ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
«НЕФТЕГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»
Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов ГБПОУ «НГТ»
по программе подготовки специалистов среднего звена
по специальности
13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
на 2016/2017 учебный год
г. Нефтегорск, 2016г.
Настоящие методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов ГБПОУ «НГТ» по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям), разработаны с целью помочь студентам качественно выполнить выпускную квалификационную работу в соответствии с современными требованиями и своевременно и профессионально подготовить её к ГИА, руководителям ВКР, преподавателям –организовать работу по подготовке ВКР студентами и защите.
Организация разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Нефтегорский государственный техникум»
Разработчики:
Зелепугин А.В.- преподаватель спец.дисциплин ГБПОУ «НГТ»
Рассмотрено и одобрено предметно-цикловой комиссией ГБПОУ «НГТ»
Протокол № 3 от «17» ноября 2016г.
Рекомендовано Методическим советом ГБПОУ «НГТ»
Протокол № 3 от «17» ноября 2016 г.
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания определяют порядок выполнения и защиты ВКР, общие требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе, освещают последовательность её подготовки, требования к структуре, содержанию и оформлению, определяют обязанности руководителя ВКР, студента, порядок защиты выпускной квалификационной работы.
Государственная (итоговая) аттестация выпускника техникума проводится в виде подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)выполняется в форме дипломного проекта.
Выпускные квалификационные работы призваны способствовать систематизации и закреплению знаний студента по специальности при решении конкретных задач, а также выяснить уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе, степень овладения общими и профессиональными компетенциями.
Целью выпускной квалификационной работы является установление соответствия уровня освоенности компетенций, обеспечивающих соответствующую квалификацию и уровень образования обучающихся, Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по специальности Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оброрудования (по отраслям) в части освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
5.2.1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.4. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования.
5.2.2. Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов.
ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.
ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники.
ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники.
5.2.3. Организация деятельности производственного подразделения.
ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения.
ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей.
ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей.
5.2.4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
ПК 4.1. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования при проверке его в процессе ремонта;
ПК 4.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам;
ПК 4.3. Вести отчетную документацию по испытаниям электрического и электромеханического оборудования.
Дипломный проект как заключительный этап подготовки выпускника должен содержать элементы самостоятельного исследования. Работа выпускника над теоретической частью позволяет оценить следующие общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять и методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Работа над вторым разделом должна позволить оценить уровень развития следующих общих компетенций:
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
При выполнении выпускной квалификационной работы студент несет персональную ответственность за: соблюдение графика выполнения выпускной квалификационной работы; самостоятельность выполнения выпускной квалификационной работы; достоверность представленных данных и результатов; оформление, структуру и содержание выпускной квалификационной работы в соответствии с методическими указаниями по ее выполнению; соответствие предоставленных государственной экзаменационной комиссии электронных версий (выпускной квалификационной работы, презентационных материалов и доклада) бумажным версиям документов; исправление недостатков в выпускной квалификационной работе, выявленных руководителем и консультантом.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ТЕРМИНЫ
ГИА - государственная итоговая аттестация
ГЭК - государственная экзаменационная комиссия
ВКР - выпускная квалификационная работа
ОК – общие компетенции
ПК – профессиональные компетенции
СПО - среднее профессиональное образование
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) – это официальный документ, содержащий нормы и требования к образовательному процессу.
Профессиональный модуль - часть основной профессиональной образовательной программы, имеющая определённую логическую завершённость по отношению к заданным Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) результатам образования, предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого вида деятельности.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) – это совокупность (комплект) учебно-методической документации, определяющей в соответствии со стандартом содержание профессионального образования определенного уровня по конкретной специальности, нормативные сроки обучения.
Руководитель ВКР – это специалист в научно-производственной области, в рамках которой определена тема ВКР, обладающий высокой квалификацией и надлежащей педагогической компетенцией.
Консультант-специалист в узкой производственной области, использующейся при написании ВКР.
1.Общие требования к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа – дипломный проект представляет собой законченное прикладное исследование. Она должна содержать теоретический и практический анализ задач организации технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования в условиях промышленного предприятия.
Дипломный проект выполняется на конкретных материалах предприятий (баз практики) с учетом проблем, требующих решения на данном предприятии.
При написании работы ставятся следующие задачи:
ориентирует каждого студента на конечный результат;
позволяет в комплексе повысить качество учебного процесса, качество подготовки специалиста и объективность оценки подготовленности выпускников;
систематизирует знания, умения и опыт, полученные студентами во время обучения и во время прохождения производственной практики;
расширяет полученные знания за счет изучения новейших практических разработок и проведения исследований в профессиональной сфере.
2. ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР)
1. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями техникума совместно со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими выпускающими кафедрами. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей темы с обоснованием целесообразности ее разработки.
2. Выбор одной и той же темы двумя студентами, проходящими преддипломную практику на одном предприятии, не допускается.
Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.
К выполнению выпускной квалификационной работы студентам целесообразно готовиться заранее. Для получения фактических данных необходимо использовать материалы производственной и преддипломной практик, а также результаты исследований, полученные в ходе подготовки курсовых работ.
3. Тематика работ в виде примерного перечня заблаговременно доводятся до сведения студентов (Приложение 1). После предварительного выбора и ознакомления с рекомендуемой литературой студент с руководителем работы уточняет тему, конкретизирует вопросы предполагаемого исследования, разрабатывает план ее написания с учетом места прохождения преддипломной практики.
4. Студент оформляет заявление (Приложение 2) на имя директора ГБПОУ «НГТ» о разрешении выполнять работу по выбранной теме и совместно с руководителем разрабатывает задание и календарный график проведения исследования (Приложение 3), включающий следующие этапы:
работа с научной литературой;
освоение экспериментальных методов исследования;
выполнение экспериментальной и аналитической работы по сбору данных;
анализ полученных данных, формулирование выводов и рекомендаций;
оформление работы в соответствии с установленными требованиями.
3.РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ
Руководитель выпускной квалификационной работы назначается директором техникума. Закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом.
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента.
Задания на выпускную квалификационную работу выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.
Задания на выпускную квалификационную работу сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы.
Общее руководство и контроль выполнения выпускных квалификационных работ осуществляет заместитель директора по УПР.
Основными функциями руководителя выпускной квалификационной работы являются:
разработка индивидуальных заданий;
консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы;
оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы;
подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу.
4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР)
ВКР имеет определенную структуру, составные части. Как правило, они
состоят из:
Титульный лист (Приложение 4).
Задание НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ (Приложение 2(печатается руководителем на компьютере шрифт 12 курсив)
Отзыв руководителя (Приложение 3(печатается руководителем на компьютере шрифт 12 курсив)
Рецензия на ВКР (Приложение 4(печатается руководителем на компьютере шрифт 12 курсив)
Содержание (Приложение 5).
Введение
Основная часть (Глава 1, 2, 3).
Заключение
Список источников И ЛИТЕРАТУРЫ (Приложение 7)
Приложения
Рекомендуемый объем выпускной квалификационной работы студента (без приложений) – должен составлять не менее 40 страниц печатного текста, но не более 50 страниц.
Согласно представленной структуре ВКР брошюруется в порядке с 1 по 10.
При сдаче выпускной квалификационной работы к ней прикладываются:
- Календарный график выполнения работы (Приложение );
- Дневник по прохождению производственной преддипломной практики.
К техническому оформлению текста ПЭР предъявляются определенные требования, которые представлены в приложении 6.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВКР
Во введении раскрывается актуальность выбранной темы; формулируется проблема, которую выпускник должен решить в данной работе; определяются цели и задачи, решение которых необходимо для достижения данной цели; определяются объект и предмет исследования: объект - где проводится исследование (регион, город, поселок), на базе какой организации (предприятия); предмет - что исследуется (например, социально-экономические, трудовые отношения по поводу... и пр.); даются особенности и краткое содержание теоретической и практической частей работы.
Рекомендуемый объем введения - 2-3 страницы.
Объект исследования — это та или иная область профессиональной
деятельности, которая выражена в теоретических или практических знаниях о ней. Предмет исследования — это та или иная сторона, свойство, отношение объекта, которые изучаются с определенной целью и в определенных условиях.
Следующий шаг — определение цели и задач исследования. Цель вытекает из темы и проблемы профессионального поиска и имеет две составные части: теоретическую и практическую.
Задачи исследования — это составные части цели. Задачи исследования обозначены, как правило, в структуре содержания работы.
Вся эта работа идет параллельно с изучением литературы по выбранному объекту исследования с постоянным сокращением ее объема за счет углубления изучения содержания в связи с темой и проблемой объекта изучения.
И последний, четвертый вопрос введения — это краткая характеристика используемых в работе методов исследования.
Это очень важный и, как показывает практика, трудный для студентов вопрос, так как требует разработки, подбора собственных методов исследования тех или иных вопросов формирования профессиональной деятельности.
Требования к изложению материала.
При изложении теоретического материала ВКР необходимо соблюдать следующие основные требования:
- конкретность, подразумевающая, что из всего многообразия приобретенных в ходе выполнения работы знаний, сведений, данных будут отобраны только те, которые необходимы для раскрытия вашей темы или решения вашей проблемы;
- четкость, которая достигается выделением в тексте отдельных частей, характеризующихся смысловой связностью и цельностью;
- логичность, предусматривающая определенную, заранее принятую последовательность этих частей;
- аргументированность (т. е. доказательность), когда каждая высказываемая мысль подкрепляется убедительными доводами (почему это так, а не иначе) или подтверждается авторитетными мнениями ведущих специалистов данной области;
- точность формулировок, которая позволит избежать неоднозначного толкования ваших высказываний.
3. Основная часть состоит их трех глав.
В первой главе ВКР рассматриваются теоретические вопросы по теме работы, дается обзор литературных источников (книг, журналов, монографий, газетных статей, материалов конференций и т.д.), освещаются законодательно-нормативные акты. Обзор литературы должен показать знание выпускником специальной литературы, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, представлять современное состояние изученности темы.
В первой главе следует создать основу (базу) для последующих глав, которые будут конкретизировать теоретические положения работы. Объем первой главы дипломной работы составляет до 10 страниц.
Вторая глава носит аналитический, исследовательский характер. В ней приводится краткая характеристика объекта исследования в динамике, раскрываются особенности функционирования объекта. К числу их, как правило, относятся: общая характеристика объекта исследования (организации, структуры, законодательства, нормативных актов, практики деятельности и т.п., в зависимости от целей ВКР), целевые ориентиры и стратегии деятельности, результаты рыночного анализа, организационная структура управления, система внешних и внутренних организационных, экономических и информационных связей, стратегическая позиция организации, анализ финансового состояния организации, предприятия. Проводится общая оценка достижений, и выявляются проблемы, имеющиеся в объекте исследования. В заключении второй главы студент определяет конкретную проблему, которую он разрабатывает (решает), пути и методы ее решения.
Объем второй главы примерно составляет 12-15 страниц.
Третья глава посвящена практическому решению поставленной проблемы. Эта часть ВКР должна носить проектный характер. Здесь разрабатываются новые подходы и направления деятельности, новые продукты и технологии, новые законодательные и нормативные акты и т.п. Вырабатывается система административных, экономических, социально-психологических, профессионально направленных (специальных) мероприятий и процедур, необходимых для внедрения предлагаемых решений в практику деятельности. Мероприятия и пути их внедрения должны соответствовать логике теоретического и практико-ориентированного анализа, исследования, проведенного автором в первых главах, и полностью решать поставленные задачи.
В третьей главе излагаются и анализируются полученные результаты, дается прогнозная экономическая, профессиональная оценка предлагаемого варианта решения проблемы. Объем третьей главы работы 10-15 страниц.
В главах работы допускаются параграфы. Каждый параграф начинается с задачи и заканчивается выводом.
Каждая глава содержит обобщения в виде выводов, которые имеют конкретные формулировки.
4. Заключение. В заключении последовательно излагаются теоретические и практические результаты и суждения, к которым пришел студент в результате исследования. Они должны быть краткими, четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности работы. Результаты (выводы) исследования должны соответствовать поставленным цели и задачам.
5. Приложения. Приложения включают в себя дополнительные материалы для более полного и наглядного раскрытия темы работы. Это могут быть схемы, таблицы, графики, фотографии, описания, макеты, сценарии, анкеты, тесты, рисунки, презентации.
Приложения в общий объем ВКР не входит и могут быть оформлены как отдельный том к работе.
6. ОТЗЫВ И РЕЦЕНЗИЯ НА ВЫПУСКНУЮ ПИСЬМЕННУЮ ЭКЗАМЕНАЦИОННУЮ РАБОТУ
1. По завершении студентом выпускной квалификационной работы руководитель составляет письменный отзыв.
Руководитель подписывает письменный отзыв на выпускную квалификационную работу и вместе с оформленной ВКР передает старшему мастеру, не позднее, чем за 2 неделю до защиты выпускной квалификационной работы.
2.Выпускные квалификационные работы подлежат рецензированию.
Выпускная квалификационная работа рецензируется специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных организаций, деятельность которых соответствует профилю специальности и тематике выпускной квалификационной работы.
Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом директора ГБПОУ «НГТ» не позднее, чем за две недели до защиты.
Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за 2 недели до защиты выпускной квалификационной работы.
Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.
7.ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Перед защитой студент готовит доклад на 7-10 минут, презентацию и сопроводительный иллюстративный материал, предварительно согласованный с руководителем.
В докладе студент должен отразить:
актуальность темы;
объект и предмет исследований;
цель и задачи работы;
теоретические и методические положения, на которых базируется дипломный проект;
результаты и методы проведенного анализа изучаемой проблемы;
конкретные предложения по решению изучаемой проблемы с обоснованием целесообразности и возможности их реализации;
экономический, социальный и экологический эффекты от разработок (ожидаемые или фактические).
Доклад должен быть подготовлен в письменном виде.
8.ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии.
На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 1 академического часа на одну работу. Процедура защиты включает: доклад студента по теме выпускной квалификационной работы (7 – 10 минут).
Решение государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании открытым голосованием простым большинством голосов членов комиссии, участвовавших в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.
Решение государственной экзаменационной комиссии оформляется протоколом установленного образовательной организацией образца.
Результаты государственной итоговой аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.
Критерии оценки за ВКР
«Отлично» выставляется за следующий дипломный проект – работа исследовательского (практического) характера: соответствует заявленной теме, актуальность темы обоснована убедительно и всесторонне, цель и задачи исследования сформулированы верно, целесообразно определены объекты, предметы и различные методы исследования, выдвинута гипотеза исследования, проведён глубокий последовательный сравнительный анализ литературных источников (не менее двадцати), собственное практическое исследование соответствует индивидуальному заданию, выводы отражают степень достижения цели, работа оформлена в соответствии с Методическими указаниями по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов ГБПОУ «НГТ» по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования по (отраслям), имеются положительные отзывы рецензента и руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент демонстрирует свободное владение материалом работы, чётко и грамотно отвечает на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация полностью соответствует содержанию доклада.
«Хорошо» – работа исследовательского (практического) характера: работа соответствует заявленной теме, актуальность темы обоснована убедительно, цель и задачи исследования сформулированы верно, целесообразно определены объекты, предметы и методы исследования, проведён глубокий последовательный сравнительный анализ литературных источников (не менее шестнадцати), собственное практическое исследование соответствует индивидуальному заданию, выводы отражают степень достижения цели, в оформлении работы допущены отступления от Методических указаний по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов ГБПОУ «НГТ» по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования по (отраслям), имеются положительные отзывы рецензента
и руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент демонстрирует свободное владение материалом работы, испытывает затруднения при ответах на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация полностью соответствует содержанию доклада.
«Удовлетворительно» – работа исследовательского (практического) характера: работа соответствует заявленной теме, актуальность темы обоснована неубедительно, цель и задачи исследования сформулированы некорректно, объекты, предметы и методы исследования определены нечётко или нецелесообразно, поверхностный анализ литературных источников (менее шестнадцати), собственное практическое исследование частично соответствует индивидуальному заданию, выводы не полностью соответствуют цели, в оформлении работы допущены отступления от Методических указаний по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов ГБПОУ «НГТ» по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования по (отраслям), имеются замечания со стороны рецензента и (или) руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент непоследовательно излагает работу, затрудняется при ответах на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация частично отражает содержание доклада.
Работа реферативного характера оценивается не выше «удовлетворительно».
«Неудовлетворительно» – работа не соответствует заявленной теме, актуальность темы не обоснована, цель и задачи исследования сформулированы некорректно или не сформулированы, объекты, предметы и методы исследования определены нецелесообразно или не сформулированы, теоретическая часть представлена выписками из литературных источников, собственное практическое исследование не соответствует индивидуальному заданию, выводы не соответствуют цели, работа оформлена без учёта требований, изложенных в Методических указаниях по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов ГБПОУ «НГТ» по специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования по (отраслям), имеются замечания со стороны рецензента и (или) руководителя выпускной квалификационной работы. При публичном выступлении на защите студент неконкретно и непоследовательно излагает работу, неправильно отвечает на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, мультимедийная презентация не отражает содержания доклада.
Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту.
Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением государственной экзаменационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы.
Приложение 1
Примерная тематика выпускных квалификационных работ
Примерная тематика ВКР по ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта силового трансформатор ЭС-БЛ. ТД 80000-220/10,5 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта дугогасящего реактора в условиях АО «Росскат».
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта, регулировки, градуировки и проверки электроизмерительных приборов в условиях рабочего места слесаря КИПиА на АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта электрическое оборудования волочильного цеха в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта электроснабжение механического цеха в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта скважин оборудованных установками электроцентробежных насосов в условиях скважины №6 Благодаровского купола Кулешовского месторождения
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта синхронного двигателя в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта выпрямителя и сглаживающего фильтра в блоке питания ПК в условиях МУКП «Коммунал Сервис»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта измерительных трансформаторов тока и напряжения на примере силового трансформатора ТВТ-110-I-150/5 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта синхронных машин переменного тока в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта заземляющей нейтрали сети 35 кВ в условиях МУКП «КоммуналСервис»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта электрического в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта электрических машины постоянного тока в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта асинхронных электродвигателей переменного тока в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта трехобмоточных трансформаторов и автотрансформаторов в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта бесколлекторных машин переменного тока в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта однофазных и конденсаторных асинхронные двигатели в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта коллекторных генераторов постоянного тока в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта коллекторных двигателей в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта электротермических установок (электропечи) в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта электрохимических установок в модели СТЭЛ-10Н-120-01 условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта токарного станка модели 1336М в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта фрезерного станка модели 16К20 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта фрезерного станка модели 6Ф410 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта поперечно-строгального станка модели 7Е35 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация технического обслуживания и ремонта поперечно-строгального станка модели 7Б35 в условиях АО «Росскат»
|
Примерная тематика ВКР по ПМ.02 Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов
|
|
Ремонт и обслуживание холодильного оборудования
|
|
Ремонт и обслуживание морозильных камер
|
|
Ремонт и обслуживание электроплит
|
|
Ремонт и обслуживание микроволновых плит
|
|
Ремонт и обслуживание посудомоечных машин
|
|
Ремонт и обслуживание стиральных машин барабанного типа
|
|
Ремонт и обслуживание стиральных машин активаторного типа
|
|
Ремонт и обслуживание машины овощерезательной типа МРО-350
|
|
Ремонт и обслуживание машины кухонной для измельчения продуктов модели М2(764)
|
Примерная тематика ВКР по ПМ.03 Организация деятельности производственного
подразделения.
|
|
Организация деятельности в условиях конфликтной ситуации, методы разрешения их
|
|
Организация деятельности по адаптации персонала на предприятии
|
|
Организация деятельности по успешной адаптации молодого специалиста на промышленном предприятии
|
|
Планирование организационной культуры как фактора успешного развития организации
|
|
Организация и оценка системы мотивации трудовой деятельности персонала на предприятии в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация электроремонтной деятельности в современных экономических условиях
|
|
Организация инженерной подготовки монтажа электрического и электромеханического оборудования
|
Примерная тематика ВКР по ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
|
Организация работ по ремонту электрических автоматических аппаратов защиты для линии с асинхронным двигателем типа АИР 160 S2УЗ в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация работ по ремонту и обслуживанию силового трансформатора ТДТГ-16000/110:1 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация работ по диагностике, поиске и устранении неисправностей узлов и деталей генераторной установки автомобиля модели ВАЗ-2106 в условиях МУП «Коммунал Сервис»
|
|
Организация работ по ремонту и эксплуатации осветительных установок в условиях МУП «Управляющая компания»
|
|
Организация работ по ремонту и эксплуатации источников света и осветительных приборов фрезерного станка модели 16К20 в условиях АО «Росскат»
|
|
Организация от работ по монтажу внутренней линии домовой электропроводки в условиях МУП «Коммунал Сервис»
|
Примерная тематика ВКР по нескольким ПМ
|
1.
|
Организация технического обслуживания и эксплуатации аппаратов защиты (предохранителя и теплового реле для АД типа АИР 160S2У3) в условиях ОАО «Нефтегорская ТЭК»
|
2.
|
Организация технического обслуживания и ремонта обмоток, сборка электрических машин в условиях АО «Росскат»
|
3.
|
Технология монтажа и ремонта взрывозащищённых светильников в условиях АО «Росскат»
|
4.
|
Технология монтажа и ремонта соединительных муфт на кабелях в условиях АО «Росскат»
|
5.
|
Технология монтажа линий электропередачи МУП «Коммунал Сервис»
|
|
