Пояснительная записка рабочая программа для 2-ой младшей группы разработана в соответствии со следующими нормативными документами: Федеральный закон от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»

Скачать 1.41 Mb.

Название	Пояснительная записка рабочая программа для 2-ой младшей группы разработана в соответствии со следующими нормативными документами: Федеральный закон от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
страница	10/10
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Создание условий для двигательной активности детей:

Гибкий режим
Занятия по подгруппам
Создание условий (оборудование спортзала, спортивных уголков в группах, спортинвентарь)
Индивидуальный режим пробуждения после дневного сна
Подготовка специалистов по двигательной активности
Система двигательной деятельности система психологической поддержки:
Утренняя гимнастика
Прием детей на улице в теплое время года
Физкультурные занятия
Музыкальные занятия
Двигательная активность на прогулке
Физкультура на улице
Подвижные игры
Динамические паузы на занятиях
Гимнастика после дневного сна
Физкультурные досуги, забавы, игры
Игры, хороводы, ритмические упражнения

Режим двигательной активности детей второй младшей группы

Формы организации	Время
Организованная деятельность	3 ОД в неделю
Зарядка. Утренняя гимнастика (по желанию детей)	6-8 минут
Взбадривающая гимнастика после дневного сна.	5-10 минут
Подвижные игры	Не менее 2-4 раз в день
Подвижные игры	6-10 минут
Спортивные упражнения	Целенаправленное обучение не реже 1 раза в неделю
Физкультурные упражнения на прогулке	Ежедневно по подгруппам
Спортивные развлечения.	Ежемесячно
Спортивные развлечения.	Ежемесячно
День здоровья	Ежемесячно
День здоровья	Ежемесячно
Неделя здоровья	Раз в полгода
Самостоятельная двигательная деятельность	Ежедневно

Виды, задачи и необходимые условия для двигательной активности ребенка

(необходимый минимум)

Виды двигательной активности	Физиологическая и воспитательная задачи	Необходимые условия	Ответственные
Движение во время бодрствования	Удовлетворение органической потребности в движении. Воспитание свободы движений, ловкости, смелости, гибкости	Наличие в групповых помещениях, на участках детского сада места для движения. Одежда, не стесняющая движения. Игрушки и пособия, побуждающие ребенка к движениям	воспитатели групп, инструктор по физической культуре
Подвижные игры	Воспитание умений двигаться в соответствии с заданными условиями, воспитание волевого (произвольного) внимания через овладение умением выполнять правила игры	Знание правил игры	Воспитатели групп
Движения под музыку	Воспитание чувства ритма, умения выполнять движения под музыку	Музыкальное сопровождение	Музыкальный руководитель
Утренняя гимнастика или гимнастика после сна	Стремление сделать более физиологичным и психологически комфортным переход от сна к бодрствованию через движения	Знание воспитателем комплексов гимнастики после сна, наличие в спальне места для проведения гимнастики	Воспитатели групп, инструктор по физической культуре

3.5. Схема закаливания детей

Время проведения	Виды мероприятия	Использую в работе с детьми
Утро	1. Утренний приём на свежем воздухе: -подвижные игры; -лёгкий оздоровительный бег 2. Утренняя гимнастика (в тёплое время года на улице) 3. Полоскание горла водой комнатной температуры. 4. ОД «Физкультура» 5. Физкультминутки, пальчиковая гимнастика, динамические паузы, дыхательная гимнастика, массаж биологически активных зон и тд.	- + _ + +
1-я прогулка	1.Медленный оздоровительный бег. 2. Подвижные игры. 3. Дыхательная гимнастика. 4. Босикохождение по корригирующим дорожкам, траве, солнечные ванны, игры с водой (тёплый период года) 5. Питьевой режим.	_ + + + +
После сна	1. Гимнастика пробуждения. 2. Дыхательная гимнастика 3. Хождение по корригирующим дорожкам в проветренной игровой комнате, дополнительные закаливающие процедуры. 4. Игры малой подвижности, пальчиковые игры, динамические и музыкально-римические паузы.	_ + + +
2-я прогулка	1.Медленный оздоровительный бег. 2. Подвижные игры. 3.Дыхательная гимнастика	_ + _
Работа с родителями.	Ознакомление родителей с результатами диагностики, состояния здоровья и его психомоторного развития. Целенаправленная санитарно-просветительная работа, пропагандирующая общегигиенические требования, необходимость соблюдения рационального режима и полноценного сбалансированного питания, закаливания, оптимального воздушного и температурного режима. Ознакомление родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы МДОУ и лечебно-профилактическими мероприятиями. Обучение приёмам и методам оздоровления (дыхательной гимнастике, самомассажу, разнообразным приёмам закаливания)	+ + + -

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует санитарно - эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный № 28564).

Планирование образовательной деятельности специалистов

Дни недели Возр. гр.	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
Группа №2 (3-4года)	Физическое развитие 9.10-9.30	Физическое развитие на прогулке 11.00-11.20	Музыкальное развитие 9.10-9.30	Физическое развитие 9.10-9.30	Музыкальное развитие 9.10-9.30

3.6.Методическая литература и материалы
1.Радуга. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Проект Якобсон С.Г., Гризик Т.И., Доронова Т.Н. и др. .- М.: Просвещение, 2014г.

2.Планирование работы в детском саду с детьми 3-4 лет. Методические рекомендации. Гризик Т.И., Глушкова Г.В., Доронова Т.Н. и др.; науч. рук. Соловьева Е.В.- М.: Просвещение, 2011г.

3.Карабанова О. А., Доронова Т. Н., Соловьѐва Е. В. Развитие игровой деятельности детей 2–8 лет. Методическое пособие для воспитателей

4.Сюжетно-ролевая игра дошкольника. Михайленко З.М., Короткова Н.А.

5.Дидактические игры в детском саду. Бондаренко А.К.

6. «Приобщение детей к художественной литературе» авт. В.В. Гербова. методические рекомендации Москва-Синтез, М., 2008 год .Для занятий с детьми 2 – 7 лет.

7.Гризик Т. И.Познавательное развитие детей 2–8 лет: мир природы и мир человека. .- М.: Просвещение, 2014г.

8. Доронова Т. Н. Художественное творчество детей 2–8 лет. .- М.: Просвещение, 2014г.

9.Гризик Т.И. Речевое развитие детей 3–4 лет. .- М.: Просвещение, 2014г.

10.Карабанова О. А., Доронова Т. Н., Соловьёва Е. В. Развитие игровой деятельности детей 2–8 лет. .- М.: Просвещение, 2014г.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа разработана в соответствии... Федеральный закон от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка Программа разработана и реализуется в соответствии... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 в редакции от 7 мая 2013 г
	Пояснительная записка Программа разработана и реализуется в соответствии... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 (в редакции от 7 мая 2013 г.)		Пояснительная записка. Введение Основная образовательная программа... Федеральный закон от 29. 12. 2013 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку для... Федеральным законом от 29. 12. 12 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании... Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-фз		Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку для... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка I. Пояснительная записка рабочая программа... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 года		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 23. 07. 2013)
	Рабочая программа по географии для 5-9 класса разработана в соответствии... Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка к программе курса Технологии в 5а, 5л классе... Федеральный Закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка Программа «Школа будущего первоклассника разработана... Программа Школа будущего первоклассника разработана разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному...		Рабочая программа по химии для 9 классов составлена в соответствии... ...
	Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку составлена... Законом Российской Федерации №273-фз от 01. 09. 2013 года «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования: Приказ мо российской Федерации от «6» октября 2009 г. №373

Руководство, инструкция по применению