Скачать 1.53 Mb.
|
Тема 2. Авторское право: проблемы теории и практики План: 1. Понятие и виды авторских прав. 2. Имущественные и личные неимущественные права авторов. 3. Срок действия авторских прав. 4. Понятие, признаки и виды объектов авторских прав. 5. Субъекты авторских прав. 6. Договоры о передаче авторских прав. 7. Понятие, формы и способы защиты авторских прав. Методические указания для данной темы Исключительная природа авторских прав. Авторское право и отдельные авторские правомочия. Виды авторских прав и их особенности. Первичные и вторичные права. Личные неимущественные права автора. Право следования. Имущественные права автора (право на использование произведения). Свободное использование произведения. Ограничения авторских прав. Права соавторов. Права на служебные произведения. Права переводчиков и авторов других производных произведений. Срок действия авторского права. Общественное достояние. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Доклады:
Решение задачи Картину Дуненко «Осень» купил Петров. Спустя год Дуненко обратился к Петрову с просьбой предоставить ему возможность снять копию с картины. Однако последний в просьбе отказал, сославшись на то, что выставляет через несколько дней картину для продажи на аукционе. На аукционе картина имела успех и была продана по цене, значительно превышающей предыдущую. Дуненко потребовал о Петрова уплатить причитающуюся ему долю от продажной цены картины. Однако тот отказался, заявив, что расплатился с ним полностью при покупке картины. Правомерна ли просьба Дуненко о предоставлении ему собственником картины Петровым возможности снятия копии с проданной картины, и если да, как называется такое право? В каком случае Дуненко имеет право требовать от продавца написанной им картины вознаграждения после ее продажи. Как такое право называется? Как следует исчислять вознаграждение автору при перепродаже созданного им произведения? Какие действия должен предпринять Дуненко для осуществления права следования? Тема 3. Субъекты авторского права: правовая характеристика План:
Методические указания для данной темы Понятие автора произведения. Охрана прав недееспособных и несовершеннолетних авторов. Проблема авторских прав и юридических лиц. Права иностранных авторов. Права наследников и иных правопреемников. Условия возникновения и правовые последствия соавторства. Виды соавторства. Осуществление авторских прав на коллективное произведение. Организации, управляющие имущественными правами авторов на коллективной основе. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Решение задач Для успешного выполнения задания студенту необходимо:
2. Записав их название, провести краткий анализ содержания данных источников, выявив по 3 проблемы, которые поднимает автор работы (ИЗ КАЖДОГО ИСТОЧНИКА) и предложить пути их решения (согласно анализируемому (-мым) источнику (-кам) или по мнению студента, если автор источника не предлагает путей решения). Если в найденном источнике недостаточно поставленных проблем, то количество статей периодической печати может быть доведено до 2-3 научный статей. Темы для поиска материала:
При выборе источника периодической печати, студенту следует обратить внимание на то, что исследуемые источник должны носить исследовательский (проблемный) характер. При выборе автореферата диссертации, рекомендуется учитывать код специальности (желательна «юриспруденция»). В качестве альтернативы автореферату или научной статье, возможно замена одного из них монографией, по соответствующей тематике. Требования к искомому источнику: источник должен быть не позднее 2010 года. Специальность источника «юриспруденция» По результатам проведенной работы студенты должны отчитаться в письменном виде. Отчет по заданию в форме доклада о проделанной работе на формате А 4 или рукописного текста по каждому виду источника – отдельно по автореферату и научной статье. В отчете обязательны следующие реквизиты:
Тема 4. Объекты авторского права: правовая характеристика План:
Методические указания для данной темы Понятие и признаки объекта авторского права. Творческий характер произведения. Объективная форма и воспроизводимость произведения. Назначение и достоинства произведения. Правовое значение отдельных элементов произведения. Произведения, не охраняемые авторским правом. Виды объектов авторского права. Произведения науки, литературы и искусства. Правовое регулирование литературных произведений и программ для ЭВМ. Драматические произведения. Музыкальные произведения. Сценарные произведения. Аудиовизуальные произведения. Произведения изобразительного и декоративного искусства. Охрана прав лица, изображенного на произведении изобразительного искусства. Произведения архитектуры, градостроительства, садово-паркового искусства. Произведения хореографии и пантомимы. Картографические произведения. Особенности правового регулирования сборников и других составных произведений. Обнародованные и необнародованные произведения. Особенности служебных произведений. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Решение задач Для успешного выполнения задания студенту необходимо:
2. Записав их название, провести краткий анализ содержания данных источников, выявив по 3 проблемы, которые поднимает автор работы (ИЗ КАЖДОГО ИСТОЧНИКА) и предложить пути их решения (согласно анализируемому (-мым) источнику (-кам) или по мнению студента, если автор источника не предлагает путей решения). Если в найденном источнике недостаточно поставленных проблем, то количество статей периодической печати может быть доведено до 2-3 научный статей. Темы для поиска материала:
При выборе источника периодической печати, студенту следует обратить внимание на то, что исследуемые источник должны носить исследовательский (проблемный) характер. При выборе автореферата диссертации, рекомендуется учитывать код специальности (желательна «юриспруденция»). В качестве альтернативы автореферату или научной статье, возможно замена одного из них монографией, по соответствующей тематике. Требования к искомому источнику: источник должен быть не позднее 2010 года. Специальность источника «юриспруденция» По результатам проведенной работы студенты должны отчитаться в письменном виде. Отчет по заданию в форме доклада о проделанной работе на формате А 4 или рукописного текста по каждому виду источника – отдельно по автореферату и научной статье. В отчете обязательны следующие реквизиты:
Тема 5. Субъективные авторские права: проблемы реализации План:
Методические указания для данной темы Содержанию субъективного авторского права. Основания возникновения субъективного авторского права. Понятие личных неимущественных и имущественных прав автора. Сущность личных неимущественных прав, их признаки. Исключительное имущественное право на использование произведения. Сущность правомочия воспроизведения, распространения, проката, импорта, публичного показа и исполнения, сообщения в эфир или по кабелю, доведения до всеобщего сведения и переработки произведения. Использование автором своего произведения. Сроки действия авторских прав в Российской Федерации и сравнение их с международными стандартами. Общие и особенные правила определения сроков. Основания перехода произведения в общественное достояние. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Решите кроссворд:
Заполните таблицу Субъективное авторское право 1. 6. 11. 2. 7. 12. 3. 8. 13. 4. 9. 14. 5. 10. 1. 2. 3. 4. 5. Решите задачу: Авторы Петров А.Г. и Кошечкин М.К. создали рисунки, которые были использованы при выпуске ткани. Авторы потребовали от администрации предприятия заключения с ними договора на использование их рисунков, ссылаясь на то, что на все произведения, в том числе созданные в порядке служебного задания, авторское право принадлежит самим авторам. Администрация предприятия не соглашалась с требованиями авторов, указывая на то, что в трудовом договоре прямо записано, что право на использование всех творческих результатов труда авторов принадлежит работодателю. Кто прав в этом споре? Каковы права авторов? Тема 6. Авторский договор: проблемы правовой конструкции План:
Методические указания для данной темы Понятие авторского договора. Виды авторского договора. Передача исключительных и неисключительных прав. Содержание авторского договора. Лицензионный договор о предоставлении права на произведение. Договор авторского заказа. Нарушение авторского договора. Ответственность сторон по авторскому договору Права и обязанности сторон по авторскому договору. Проблемы практического применения норм о заключении, исполнении и расторжении авторских договоров. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Доклад:
Решите задачи: 1. Фирмой «Якорь» был заключен исполнительский лицензионный договор с артистом Заслоновым на запись двух фонограмм с юморесками в его исполнении. В договоре были указаны сроки записи (1 января и 1 февраля), размер вознаграждения и время его выплаты – в конце срока договора. 15 января, когда была осуществлена запись первой фонограммы, Заслонов потребовал выплаты половины вознаграждения. Фирма отказалась, сославшись на отсутствие данного условия в договоре. В день второй записи фонограммы фирма объявила, что свое право на дальнейшую запись юморесок она передала фирме «Свет», куда ему и следует обратиться.
2. По радио в рубрике «Новости науки» была передана в эфир опубликованная в журнале статья Радченко «Результаты исследования дна Ладожского озера». Автор потребовал выплатить ему вознаграждение и впредь без его согласия его статью не передавать в эфир. Радиокомитет заявил, что по авторскому закону все опубликованные статьи могут передаваться в эфир без согласия автора и без выплаты вознаграждения.
Проведите сравнительный анализ:
Раздел 2. Правовая охрана интеллектуальной собственности и соблюдение прав на объекты интеллектуальной собственности Тема 7. Правовые проблемы защиты смежных прав План:
Методические указания для данной темы Понятие смежных прав. Объекты смежных прав. Отчуждение исключительного права на объект смежных прав. Субъекты смежных с авторскими прав. Виды смежных прав. Действие исключительного права на территории Российской Федерации. Технические средства защиты смежных прав. Права на исполнение. Право на фонограмму. Право организаций эфирного и кабельного вещания. Право изготовителя базы данных. Право публикатора на произведение науки, литературы или искусства. Коллективное управление имущественными смежными правами. Договор об отчуждении исключительного права на объект смежных прав. Лицензионный договор о предоставлении права использования объекта смежных прав. Информация о смежном праве и знаке правовой охраны. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Соотнесите число и его значение
Ответ занесите в нижеследующую таблицу:
Решите задачу: В одном из магазинов Оленегорска в подсобном помещении был обнаружен цех по производству экземпляров фонограмм известной канадской рок-группы. Оригиналом, с которого производилось снятие копий, был диск, записанный компанией ООО «Мелодия». Документов, закрепляющих право осуществления копирования и отчуждения фонограмм не было обнаружено.
Тема 8. Правовые проблемы защиты авторских и смежных прав План:
Методические указания для данной темы Понятие нарушения авторских и смежных прав. Предмет защиты. Субъекты права на защиту. Юрисдикционная и неюрисдикционная формы защиты авторских прав. Способы гражданско-правовой защиты авторских и смежных прав. Особенности реализации отдельных способов защиты в сфере авторского права. Признание авторских и смежных прав. Восстановление положения, существовавшего до нарушения права. Пресечение действий, нарушающих право или создающих угрозу нарушения. Принуждение к исполнению обязанности в натуре. Возмещение убытков, взыскание незаконно полученного дохода и выплата компенсации. Компенсация морального вреда. Прекращение и изменение правоотношения. Признание недействительным ненормативного акта органа государственного управления или органа местного самоуправления, несоответствующего законодательству. Административная и уголовная ответственность за нарушение авторских и смежных прав. Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Решите задачи: 1. Петров, Иванов, Сидоров, Осипов и Кузнецов по договору с издательством обязались подготовить двухтомный сборник статей. Когда вышел первый том, то в качестве составителей в нем были указаны только Петров и Иванов. Они же были названы в качестве авторов вступительной статьи. В исковом заявлении в суд Сидоров, Осипов и Кузнецов требовали обязать издательство опубликовать соответствующую поправку во втором томе и выплатить им гонорар в соответствии с затраченным ими трудом. Сидоров - журналист, он один осуществил литературную обработку опубликованных текстов. Осипов, владеющий иностранными языками, произвел сверку текстов с иностранными источниками. Петров и Иванов подтвердили выполнение работ Сидоровым и Осиповым. Кроме того, они отметили, что из представленных Кузнецовым 42 авторских листов текста 24 содержали устаревший материал или не соответствовали профилю издания, а 18 были настолько небрежно подготовлены, что почти полностью были ими переработаны. Из представленного им материала для вступительной статьи общим объемом 2 авторских листа они взяли лишь 3 страницы. В целом объем вступительной статьи составил 3 авторских листа. Разрешите возникший спор. 2. Трофимов без согласия авторов семи песен, записанных на фонограмму (Кедрова), их исполнителя (Жарова) и производителя фонограммы (закрытое акционерное общество «Камертон») воспроизвел указанную фонограмму. Узнав об этом, АО «Камертон» обратилось в суд с иском о взыскании с Трофимова вознаграждения за воспроизведение фонограммы, возмещении убытков (включая упущенную выгоду) и штрафа в размере 10 % суммы, которая будет присуждена в пользу истца. Возражая против иска, Трофимов пояснял, что он воспроизвел фонограмму в личных целях. Кроме того, Трофимов выразил желание уплатить положенное вознаграждение как АО «Камертон», так и автору песни (Кедрову) и их исполнителю (Жарову). Решите дело. Тема 9. Патентное право: проблемы теории и практики План:
Методические указания для данной темы Порядок составления и подачи заявки на выдачу патента (свидетельства) на изобретение, полезную модель, промышленный образец. Дополнение и изменение материалов заявки. Формальная экспертиза и экспертиза по существу. Временная правовая охрана изобретения. Выдача патента (свидетельства). Государственная регистрация объекта охраны. Публикация решения о выдаче охранного документа. Порядок патентования объектов промышленной собственности за рубежом. Цели патентования. Использование международной заявки по системе РСТ. Приобретение европейского или евразийского патента. Международное бюро ВОИС (г. Женева - Швейцария). Европейское патентное ведомство (г. Мюнхен - Германия). Евразийское патентное ведомство (г. Москва - Россия). Литература: 7, с. 62-74; 15, с. 12-24; 16, с. 8-16. Задание для самостоятельной работы: Вопросы для обсуждения:
Доклады:
Решите задачу: |
Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Гражданское право Учебно-методические материалы Мурманск Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной... |
Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Вещное право Учебно-методические материалы Мурманск 2016 Цель дисциплины подготовка студента как специалиста, умеющего самостоятельно анализировать действующее законодательство, обладающего... |
||
Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Земельное право Учебно-методические материалы Мурманск «Земельное право» предусматривает проведение лекционных и практических занятий под руководством преподавателя согласно расписания... |
Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Предпринимательское право Учебно-методические материалы Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения... |
||
Фгбоу во «магу» Рашева Н. Ю. Предпринимательское право Учебно-методические материалы Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения... |
2. Нормативные ссылки Магу на право ведения образовательной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов... |
||
Виктория Евгеньевна Резепова Шпаргалка по праву интеллектуальной... Интеллектуальная деятельность значительно влияет на развитие науки, техники, литературы и искусства и художественного конструирования... |
Федеральная служба по интеллектуальной собственности (19) Общество с ограниченной ответственностью Научно-производственный центр "экспресс" (RU) |
||
Всемирная организация интеллектуальной собственности Приобретение права на товарный знак путем использования обозначения в Интернете 79 |
Учебно-методический комплекс дисциплины «право интеллектуальной собственности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
||
Проект правила саморегулируемой организации оценщиков роо по оценке... |
Решение именем Российской Федерации «Фольксваген Туарег» г р з от 23. 06. 2014., прекратить право собственности К. на указанный автомобиль, истребовать автомобиль из... |
||
Решение именем Российской Федерации «Фольксваген Туарег» г р з от 23. 06. 2014., прекратить право собственности К. на указанный автомобиль, истребовать автомобиль из... |
В нижегородский районный суд г. Нижнего Новгорода Истец Нижний Новгород, ул. Харченко, д. 9, корп Право собственности на квартиру подтверждается свидетельством о праве собственности 52-ае... |
||
Широкова Татьяна я пью свое бессмертие вода для молодости и долголетия Защиту интеллектуальной собственности и прав Издательской Компании «Невский проспект» осуществляет юридическая компания «Усков и... |
Г. ростов-на-дону Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а так же за соблюдение законов об интеллектуальной... |
Поиск |