Начальная школа
№
|
Наименование объектов
|
Наличие/ количество
|
Технические средства обучения
|
Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц, постеров и картинок.
|
12
|
Настенная доска с набором приспособлений для крепления картинок.
|
+
|
Телевизор (по возможности)
|
3
|
Видеомагнитофон/ видеоплейер (по возможности).
|
2
|
Аудиоцентр/ магнитофон.
|
6
|
Диапроектор
|
-
|
Мультимедийный проектор (по возможности).
|
12
|
Экспозиционный экран (по возможности)
|
12
|
Компьютер (по возможности)
|
12
|
Сканер (по возможности)
|
2
|
Принтер лазерный (по возможности)
|
3
|
Принтер струйный цветной (по возможности)
|
2
|
МФУ
|
3
|
Фотокамера цифровая (по возможности)
|
1
|
Видеокамера цифровая со штативом (по возможности)
|
-
|
Лингафонные устройства, обеспечивающие связь между преподавателем и учащимися, между учащимися (по возможности).
|
1
|
Оборудование класса
|
Ученические столы 1-2 местные с комплектом стульев
|
180
|
Стол учительский с тумбой
|
12
|
Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий и пр.
|
12
|
Настенные доски для вывешивания иллюстративного материала
|
+
|
Подставки для книг, держатели для схем и таблиц и т.п.
|
+
|
Русский язык
|
Учебно-методические комплекты по русскому языку для 1-4 классов (программы, учебники, рабочие тетради и др.)
|
+
|
Стандарт начального образования по русскому языку.
|
+
|
Примерная программа начального образования по русскому языку.
|
+
|
Комплекты для обучения грамоте (наборное полотно, набор букв, образцы письменных букв).
|
+
|
Касса букв и сочетаний (по возможности)
|
4
|
Таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в стандарте начального образования по русскому языку.
|
+
|
Наборы сюжетных ( и предметных) картинок в соответствии с тематикой , определенной в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).
|
+
|
Словари всех типов по русскому языку
|
+
|
Репродукции картин в соответствии с тематикой и видами работы, указанными в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).
|
+
|
Аудиозаписи в соответствии с программой обучения
|
-
|
Видеофильмы, соответствующие тематике, данной в стандарте начального общего образования по русскому языку (по возможности).
|
-
|
Слайды (диапозитивы), соответствующие тематике, данной в стандарте начального общего образования по русскому языку (по возможности)
|
-
|
Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике, данной в стандарте обучения
|
+
|
Куклы в русской (национальной) одежде и другие предметы окружающего мира ребенка, передающие этнический облик русских и других представителей Российской Федерации.
|
-
|
Наборы ролевых игр, игрушек и конструкторов (по темам:Дом, Зоопарк, Ферма, Транспорт, Магазин, и др.)
|
-
|
Настольные развивающие игры (типа "Эрудит") и др
|
+
|
Литературное чтение
|
Учебно-методические комплекты по литературному чтению для 1-4 классов (программы, учебники, рабочие тетради и др.)
|
+
|
Стандарт начального образования по литературному чтению.
|
+
|
Примерная программа начального образования по литературному чтению.
|
+
|
Наборы сюжетных картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по литературному чтению и в программе обучения (в том числе в цифровой форме).
|
+
|
Словари (по возможности всех типов) по литературному чтению..
|
+
|
Репродукции картин и художественные фотографии в соответствии с содержанием обучения по литературному чтению (в том числе в цифровой форме).
|
+
|
Детские книги разных типов и жанров из круга детского чтения.
|
+
|
Портреты поэтов и писателей (персоналия в соответствии с обязательным минимумом).
|
+
|
Аудиозаписи художественного исполнения изучаемых произведений.
|
+
|
Видеофильмы, соответствующие содержанию обучения (по возможности).
|
-
|
Слайды (диапозитивы), соответствующие содержанию обучения (по возможности)
|
-
|
Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения (по возможности)
|
+
|
Настольные развивающие игры, литературное лото, викторины
|
-
|
Окружающий мир
|
Учебно-методические комплекты (программы, учебники, рабочие тетради, хрестоматии и т.п.).
|
+
|
Научно-популярные, художественные книги для чтения (в соответствии с основным содержанием обучения).
|
+
|
Детская справочная литература (справочники, атласы-определители, энциклопедии) об окружающем мире (природе, труде людей, общественных явлениях и пр.).
|
+
|
Стандарт начального образования и документы по его реализации
|
+
|
Методические пособия для учителя
|
+
|
Таблицы природоведческого и обществоведческого содержания в соответствии с программой обучения
|
+
|
Плакаты по основным темам естествознания магнитные или иные (природные сообщества леса, луга, сада, озера и т.п.)
|
+
|
Портреты выдающихся людей России (политических деятелей, военачальников, писателей, поэтов, композиторов и др.).
|
+
|
Географические и исторические настенные карты
|
+
|
Атлас географических и исторических карт
|
+
|
Иллюстративные материалы (альбомы, комплекты открыток и др.)
|
+
|
Мультимедийные (цифровые) инструменты и образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения, обучающие программы по предмету
|
+
|
Видеофильмы по предмету (в том числе в цифровой форме)
|
+
|
Аудиозаписи в соответствии с содержанием обучения (в том числе в цифровой форме)
|
+
|
Термометры для измерения температуры воздуха, воды
|
+
|
Термометр медицинский
|
+
|
Лупа
|
+
|
Компас
|
+
|
Часы с синхронизированными стрелками
|
+
|
Микроскоп (цифровой по возможности)
|
+
|
Лабораторное оборудование для проведения опытов и демонстраций в соответствии с содержанием обучения : для измерения веса (весы рычажные.весы пружинные, наборы разновесов и т.д.), изучения свойств звука (камертоны, наушники и т.д.), проведения наблюдений за погодой (флюгер, компас и т.д.), по экологии (фильтры, красители пищевые и т.д.), измерительные приборы (в том числе цифровые) и т.п.
Набор «Юный химик»
Набор «Юный физик»
|
+
1
1
|
Оборудование для уголка живой природы: аквариум, террариум, клетка для птиц, предметы ухода за растениями и животными
|
1
|
Рельефные модели (равнина, холм, гора, овраг)
|
+
|
Модель "Торс человека" с внутренними органами
|
+
|
Модели светофоров, дорожных знаков, средств транспорта
|
+
|
Муляжи овощей, фруктов, грибов с учетом содержания обучения
|
+
|
Макеты архитектурных сооружений, исторических памятников и т.п.
|
-
|
Коллекции полезных ископаемых
|
+
|
Коллекции плодов и семян растений
|
+
|
Гербарии культурных и дикорастущих растений (с учетом содержания обучения)
|
+
|
Живые объекты (комнатные растения, животные)
|
+
|
Другие коллекции (если есть отметить какие)
Коллекция «Лен».
Коллекция «Шерсть».
Коллекция «Хлопок».
Коллекция «Торф».
Коллекция «Металлы».
Коллекция «Чугун. Сталь».
Коллекция «Строительные материалы».
Коллекция «Промышленные образцы тканей и ниток».
Коллекция «Бумага и картон».
|
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
|
Настольные развивающие игры по тематике предмета "Окружающий мир" (лото, игры-путешествия и пр.).
|
+
|
Наборы ролевых игр, игрушек и конструкторов (по темам:Дом, Зоопарк, Ферма, Транспорт, Магазин, и др.)
|
-
|
Наборы карандашей, красок, альбомов для рисования
|
+
|
математика
|
Учебно-методические комплекты (УМК) для 1-4 классов (программа, учебники, рабочие тетради, дидактические материалы и др.)
|
+
|
Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с основными темами программы обучения
|
+
|
Карточки с заданиями по математике для 1-4 классов (в том числе многоразового использования с возможностью самопроверки)
|
+
|
Табель-календарь на текущий год
|
+
|
Цифровые информационные инструменты и источники (по тематике курса математики)
|
+
|
Объекты, предназначенные для демонстрации последовательного пересчета от 0 до 10 (например бусины на нитке)
|
+
|
Объекты, предназначенные для демонстрации последовательного пересчета от 0 до 20
|
+
|
Наглядное пособие для изучения состава числа (магнитное или иное), с возможностью крепления на доске
|
+
|
Объекты, предназначенные для демонстрации последовательного пересчета от 0 до 100
|
+
|
Демонстрационная числовая линейка с делениями от 0 до 100 (магнитная или иная); карточки с целыми десятками и пустые
|
+
|
Демонстрационное пособие с изображением сотенного квадрата
|
-
|
Демонстрационная таблица умножения, магнитная или иная; карточки с целыми числами от 0 до 100; пустые карточки и пустые полоски с возможностью письма на них
|
+
|
Демонстрационная числовая линейка магнитная или иная; числа от 0 до 1000, представленные квадратами по 100; карточки с единицами, десятками, сотнями и пустые
|
-
|
Видеофрагменты, отражающие основные темы обучения.
|
-
|
Занимательные задания по математике для 1-4 класса
|
+
|
Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 0 до 10
|
+
|
Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 0 до 20
|
+
|
Комплект для изучения состава числа
|
+
|
Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 0 до 100
|
+
|
Счетный материал от 0 до 100
|
+
|
Числовая линейка от 0 до 100 для выкладывания счетного материала
|
-
|
Числовой квадрат от 0 до 100 для выкладывания счетного материала
|
-
|
Счетный материал от 0 до 1000
|
-
|
Числовая доска от 0 до 1000 для выкладывания счетного материала
|
-
|
Настольные развивающие игры
|
+
|
Набор ролевых конструкторов (например, Больница, Дом, Ферма, Зоопарк, Аэропорт, Строители, Рабочие и служащие и т.п)
|
-
|
ИЗО
|
Учебно-методические комплекты (УМК) по изобразительному искусству (учебники, рабочие тетради, дидактические материалы)
|
+
|
Учебно-наглядные пособия
|
+
|
Программно-методические материалы: Программы по изобразительному искусству;
|
+
|
Методические пособия (рекомендации к проведения уроков изобразительного искусства).
|
+
|
Хрестоматии литературных произведений к урокам изобразительного искусства
|
+
|
Предметные журналы
|
-
|
Энциклопедии по искусству
|
+
|
Альбомы по искусству
|
-
|
Книги о искусству (о художниках, художественных музеях,
|
+
|
Книги по стилям изобразительного искусства и архитектуры
|
-
|
Стандарт начального общего образования по образовательной области “Искусство”
|
+
|
Портреты русских и зарубежных художников
|
+
|
Таблицы по цветоведению, перспективе, построению орнамента
|
+
|
Таблицы по стилям архитектуры, одежды, предметов быта
|
-
|
Схемы по правилам рисования предметов, растений, деревьев, животных, птиц, человека
|
+
|
Таблицы по народным промыслам, русскому костюму, декоративно-прикладному искусству
|
-
|
Дидактический раздаточный материал: карточки по художественной грамоте
|
-
|
Мультимедийные обучающие художественные программы
|
+
|
Игровые художественные компьютерные программы
|
+
|
Аудиозаписи по музыке и литературным произведениям
|
-
|
Видеофильмы (памятники архитектуры, народные промыслы, художественные музеи, творчество отдельных художников, художественные технологии) в соответствии с программой обучения
|
-
|
Слайды (диапозитивы): произведения пластических искусств в исторической ретроспективе, иллюстрации к литературным произведениям, объекты природы в разных ракурсах
|
-
|
Мольберты
|
-
|
Настольные скульптурные станки
|
-
|
Конструкторы для моделирования архитектурных сооружений
|
-
|
Материалы для художественной деятельности: краски акварельные, гуашевые, тушь, ручки с перьями, бумага белая и цветная, фломастеры, восковые мелки, пастель, сангина, уголь, кисти разных размеров беличьи и щетинные, банки для воды, стеки (набор), пластилин / глина, клей, ножницы, рамы для оформления работ
|
+
|
Труд
|
Стандартначального образования по технологии (труду)
|
+
|
Примерная программа по технологии (труду)
|
+
|
Учебно-методические комплекты (программа, учебники, рабочие тетради, дидактические материалы и пр.)
|
+
|
Методические пособия и книги для учителя
|
+
|
Предметные журналы
|
-
|
Таблицы в соответствии с основными разделами программы обучения
|
-
|
Альбомы демонстрационного и раздаточного материала
|
+
|
Видеофильмы (труд людей; технологические процессы, народные промыслы
|
-
|
Слайды (диапозитивы) по основным темам курса
|
-
|
Набор инструментов для работы с различными материалами в соответствии с программой обучения
|
+
|
Конструкторы для изучения простых конструкций и механизмов
|
+
|
Действующие модели механизмов
|
-
|
Объемные модели геометрических фигур.
|
+
|
|
