Скачать 192.9 Kb.
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НОВОЗОРИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
П Р А В И Л Аиспользования сети ИнтернетI. Общие положения 1.1. Правила использования сети Интернет (далее - Правила) направлены на решение задач учебно-воспитательного процесса. 1.2. Правила регулируют условия и порядок использования сети Интернет в МБОУ «Новозоринская СОШ». II. Организация использования сети Интернет 2.1. Вопросы использования возможностей сети Интернет в учебно-образовательном процессе рассматриваются на Педагогическом совете МБОУ «Новозоринская СОШ». Педагогический совет утверждает Правила на учебный год. Правила вводятся в действие приказом директора Учреждения. 2.2. Правила разрабатываются рабочей группой по вопросам информатизации и программно-технического обеспечения. 2.3. При разработке Правил рабочая группа руководствуется: законодательством Российской Федерации;
2.4. Директор Учреждения отвечает за обеспечение эффективного и безопасного доступа к сети Интернет в Учреждения, а также за выполнение установленных Правил. Для обеспечения доступа участников образовательного процесса к сети Интернет в соответствии с установленным в Учреждении Правилами директор назначает своим приказом ответственного за организацию работы с Интернетом и ограничение доступа. 2.5. Педагогический совет:
2.6. Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль использования обучающимися сети Интернет осуществляет учитель, ведущий занятие. При этом учитель:
Кабинет №1 – Тиканова Л.Н. Кабинет №2 – Бяхова Л.Н. Кабинет №3 – Овсянникова С.В. Кабинет №4 – Шестакова И.В. Кабинет №8 – Жилинская И.А. Кабинет №9 – Картавых Г.В. Кабинет №10 – Ермолаева А.М. Кабинет №11 – Татаринцева Н.В. Кабинет №12 – Малахов Д.И. Кабинет №14 – Бовкуш Н.А. Кабинет №15 – Гребенникова Н.Н., Позднякова О.А. Кабинет № 16 - Позднякова Н.Е. Кабинет №17 – Малахова Н.П. Кабинет № 19 – Гранкина Л.Н. Кабинет №24 – Бортникова И.В. 2.7. Во время свободного доступа обучающихся к сети Интернет вне учебных занятий, контроль использования ресурсов Интернета осуществляют работники Учреждения, определенные приказом директора. Работник Учреждения:
Библиотечно-информационный центр – Рехтина Л.М. Кабинет завуча по воспитательной работе – Гранкина Е.Ю. 2.8. При использовании сети Интернет в Учреждении обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Проверка выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных технических средств и программного обеспечения контентной фильтрации, установленного в Учреждении и предоставленного оператором услуг связи. 2.9. Пользователи сети Интернет в Учреждении должны учитывать, что технические средства и программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует вероятность обнаружения обучающимися ресурсов, не имеющих отношения к образовательному процессу и содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации. Участникам использования сети Интернет в Учреждении следует осознавать, что МБОУ «Новозоринская СОШ» не несет ответственности за случайный доступ к подобной информации, размещенной не на Интернет-ресурсах Учреждения. 2.10. Отнесение определенных ресурсов и (или) категорий ресурсов в соответствующие группы, доступ к которым регулируется техническим средствами и программным обеспечением контентной фильтрации, в соответствии с принятыми в Учреждении правилами обеспечивается работником Учреждения, назначенным его руководителем. 2.11. Принципы размещения информации на Интернет-ресурсах МБОУ «Новозоринская СОШ» призваны обеспечивать:
2.12. Персональные данные обучающихся (включая фамилию и имя, класс/год обучения, возраст, фотографию, данные о месте жительства, телефонах и пр., иные сведения личного характера) могут размещаться на Интернет-ресурсах, создаваемых Учреждением, только с письменного согласия родителей или иных законных представителей обучающихся. Персональные данные преподавателей и сотрудников Учреждения размещаются на его Интернет-ресурсах только с письменного согласия лица, чьи персональные данные размещаются. 2.13. В информационных сообщениях о мероприятиях, размещенных на сайте Учреждения без уведомления и получения согласия упомянутых лиц или их законных представителей, могут быть указаны лишь фамилия и имя обучающегося либо фамилия, имя и отчество учителя, сотрудника или родителя. 2.14. При получении согласия на размещение персональных данных представитель Учреждения обязан разъяснить возможные риски и последствия их опубликования. Учреждение не несет ответственности за такие последствия, если предварительно было получено письменное согласие лица (его законного представителя) на опубликование персональных данных. III. Использование сети Интернет в Учреждении 3.1. Использование сети Интернет в Учреждении осуществляется, как правило, в целях образовательного процесса. 3.2. По разрешению лица, ответственного за организацию в Учреждении работы сети Интернет и ограничение доступа, учителя, сотрудники и обучающиеся вправе:
3.3. Обучающемуся запрещается:
3.4. При случайном обнаружении ресурса, содержание которого не имеет отношения к образовательному процессу, обучающийся обязан незамедлительно сообщить об этом преподавателю, проводящему занятие. Преподаватель обязан зафиксировать доменный адрес ресурса и время его обнаружения и сообщить об этом лицу, ответственному за работу локальной сети и ограничение доступа к информационным ресурсам. Ответственный обязан:
Передаваемая информация должна содержать:
Приложение 1к положению о Рабочей группеМБОУ «Новозоринская СОШ»по вопросам регламентациидоступа к информации в ИнтернетеСистема классификации информации, |
№ п/п |
Тематическая категория |
Содержание |
1 |
Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения |
— Информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды; — информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение |
2 |
Злоупотребление свободой СМИ — экстремизм |
Информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы |
3 |
Злоупотребление свободой СМИ — наркотические средства |
Сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганда каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров |
4 |
Злоупотребление свободой СМИ — информация с ограниченным доступом |
Сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористических операций |
5 |
Злоупотребление свободой СМИ — скрытое воздействие |
Информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающая вредное влияние на их здоровье |
6 |
Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм) |
А) Экстремистские материалы, то есть предназначенные для обнародования документы или информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии; публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы; Б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков: — насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации; — подрыв безопасности Российской Федерации, захват или присвоение властных полномочий, создание незаконных вооруженных формирований; — осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма; — возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию; — унижение национального достоинства; — осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы; — пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности; — воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, сопровождаемое насилием или угрозой его применения; — публичная клевета в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, сопровождаемая обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке; — применение насилия в отношении представителя государственной власти либо угроза применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей; — посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность; — нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением |
7 |
Вредоносные программы |
Программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети |
8 |
Преступления |
— Клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию); — оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме); — публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма; — склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ; — незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов; — публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности; — информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной нетерпимости, а также социального, расового, национального и религиозного неравенства; — публичные призывы к развязыванию агрессивной войны |
9 |
Ненадлежащая реклама |
Информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий |
10 |
Информация с ограниченным доступом |
Информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную охраняемую законом тайну |
№ п / п |
Тематическая категория |
Содержание |
1 |
Алкоголь |
Реклама алкоголя, пропаганда потребления алкоголя. Сайты компаний, производящих алкогольную продукцию |
2 |
Баннеры и рекламные программы |
Баннерные сети, всплывающая реклама, рекламные программы |
3 |
Вождение и автомобили (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Не имеющая отношения к образовательному процессу информация об автомобилях и других транспортных средствах, вождении, автозапчастях, автомобильных журналах, техническом обслуживании, аксессуарах к автомобилям |
4 |
Досуг и развлечения (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Не имеющая отношения к образовательному процессу информация:
|
5 |
Здоровье и медицина (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Не имеющая отношения к образовательному процессу информация о шейпинге, фигуре, похудении, медицине, медицинских учреждениях, лекарствах, оборудовании, а также иные материалы на тему «Здоровье и медицина», которые, являясь академическими, по сути, могут быть также отнесены к другим категориям (порнография, трупы и т.п.) |
6 |
Компьютерные игры (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Не имеющие отношения к образовательному процессу компьютерные онлайновые и оффлайновые игры, советы для игроков и ключи для прохождения игр, игровые форумы и чаты |
7 |
Корпоративные сайты, интернет-представительства негосударственных учреждений (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, сайты коммерческих фирм, компаний, предприятий, организаций |
8 |
Личная и немодерируемая информация |
Немодерируемые форумы, доски объявлений и конференции, гостевые книги, базы данных, содержащие личную информацию (адреса, телефоны и т. п.), личные странички, дневники, блоги |
9 |
Отправка SMS с использованием интернет-ресурсов |
Сайты, предлагающие услуги по отправке SMS-сообщений |
10 |
Модерируемые доски объявлений (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, модерируемые доски сообщений/объявлений, а также модерируемые чаты |
11 |
Нелегальная помощь школьникам и студентам |
Банки готовых рефератов, эссе, дипломных работ и пр. |
12 |
Неприличный и грубый юмор |
Неэтичные анекдоты и шутки, в частности обыгрывающие особенности физиологии человека |
13 |
Нижнее белье, купальники |
Сайты, на которых рекламируется и изображается нижнее белье и купальники |
14 |
Обеспечение анонимности пользователя, обход контентных фильтров |
Сайты, предлагающие инструкции по обходу прокси и доступу к запрещенным страницам; Peer-to-Peer программы, сервисы бесплатных прокси-серверов, сервисы, дающие пользователю анонимность |
15 |
Онлайн-казино и тотализаторы |
Электронные казино, тотализаторы, игры на деньги, конкурсы и пр. |
16 |
Платные сайты |
Сайты, на которых вывешено объявление о платности посещения веб-страниц |
17 |
Поиск работы, резюме, вакансии (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, интернет-представительства кадровых агентств, банки вакансий и резюме |
18 |
Поисковые системы (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Содержащие информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу, интернет-каталоги, системы поиска и навигации в Интернете |
19 |
Религии и атеизм (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Сайты, содержащие, не имеющую отношения к образовательному процессу, информацию религиозной и антирелигиозной направленности. |
20 |
Системы поиска изображений |
Системы для поиска изображений в Интернете по ключевому слову или словосочетанию |
21 |
СМИ (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
СМИ, содержащие новостные ресурсы и сайты СМИ (радио, телевидения, печати), не имеющие отношения к образовательному процессу. |
22 |
Табак, реклама табака, пропаганда потребления табака |
Сайты, пропагандирующие потребление табака; реклама табака и изделий из него |
23 |
Торговля и реклама (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Содержащие, не имеющие отношения к образовательному процессу, сайты следующих категорий: аукционы, распродажи онлайн, интернет-магазины, каталоги товаров и цен, электронная коммерция, модели мобильных телефонов, юридические услуги, полиграфия, типографии и их услуги, таможенные услуги, охранные услуги, иммиграционные услуги, услуги по переводу текста на иностранные языки, канцелярские товары, налоги, аудит, консалтинг, деловая литература, дом, ремонт, строительство, недвижимость, аренда недвижимости, покупка недвижимости, продажа услуг мобильной связи (например, картинки и мелодии для сотовых телефонов), заработок в Интернете, е-бизнес |
24 |
Убийства, насилие |
Сайты, содержащие описание или изображение убийств, мертвых тел, насилия и т.п. |
25 |
Чаты (ресурсы данной категории, не имеющие отношения к образовательному процессу) |
Не имеющие отношения к образовательному процессу сайты для анонимного общения в режиме онлайн. |
Согласовано согласовано утверждаю Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №108 |
"Утверждаю" "Согласовано" Президент федерации шахмат Председатель... Утверждаю" "Согласовано" Президент федерации шахмат Председатель комитета по спорту |
||
Согласовано Утверждаю |
Согласовано утверждаю |
||
«согласовано» «утверждаю» |
Согласовано утверждаю |
||
Согласовано Принято Утверждаю |
Е. Г. Рогожниковой «Согласовано» «Утверждаю» |
||
Е. Г. Рогожниковой «Согласовано» «Утверждаю» |
Утверждаю согласовано Лист согласований |
||
Мкоу «Станционно-Ребрихинская сош» Принято на согласовано Утверждаю |
Согласовано утверждаю Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Гуманитарный колледж» |
||
Согласовано утверждаю Время работы: в рабочие дни с 9-00 до 18-00 (в пятницу с 9-00 до 16-45) по московскому времени |
Согласовано утверждаю Включать электронагревательные приборы в сеть в соответствии с потребляемым напряжением |
||
Согласовано утверждаю Государственной программой развития образования в Республике Казахстан до 2010 года |
Согласовано утверждаю Статс-секретарь заместитель Министра экономического развития Российской Федерации |
Поиск |