний СОПР. Значение общих и местных факторов, условий в возникновении и развитии патологического процесса в полости рта. (2 часа)
31. Элементы поражения СОПР. Механизмы образования. Травматический стоматит. Лейкоплакия. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)

32. Инфекционные заболевания СОПР: вирусные, СПИД. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)
33. Инфекционные заболевания СОПР: язвенно-некротический стоматит Венсана. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)
34. Инфекционные заболевания СОПР: грибковые, туберкулёз, сифилис. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)
35. Проявление в полости рта аллергических реакций немедленного и замедленного типов. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение. (2 часа)

36. Проявление в полости рта дерматозов. Красный плоский лишай, красная волчанка. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение. (2 часа)

37. Пузырные заболевания слизистой оболочки полости рта. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение. (2 часа)
38. Заболевания губ. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)
39. Аномалии развития и заболевания языка. Стомалгия. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)
40. Изменения в полости рта при некоторых общих заболеваниях: заболевания крови, коллагенозы. (2 часа)
41. Изменения в полости рта при некоторых общих заболеваниях: патология эндокринной системы, ЖКТ. Хронический рецидивирующий афтозный стоматит. (2 часа)
42. Предраки СОПР и красной каймы губ. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. (2 часа)
43. Профессиональные заболевания стоматолога. Этиология, патогенез, дифференциальная диагностика. Профилактика. (2 часа)
44. Особенности организации стоматологической помощи в Российской армии в мирное и военное время. Лучевые стоматиты. Этиология, патогенез, клиника, профилактика. (2 часа)
45. Ошибки и осложнения, возникающие при лечении заболеваний СОПР. Оказание неотложной помощи в клинике терапевтической стоматологии. (2 часа)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

	Рабочая программа «терапевтическая стоматология» рассмотрена на заседании кафедры «30» Кафедра терапевтической стоматологии расположена на базе стоматологической поликлинике Стгму и имеет 8 учебно-лечебных кабинета		Рабочая программа учебной дисциплины клиническая иммунология Для... Рабочая программа составлена на основании: Программы по микробиологии, вирусологии, иммунологии для лечебных, медико-профильных и...
	Руководство к самостоятельной внеаудиторной работе студентов по дисциплине... Руководство предназначено для студентов, обучающихся по специальности 060105 Стоматология		Программа учебной практики «Терапевтическая стоматология» Целью производственной практики является профессионально-практическая подготовка обучающихся, ориентированная на углубление теоретической...
	Рабочая программа дисциплины по дисциплине «Профилактика и коммунальная стоматология» Фгос-3 впо по направлению подготовки (специальности) стоматология (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом Министерства...		Рабочая программа дисциплины по дерматовенерологии для специальности 31. 05. 03 стоматология Фгос во по направлению подготовки 31. 05. 03 Стоматология, утвержденным приказом Минобрнауки России от 09. 02. 2016 г. №95
	Отчет о самообследовании специальности 31. 05. 03 «стоматология» в гбоу впо волг Стоматологический факультет Волггму является базовым учебно-научным объединением, где осуществляется подготовка врачей общей практики...		Программа высшего образования программа подготовки кадров высшей... Фгос по направлению подготовки 31. 08. 73 «Стоматология терапевтическая», квалификация «Врач-стоматолог терапевт», утвержденным приказом...
	Рабочая программа дисциплины по дисциплине «Основы эндодонтии» Фгос-3+ впо по направлению подготовки (специальности) стоматология (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом...		Аккредитационные тесты по специальности стоматология общей практики... Дополнительный метод обследования стоматологического больного на терапевтическом приеме
	Рабочая программа учебной дисциплины клиническая иммунология и аллергология... Рабочая программа составлена на основании: Программы по микробиологии, вирусологии, иммунологии для лечебных, медико-профильных и...		Программа послевузовского профессионального образования по специальности... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Руководство к практическим занятиям по фармакологии «фармакология... Руководство предназначено для студентов II-III курсов, обучающихся по специальности 060105(65) стоматология		Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии для... Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с фгос спо по специальности
	Зубной врач ────────────────────────────── (наименование организации)... На должность зубного врача принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности "Стоматология" и сертификат...		Должностная инструкция На должность гигиениста стоматологического назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности "Стоматология...

Похожие: