Отчёт о результатах самообследования Федерального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени А. Н. Радищева

11-е классы Класс Предмет По списку Писали Оценки Успеваемость % «5» и «4», % Средняя оценка «5» «4» «3» «2» 11А Алгебра и начала анализа 17 16 3 6 7 - 100 56,3 3,75 11Б 14 12 4 3 5 - 100 58,3 3,92 11А Химия 17 17 5 10 2 - 100 88,2 4,18 11Б 14 12 5 3 4 - 100 66,7 4,08 Средние результаты по классу 11А 100 72,7 3,97 11Б 100 62,5 4,00 По результатам работ можно сделать следующие выводы: По классам: Лучше всех с работами справился 9Б,10Б и 11-е классы: при 100 %-ной успеваемости количество учащихся, написавших работу на «4» и «5» составило 70,3%, 80,4%, 72,2% и 62,5% соответственно (средняя оценка – 4,0, 4,15, 3,97 и 4,0 соответственно). Хуже всех с работами справились: 6Б класс– 59,0%; - количество учащихся, написавших работу на «4» и «5»: 6Б класс– 28,2%; 7Б класс – 29,3%. По предметам: Лучше всех с работой справились: успеваемость – 100% класс предмет учитель 8Б Геометрия Багрий Г.А. 9А,9Б Русский язык Кузьмичева И.В. 9Б Химия Залетова О.М. 10А Алгебра и начала анализа/Геометрия Багрий Г.А. 10АБ Физика Карженкова О.В. 11А Алгебра и начала анализа Семаева С.Н. Химия Залетова О.М. 11Б Алгебра и начала анализа Кивишева Н.Н. Химия Залетова О.М. По количеству учащихся, написавших работу на «4» и «5» класс предмет Результат, % учитель 9Б Химия 75,0 Залетова О.М. 10А Алгебра и начала анализа 86,7 Багрий Г.А. 10Б Физика 86,7 Карженкова О.В. 11А Химия 88,2 Залетова О.М. 17 и 21 марта 2017 года администрацией были проведены административные контрольные работы по русскому языку и математике в форме ОГЭ. Цель: - научить учащихся 9-х классов правильно заполнять бланки и ознакомить с процедурой проведения ОГЭ; - проверка уровня обученности учащихся по математике и русскому языку и их готовность к ОГЭ. Административные контрольные работы были проведены по материалам, предоставленным методическими объединениями учителей математики и русского языка и литературы нашей школе. Результаты административной контрольной работы по русскому языку в форме ОГЭ Класс По списку Выполнили работу Оценки Успеваемость % «5» и «4», % «5» «4» «3» «2» 9А 19 16 2 10 4 - 100 75,0 9Б 21 20 1 9 7 3 85,0 50,0 Итого 40 36 3 19 11 3 91,7 61,1 Результаты административной контрольной работы по математике в форме ОГЭ Класс По списку Выполнили работу Оценки Успеваемость % «5» и «4», % «5» «4» «3» «2» 9А 19 19 6 3 8 2 89,5 47,4 9Б 21 20 5 8 7 - 100 65,0 итого 40 39 11 11 15 2 94,9 56,4 В рамках осуществления Плана мероприятий по подготовке выпускников 11 класса к проведению государственной итоговой аттестации (ЕГЭ) в 2016-17 учебном году были проведены пробные экзамены (результаты): Класс Предмет Писали Получили Успеваемость % «5» и «4», % 5 4 3 2 11А Математика (профиль) 13 4 2 4 3 76,9 46,2 11Б 13 4 5 4 - 100 69,2 11А Математика (база)/ 4 - 2 2 - 100 50,0 11Б 1 - 1 - - 100 100 11А Русский язык 17 1 5 10 1 94,1 35,3 11Б 13 4 4 5 - 100 61,5 итого 61 13 19 25 4 93,4 52,5 С 14 апреля по 3 мая 2017 года администрацией проводились для учащихся 11-х классов тренировочные контрольные работы в форме ЕГЭ по выбору. Цель: проверка уровня готовности выпускников к ЕГЭ в 11 классе. Административные контрольные работы в форме ЕГЭ были проведены по материалам, предоставленным учителями-предметниками нашей школы. Результаты срезов знаний учащихся 11-го класса Предмет Учитель Писали Оценки Успеваемость % «5» и «4» % «5» «4» «3» «2» Литература Снадина Г.И. 1 1 - - - 100 100 География Панфилова Т.И. 4 - 3 1 - 100 75,0 Химия Залётова О.М. 2 1 1 - - 100 100 Обществознание Азанова О.Л. 13 5 4 4 - 100 69,2 История Азанова О.Л. 5 - 2 3 - 100 40,0 Биология Тришкина О.В. 3 1 2 - - 100 100 Английский язык Иванова Е.М. 1 1 - - - 100 100 Егорова М.В. 2 - 2 - - 100 100 ИИКТ Колчина Л.А. 6 - 2 4 - 100 33,3 Физика Русакович О.Ю. 8 - 1 7 - 100 12,5 Карженкова О.В. 7 2 3 2 - 100 71,4 итого 52 11 20 21 - 100 59,6 Результаты пробных ЕГЭ показали, что учащиеся в основном овладели базовым уровнем образования по предмету. Учителями-предметниками с учащимися были проведены разбор ошибок, допущенных в работах. Рассмотрев результаты работы по самообследованию школы за 2016-2017 учебный год можно сделать следующие выводы: Школа находится в режиме стабильного функционирования, осуществляется развитие по стратегически важным направлениям, выбранным школой. Достаточный потенциал возможностей школы (кадровый, материально-технический) в достижении поставленных целей. В школе сформированы управленческий аппарат, рационально распределены функциональные обязанности между членами администрации. Стабильно функционируют ученический, педагогический и родительский коллективы. Действует система контроля качества образования. Наблюдается рост численности учащихся. Деятельность школы регулируется наличием нормативно-правовой документации. Состоялось самоопределение педагогов по основным направлениям инновационной деятельности (большинство принимают и готовы участвовать в их реализации). Сформировано воспитательное пространство, являющееся частью воспитательного пространства городка. Целью педагогического коллектива и управленческой системы школы в 2017-2018 учебном году должно стать - Достижение нового качества образовательных результатов – формирование ключевых образовательных компетенций учащихся школы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и целью Программы развития. В связи с этим перед администрацией и педагогическим коллективом школы ставятся следующие задачи: - совершенствование профессиональной компетентности учителя в вопросах инновационной работы в рамках ФГОС; - развитие целостной педагогической системы школы, обеспечение качественного образования в условиях внедрения ФГОС ООО; - дальнейшее улучшение материально-технической базы и ресурсного обеспечения школы, учебно-методической базы; - вариативность внеурочной и внеклассной воспитательной работы и функционирование системы дополнительного образования, ориентированных на требования ФГОС и воспитание гражданской компетенции школьников; - активизация деятельности социоально-психолого-педагогической службы помощи и поддержки личности в школьном социуме; - содействие всем участникам образовательного процесса (педагогическому коллективу, учащимся и их родителям (законным представителям)) в приобретении знаний, умений и навыков, необходимых для эффективной жизнедеятельности. Самообследование проведено в соответствии с приказом директора школы от 17 мая 2017 года №68 рабочей комиссией в составе: Ларионова Н.В., директор школы, председатель комиссии. Большебратская Н.А., заместитель директора по УВР, член комиссии. Морозов В.Б., заместитель директора по УВР, член комиссии. Васякина Н.В., методист, член комиссии. Аверьянова Д.А.,председатель профсоюза, член комиссии. Содержание самообследования ФКОУ СОШ имени А.Н.Радищева обсуждено и принято педагогическим советом от 31 августа 2017 года, протокол № 8. Директор школы Н.В.Ларионова 31 августа 2017 года

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бриакан проводилось...		Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного общеобразовательного... Охватывают основные аспекты жизнедеятельности и развития личности, образуют основу воспитания
	Отчет по самообследованию муниципального Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени героя советского союза		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
	О результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53		О результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53
	О результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53		Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, структура и система управления
	Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за		Публичный отчет муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... «от 14 июля 2013 г. №462 и информационного письма Муниципального казённого учреждения «Отдел образования администрации Чунского района»...
	Пояснительная записка Основная образовательная программа среднего... Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...		Отчет о результатах самообследования деятельности мкоу «Приморская сош» п. Приморск Отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального Казенного Общеобразовательного Учреждения «Приморская средняя общеобразовательной...
	Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...		Отчет по самообследованию за 2015-2016 учебный год Содержание Филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг в с. Ногкау
	Отчет о результатах самообследования Муниципальным бюджетным общеобразовательным... Аналитическая часть отчета о результатах самообследования муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной...		Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Юрцовской... Деятельность Муниципального общеобразовательного учреждения Юрцовской средней общеобразовательной школы осуществляется на основании...