Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №52» утверждаю директор мбоу «сош №52»
|
Скачать 79.05 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №52» УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ №52» ______________ С.Р.Кайбышев « 31 » августа 2015г. Должностная инструкция воспитателя группы продленного дня МБОУ «СОШ № 52» (В РАМКАХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС НОО и ООО) 1.Общие положения 1.1. Воспитатель группы продлённого дня назначается и освобождается от должности директором школы. 1.2. Воспитатель группы продлённого дня должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы. 1.3. Воспитатель группы продлённого дня подчиняется непосредственно заместителю директора школы по воспитательной работе. 1.4. В своей деятельности воспитатель группы продлённого дня руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), Законом РТ «Об образовании», указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и РТ, нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации и РТ, а также Уставом и локальными актами школы (в том числе настоящей должностной инструкцией), ФГОС, основной образовательной программой МБОУ «СОШ №52», соблюдает Конвенцию о правах ребенка, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом и локальными правовыми актами образовательного учреждения (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. 1.5. Воспитатель группы продлённого дня должен знать: -Конституцию и законы Российской Федерации и Республики Татарстан. -Конвенцию о правах ребёнка; -Основы педагогики и психологии; -Требования ФГОС и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении; -Правила охраны жизни и здоровья обучающихся; -Основы трудового законодательства; -Методы оказания первой медицинской помощи; -Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; - Требования ФГОС к структуре и результатам освоения Основной образовательной программы учреждения, к условиям ее реализации. 2. Функции Основными направлениями деятельности воспитателя группы продлённого дня являются: 2.1. попечение, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в группе продлённого дня при школе; 2.2. организация и проведение внеурочной, учебной и воспитательной работы; 2.3. организация досуга и нормальных условий для нахождения учащихся в группе продлённого дня 3. Должностные обязанности Воспитатель группы продлённого дня выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Планирует и организует жизнедеятельность воспитанников и осуществляет их воспитание во внеучебное время, исходя из методики преподавания, отвечающей требованиям ФГОС; 3.2. Составляет режим дня для нахождения учащихся в группе продлённого дня и строго следит за его выполнением; 3.3. Отвечает за отправление учащихся домой, сопровождение их родителями, взрослыми доверенными родственниками, сопровождает уч-ся по мере необходимости; 3.4. Ведет учет денежных средств, сдаваемых родителями на питание учащихся; 3.5. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической, социальной и трудовой воспитательной деятельности в группе продлённого дня; 3.6. Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения, четко следуя рекомендациям ФГОС нового поколения; 3.7. Планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей; 3.8. Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию; 3.9. Принимает детей в установленном порядке от учителей; организует выполнение учащимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; 3.10. Способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учебе, труду, уважение к правам человека; проводит работу по профилактике у обучающихся отклоняющегося поведения, вредных привычек; 3.11. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности учащихся, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия; взаимодействует с родителями; 3.12. Соблюдает права и свободы учащихся; 3.13. Ведет в установленном порядке документацию и отчетность; 3.14. Участвует в работе Педагогического совета школы; 3.15. Проходит периодические медицинские обследования; 3.16. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию; участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы; 3.17. Соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога; 3.18. Обеспечивает безопасные условия пребывания детей в группе продлённого дня, строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию школы об обнаружении у учащихся оружия, пожаро- и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей; 3.19. Оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи; 3.20. Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий пребывания учащихся в группе продлённого дня, а также доводит до сведения руководства о всех недостатках в обеспечении пребывания и образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма учащихся; 3.21. Проводит инструктаж обучающихся по безопасности проведения воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа; 3.22. Организует изучение обучающимися правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.; 3.23. В каникулярное время привлекается к педагогической и организаторской работе с учащимися; 3.24. Участвует в проектировании Образовательной программы, программы внеурочной деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС. 4.Права Воспитатель группы продлённого дня имеет право: 4.1. Участвовать в реализации ФГОС во внеурочную деятельность в соответствии с требованиями и рекомендациями по ФГОС. 4.2. На защиту профессиональной чести и достоинства; 4.3. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения; 4.4. Защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением воспитателем группы продленного дня норм профессиональной этики; 4.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом; 4.6. Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся; 4.7. Повышать квалификацию; 4.8. Аттестоваться на добровольной основе; 4.9. Давать учащимся во время нахождения в группе продленного дня, в школьной столовой обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы. 4.10. Использовать материально-технические условия, необходимые для реализации ФГОС и Образовательной программы. 5. Ответственность 5.1. Воспитатель группы продлённого дня несет ответственность за жизнь и здоровье учащихся во время пребывания их в группе продлённого дня, нарушение их прав и свобод в соответствии с законодательством РФ. 5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных приказов директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, воспитатель группы продленного дня несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. 5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанников, а также совершение иного аморального проступка воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом «Об образовании в РФ». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. 5.4. За виновное причинение школе или участникам учебно-воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей воспитатель группы продленного дня несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством. 5.5. Воспитатель группы продлённого дня ответственен за достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов, за эффективную реализацию программ формирования УУД, духовно-нравственного развития, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. 6. Взаимоотношения. Связи по должности Воспитатель группы продлённого дня: 6.1. Работает по графику, составленному исходя из 30-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы; 6.2. Заменяет в установленном порядке временно отсутствующих воспитателей группы продлённого дня на условиях почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены); 6.3. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается заместителем директора по воспитательной работе. 6.4. Представляет заместителю директора по воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности по окончании каждой четверти; 6.5. Получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами; 6.6. Работает в тесном контакте с учителями, классными руководителями и родителями учащихся (законными представителями); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы. |
Похожие:
 |
10 «Б» класса мбоу сош №3 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Семикаракорска» |
 |
Техническое задание заказчика открытого аукциона в электронной форме... ... |
|
Приказ №94 от 17. 09. 2012г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное... Использование сети Интернет в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Красноярская средняя общеобразовательная школа»... |
|
Публичный доклад директора мбоу сош №20 2013 2014 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 |
|
2013-2014 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10»г. Реутов Московской области Основная... |
|
Дополнительного профессионального образования «центр обеспечения... Мбоу «сош №10 с углубленным изучением отдельных предметов»; маоу «сош с углубленным изучением английского языка №27»; мбоу «Мегетская... |
|
Образовательная программа мбоу «Кунгерская сош» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кунгерская средняя общеобразовательная школа» Атнинского муниципального района... |
|
663770, Красноярский край, Тасеевский район, с. Тасеево, ул. Краснопартизанская, д. 24 ... |
|
Инструкция по проведению вводного инструктажа с вновь поступающими... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №21 |
|
Отчет о результатах самообследования мбоу сош с. Гнилуша Полное название: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Гнилуша Задонского муниципального... |
|
Отчет о результатах самообследования мбоу сош №8 г. Приморска за 2013/2014 учебный год Полное наименование оу в соответствии с уставом: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
|
Положение об отряде юных инспекторов движения (юид) мбоу ульяновская сош Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ульяновская средняя общеобразовательная школа, 143441, Московская область,... |
|
Доклад мбоу г. Астрахани «сош №71» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани «Средняя общеобразовательная школа №71» |
|
С. Аликово 2016 г. Раздел Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аликовская средняя общеобразовательная школа им. И. Я. Яковлева» Аликовского... |
|
Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №13 2013-2014 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №13» |
|
Публичный отчет мобу сош №2 с. Кармаскалы за 2012 2013 учебный год... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 с. Кармаскалы муниципального района Кармаскалинский... |