Тесты по специальности «Сестринское дело в педиатрии»

Скачать 347.51 Kb.

Название	Тесты по специальности «Сестринское дело в педиатрии»
страница	1/4
Тип	Тесты

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Тесты

1 2 3 4

Квалификационные тесты

по специальности «Сестринское дело в педиатрии»

Банк тестовых заданий для подготовки к аттестации

Выберите один правильный ответ
Раздел 1. Профессиональное назначение, функциональные обязанности, права и ответственность специалиста.

Специалист в области сестринского дела в педиатрии должен иметь сертификат по специальности:

«Сестринское дело»
«Лечебное дело»
«Акушерское дело»
«Сестринское дело в педиатрии»

Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях в обязанности медсестры:

Входит
Не входит
Для осуществления профессиональной деятельности в области избранной специальности каждый работник должен иметь:

Диплом об образовании, сертификат специалиста
Зачетную книжку, трудовую книжку
Студенческий билет
Документом единого образца, подтверждающим соответствие подготовки специалиста образовательным стандартам, достаточной для самостоятельной профессиональной деятельности, является:

Аттестат
Лицензия
Сертификат специалиста
Удостоверение личности
Перечень документов, предоставляемых медработником для прохождения сертификации:

Копия диплома, копия сертификата
Копия удостоверения о повышении квалификации
Копия трудовой книжки
Все ответы правильные

В соответствии с трудовым кодексом РФ каждый специалист обязан бесплатно проходить повышение квалификации:

Ежегодно
1 раз в 3 года
1 раз в 5 лет
1 раз в 10 лет

Уровень квалификации по специальности определяется:

Стажем работы
Квалификационной категорией
Характеристикой и показателями работы

Аттестация среднего медработника проводится на основании:

Трудового кодекса РФ
Положения об аттестации
Этического кодекса медсестры

Аттестация медработников проводится:

Обязательно
На добровольной основе

Квалификационная категория может присваиваться:

Только по основной должности
По основной и по совмещаемой должностям

Переаттестация на подтверждение квалификационной категории проводится каждые:

2 года
3 года
5 лет
7 лет

Запись в трудовой книжке о присвоении квалификационной категории:

Обязательна
Необязательна

Раздел 2. Основы законодательства и права в здравоохранении

Документ, являющийся фундаментальным нормативным актом РФ в системе здравоохранения:

Конституция РФ
Приказ МЗ СССР №1000 от 1981г
Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан
Основы законодательства СССР и союзных республик о здравоохранении

Врачебную тайну составляет информация:

о диагнозе и лечении
о прогнозе и исходах болезни
вся, содержащаяся в медицинской документации гражданина

Информационное добровольное согласие человека для любого медицинского вмешательства:

обязательно
не обязательно
желательно

Несовершеннолетним детям информация о состоянии здоровья:

1. должна предоставляться в доступной для них форме

2. может предоставляться с согласия родителей

3. не должна предоставляться

Заниматься трудовой деятельностью имеет право лицо с высшим и средним медицинским образованием, имеющее:

1. диплом

2. диплом и сертификат специалиста

3. диплом, сертификат и лицензию

Трудовой договор – это соглашение между:

1. работником и работодателем

2. трудящимися и учреждением

3. трудящимися коллектива

Срок испытания при приеме на работу не может превышать:

1. 2 недели

2. 1 месяц

3. 3 месяца

4.6 месяцев

Основной документ о трудовой деятельности работника - это:

1. трудовая книжка

2. трудовой договор

3. диплом

4. паспорт

К работе в ночное время не допускаются женщины:

1. беременные

2. после 40 лет

3. старше 60 лет

Ночным считается время:

1. с 20ч до 5 ч

2. с 20ч до 6 ч

3. с 21ч до 6 ч

4. с 22ч до 6 ч

Накануне праздничных дней продолжительность рабочего дня сокращается на:

1. 30 мин.

2. 1 час

3. 2 часа

4. 3 часа

Отпуск за первый год работы может быть предоставлен через:

1. 6 месяцев

2. 9 месяцев

3. 11 месяцев

В случае увольнения работника работодатель обязан выдать трудовую книжку не позднее, чем:

1. в день увольнения

2. через 2 дня

3. в течение недели

Нарушение правил хранения, учета, отпуска наркотических средств или психотропных веществ, находящихся на специальном учете, наказывается лишением права занимать определенные должности, профессиональной деятельностью, лишением свободы на срок до:

1. 1 года

2. 2 лет

3. 3 лет

4. 5 лет
Раздел 3. Основы медицинского страхования

Медицинскую помощь в системе ОМС могут оказывать медицинские учреждения:

1. только государственные

2. любой формы ответственности

Для работы в системе медицинского страхования учреждение должно пройти:

1. сертификацию

2. лицензирование

3. аккредитацию и лицензирование

Оплату за предоставленные медицинские услуги по ОМС медицинское учреждение получает от:

1. населения

2. предприятий

3. страховых компаний

Право на получение бесплатной медицинской помощи на всей территории РФ гражданину дает:

1. паспорт

2. пенсионное свидетельство

3. медицинская карта

4. страховой медицинский полис

Страховой медицинский полис должен находиться:

1. у пациента

2. на предприятии

3. в медучреждении

Пациентам медицинская помощь в ЛПУ предоставляется при наличии:

1.полиса, паспорта

2. договора

3. контракта
Раздел 4. Теоретические основы сестринского дела.

Определение медико-санитарных потребностей пациента, наиболее эффективно удовлетворяемых посредством сестринского ухода, - основная задача:

1. лечебного дела

2. акушерского дела

3. санитарного дела

4. сестринского дела

Сестринское дело является составной частью:

1.врачебной практики

2. частной практики

3. системы здравоохранения

Пациент, обратившийся за медицинской помощью, может быть:

1.больной

2. здоровый

3. больной и здоровый

Философия сестринского дела – это система взглядов на взаимоотношения между:

1.сестрой и пациентом

2. обществом и окружающей средой

3. сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой

Профессиональный уход осуществляет:

1. пациент

2. родственники

3. социальная служба

4. медицинская сестра

Основная роль медсестры в системе здравоохранения, ориентированной на семью:

1. обучать пациента и семью

2. оказывать медицинскую помощь всей семье

3. оказывать только помощь, связанную с рождением ребенка
Раздел 5. Медицинская этика, деонтология.

Совокупность норм поведения медика и их регулирование в лечебном процессе – это:

1. медицинская этика

2. сестринский процесс

3. сестринское дело

Медицинская деонтология это наука о:

1. должном

2. морали поведения

3. формах человеческого сознания

4. профессиональном долге медработников

Этический кодекс медсестры России принят:

1. всемирной организацией здравоохранения

2. Международным советом медсестер

3. Министерством здравоохранения

4. Ассоциацией медицинских сестер России

Медицинская сестра несет моральную ответственность за свою деятельность перед:

1. пациентом

2. пациентом и коллегами

3. пациентом, коллегами и обществом

Медсестра вправе оказать помощь без согласия пациента только:

1. по назначению врача

2. по своему усмотрению

3. в строгом соответствии с законодательством

На медсестру обязанность хранить профессиональную тайну:

1. распространяется

2. распространяется в ряде случаев

3. не распространяется

При участии в сестринских исследованиях согласие пациента:

1. требуется

2. не требуется

Требования этического кодекса медицинских сестер России обязательны для:

1. всех медицинских сестер

2.членов Ассоциации

3.врачей

Если ребенок находится на стадии протеста эмоциональных переживаний следует помнить, что эта реакция:

1. нормальная

2. патологическая

Действия медсестры, если ребенок переживает разлуку с матерью:

1. оставаться рядом с ребенком, пока он переживает протест

2. оставить его без внимания, пока он не успокоится

3. поощрять общение
Раздел 6. Основы диспансеризации, её социальная значимость.

Диспансеризация – это:

1. лечение больных

2. обследование здоровых

3. динамическое наблюдение за больными и здоровыми

Профилактические медосмотры являются основой:

1. первичной медико-санитарной помощи

2. диспансеризации

3. реабилитации

Виды профилактических осмотров:

1. целевые

2. массовые

3. периодические

4. все ответы правильные

Предварительный медосмотр при поступлении на работу проводится:

1. обязательно

2. по желанию работника
Раздел 7. Система инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и персонала медицинского учреждения.

Меры профилактики внутрибольничных инфекций предусмотрены инструкциями по:

1.санитарно-противоэпидемическому режиму ЛПУ

2.лечению нозологических форм болезни

3.лечебно-охрагнительному режиму

4.иследованиям пациента

Обучение медперсонала и сдача зачетов по санэпид режиму проводится не реже, чем:

1.Ежемесячно

2.Ежеквартально

3.2 раза в год

4.1 раз в год

Занятия по изучению приказа по санитарно-противоэпидемическому режиму ЛПУ и зачет со средним и младшим медперсоналом отделения проводит:

1. начмед

2. главный врач

3. главная медсестра

4. старшая медсестра

Инфекционное заболевание, которым пациент заражается в результате получения медицинской помощи, а персонал в процессе профессиональной деятельности, называется:

1.Внутрибольничным (ВБИ)

2.Карантинным

3.Особо опасным

4.Конвекционным

Источником внутрибольничных инфекций в ЛПУ могут быть

1.Пациенты (больные или носители)

2.Контаминированная больничная среда

3.Медицинский персонал (больные или носители)

4.Все ответы правильные

Ведущий путь заражения гепатитом “В”, “C” и ВИЧ в медицинских учреждениях:

1.Контактно-бытовой

2.Фекально-оральный

3.Парентеральный

Основная причина внутрибольничного заражения гепатитом “В” и ВИЧ связана с нарушением:

1.Режима дезинфекции

2.Дезинфекции и стерилизации инструментария

3.Дезинфекции, стерилизации и правил пользования инструментами, одноразовыми изделиями медназначения

Кратность планового флюорографического обследования медперсонала в детских ЛПУ:

1. 1 раз в год

2. 2 раза в год

3. 1 раз в 2 года

Обязательное использование масок во всех отделениях стационара:

1. в период эпидемиологического неблагополучия

2. на усмотрение администрации

3. на усмотрение эпидемиолога

Частота смены маски при карантине по гриппу в ЛПУ – каждые:

1. 1 час

2. 2-3 часа

3. 3-4 часа

4. 6 часов

Уровни обработки рук:

1.социальный (обычное мытье рук с мылом)

2. гигиенический

3. хирургический

4. все ответы правильные

Обычное мытье рук проводится:

1. перед и после приёма пищи, перед и после ухода за пациентом, после посещения туалета

2. перед и после ухода за раной

3. во всех случаях загрязнении рук

Гигиеническая обработка рук проводится:

1.перед приготовлением пищи

2. перед инвазивными процедурами, до и после снятия перчаток

3. после посещения туалета

Хирургическая обработка рук проводится:

1. перед и после манипуляцией с катетером

2. перед любыми хирургическими вмешательствами

3. во всех случаях загрязнении рук

Стерильные перчатки надеваются только для выполнения процедур:

1.Стерильных

2.Нестерильных

3.Любых

Вид перчаток при заборе крови из вены на исследования:

1.Стерильные медицинские

2.Чистые одноразовые

После каждого пациента перчатки:

1.Необходимо менять

2.Протирать дезинфектантом, не меняя

Кожа инъекционного поля протирается стерильным ватным тампоном с кожным антисептиком:

1.Однократно

2.Последовательно дважды

3.Последовательно трижды 2

В аварийной аптечке для первичной обработки кожи и слизистых в случае инфекционного контакта должны быть (Приказ МЗ СК №01-05/304 и приказ Управления Роспотребнадзора по СК №14-02-72 от 10.07.2009г):

1. 70% спирт, 5% йод, навески борной кислоты с дистиллированной водой или готовый 1% водный р-р борной кислоты, перевязочный материал, емкость для разведения борной кислоты, ножницы с закругленными браншами, пипетки 2 шт.

2. 70% спирт, 0,05% р-р перманганата калия или готовый 1% водный р- р борной кислоты, перевязочный материал

При попадании биологических жидкостей пациента на слизистые рта, немедленно прополоскать:

1.0,025% р-ром перманганата калия

2.1% р-ром борной кислоты

3.Перекиси водорода 3%

4.Спиртом 70%

При попадании биологических жидкостей пациента на кожу, немедленно промыть:

1.Р-ром перманганата калия 0,05%

2.Хлорамина 3%, аналита 0,03%

3.Перекиси водорода 3%

4.Спиртом 70%

При попадании биологических жидкостей пациента на процедурный стол, его немедленно протирают раствором:

1.Спирта 70%

2.Перекиси водорода 3%

3.Перекиси водорода 6% или раствором дезсредства

В случае травмы инструментами, использованными у пациента, медперсонал должен:

1.Снять перчатки, выдавить кровь на стерильную салфетку, обработать кожу кожным антисептиком, поставить в известность администрацию, решить вопрос о профилактическом лечении, проходить обследование через каждые 3 месяца в течение 1года.

2.Снять перчатки, выдавить кровь на стерильную салфетку, обработать кожу спиртом этиловым 70%,поставить в известность администрацию, решить вопрос о профилактическом лечении, проходить обследование через каждые 3 месяца в течение 1года 6 месяцев.

3.Снять перчатки, выдавить кровь на стерильную салфетку, вымыть руки с мылом, обработать кожу 5% йодом, наложить на рану бактерицидный пластырь, поставить в известность администрацию, решить вопрос о профилактическом лечении, обследоваться по схеме 0-3-6-12мес.

Последовательность обработки инструментов:

1. дезинфекция

2. предстерилизационная очистка

3. стерилизация

4. все ответы правильные

Полное уничтожение микроорганизмов и их спор на инструментарии и белье достигается при:

1. дезинфекции

2. предстерилизационной очистке

3.стерилизации

Для контроля качества предстерилизациооной очистки изделий медицинского назначения рекомендуется проба:

1.Азопирамовая

2.Амидопириновая

3.Бензидиновая

4.Ортотолуидиновая

Наличие на инструментах остатков моющих средств проверяется с помощью пробы:

1.Азопирамовой

2.Амидопириновой

3.Бензидиновой

4.Фенолфталеиновой

Количество инструментов для контроля качества предстерилизационной очистки (МУ-287-113 по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медназначения):

1. 1 % от всего обработанного инструментария

2. 5 % от обработанной партии

3. 1 % от одновременно обработанных изделий одного наименования (но не менее 3 единиц)

4. 10 % от обработанной партии одного наименования

Режим стерилизации изделий из металла и стекла сухим жаром в воздушном стерилизаторе:

1.1,1 атм. – 120˚ – 45мин

2.2,2 атм. – 132˚ – 20мин

3.160˚ – 120 мин.

4.180˚ – 60 мин.

Срок сохранения стерильности изделий на стерильном столе:

1. 6 часов

2. 3 суток

3. 7 дней

4. 10 дней

Срок сохранения стерильности изделий в двухслойной бязевой упаковке:

1. 6 часов

2.3 суток

3. 7 дней

4. 1 месяц

Срок сохранения стерильности изделий в биксе:

1. 6 часов

2. 3 суток

3. 20 дней

4. 1 месяц

Стерильные изделия, простерилизованные без упаковки могут храниться:

1. на стерильном столе

2. в 96° спирте

3. в 70° спирте

3. в хлорамине

Частота проведения генеральной уборки в процедурных и перевязочных кабинетах:

1. 1 раз в 3 дня

2. 1 раз в 7 дней

3. 1 раз в 10 дней

4. 1 раз в месяц

Назначение УФ озонового бактерицидного облучателя:

1.Для обеззараживания воздуха в помещении в отсутствии людей

2.Для обеззараживания воздуха и поверхностей в помещении в отсутствии людей

3.Для обеззараживания воздуха и поверхностей в помещении в отсутствии людей

Основные пути передачи ВИЧ-инфекции:

1.Половой, парентеральный, вертикальный (от матери к ребенку)

2.Контактно-бытовой

3.Воздушно-капельный

4.Алиментарный

Вирусные гепатиты с парентеральным путем передачи:

1. А

2. В,С, Д, F,G

3. Е

4. Все ответы правильные

Основные пути передачи туберкулеза:

1.Воздушно-капельный

2.Воздушно-пылевой, контактно – бытовой

3.Пищевой

4.Водный

К особо опасным инфекциям относятся:

1.Чума, желтая лихорадка

2.Холера, сибирская язва

3.Натуральная оспа, КГЛ

4.Все ответы верны

Чума является инфекцией:

1.Зоонозной, природно-очаговой, особо опасной

2.Сапронозной, микотической

3.Антропонозной

4.Вирусной

Пути передачи возбудителя чумы:

1.Трансмиссивный, контактный, алиментарный, аэрогенный

2.Фекально-оральный, трансмиссивный, контактный, алиментарный

3.Вирусный

Пути передачи возбудителя при холере:

1.Фекально-оральный (водный, пищевой, контактно-бытовой)

2.Трансмиссиный

3.Аэрозольный

4.Контактно-бытовой

Характер стула при холере:

1.В виде «мясных помоев»

2.В виде «рисового отвара»

3.С примесью крови

4.С примесью слизи

Костюм какого типа используется при работе с больным ООИ:

1.Противочумный костюм второго типа

2.Противочумный костюм четвертого типа

3.Противочумный костюм первого типа

Дезинфекционные мероприятия направлены на:

1.Источник инфекции

2.Восприимчивость населения

3.Пути и факторы передачи инфекции

4.Все ответы верны

После перевода инфекционного больного в инфекционный стационар в очаге поводят дезинфекцию:

1.Текущую

2.Заключительную

3.Профилактическую

На сколько классов опасности подразделяются медицинские отходы ЛПУ:

1. На 6

2. На 4

3. На 5

4. На 3

К какому классу относятся потенциально инфицированные отходы (материалы, загрязненные выделениями и кровью пациентов, операционные отходы, отходы инфекционных отделений):

Класс А

2. Класс Б

3. Класс В

К какому классу относятся отходы, не имеющие контакта с биологическими жидкостями пациентов:

. Класс А

. Класс Б

. Класс В

К какому классу относятся материалы, контактирующие с больными особо опасными инфекциями:

1. Класс Б

2. Класс В

3. Класс Е

1 2 3 4

	Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Ненецкого автономного округа На должность медицинской сестры назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело»,...		Тесты по специальности «Сестринское дело» Нормативные документы, регламентирующие деятельность среднего медицинского персонала
	Пояснительная записка федеральный Государственный образовательный... Составитель: преподавательПМ. 01. Проведение профилактических мероприятиймдк 01. 03. Сестринское дело в первичной медико-санитарной...		Задание № Перечислите проблемы пациента, встречающиеся при лейкозах, и заполните таблицу Методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов 3,4 курса специальности «Сестринское дело» при изучении темы «Сестринский...
	Задания в тестовой форме для подготовки к зачёту по дисциплине «Сестринское дело в педиатрии» Первый дородовый патронаж проводится медицинской сестрой на сроке беременности до (нед.)		«Сердечно-легочная реанимация» по пм 03. 01 «Основы реаниматологии» «Тренировочные тесты» подготовлено в соответствии с утвержденной программой пм 03. 01 «Оказание доврачебной медицинской помощи при...
	Главная медицинская сестра (главная акушерка, главный фельдшер) Сестринское дело", "Акушерское дело", "Лечебное дело" и сертификат специалиста по специальности "Организация сестринского дела",...		Аннотации рабочих программ общеобразовательных учебных дисциплин,... Общеобразовательных учебных дисциплин, реализуемых в рамках ппссз специальности 34. 02. 01 Сестринское дело
	Должностная инструкция старшей медицинской сестры отделения анестезиологии – реанимации Тринское дело», второй диплом по специальности «Сестринское дело» (повышенный уровень среднего профессионального образования), направление...		Учебной дисциплины Фгос) по специальностям среднего профессионального образования (далее спо) 34. 02. 01 Сестринское дело, входящей в состав укрупненной...
	«сестринское дело в гериатрии» Учебно-методическое пособие по дисциплине «Сестринское дело в гериатрии» для самостоятельной работы студентов IV курса заочного отделения...		Российской Федерации Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Квалификационные тесты по педиатрии составлены в соответствии с квалификационными требованиями к специалисту педиатру и содержанием...
	Рабочая программа профессионального модуля Участие в лечебно-диагностических... Фгос) по специальностям среднего профессионального образования (далее – спо) 34. 02. 01 Сестринское дело, входящей в состав укрупненной...		Вступительные испытания По специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» психологическое тестирование в письменной форме
	Учебно-методическое пособие для студентов пм. 04.(07.) «Выполнение... Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по...		Учебно методический комплекс по специальности 34. 02. 01. «Сестринское... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Тесты по специальности «Сестринское дело в педиатрии»

Похожие: