Учебное пособие Великий Новгород

Скачать 3.13 Mb.

Название	Учебное пособие Великий Новгород
страница	9/43
Тип	Учебное пособие

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебное пособие

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 43

7. Интеграционные процессы в менеджменте

Первые три школы в менеджменте – школа научного управления Ф. Тейлора, административная школа А. Файоля, в большой степени школа поведенческих наук и человеческих отношений развивались в рамках механистической парадигмы, свойственной классической науке 18-19 века.

Механистическая парадигма исходила из идеи мира, представляющего собой чрезвычайно сложный, но детерминированный механизм, принципы действия которого открывает и познает наука. В рамках такого подхода правильная научная теория не может иметь альтернатив. Открытые ученым законы должны быть неизменными и правильными для всех условий. Отсюда, например, острая полемика школ Тейлора и Файоля по поводу принципа единоначалия. Файоль считал этот принцип одной из основ управления, в то время как Тейлор допускал наличие нескольких специалистов, руководящих одним исполнителем, выполняющим различные функции.

Классическая парадигма способствовала активному поиску наиболее общих закономерностей управления, выстраиванию хорошо отработанных теорий и созданию адекватного исследовательского инструментария. Она же привела к жесткой дифференциации первых теорий менеджмента. Ограниченность такого подхода, однако, стала заметной уже к двадцатым годам ХХ века.

Объектом науки управления являются сложные, нелинейные социо-технические системы, поведение которых имеет сильную случайную составляющую. Техническая и технологическая составляющие объекта управления требуют привлечения для их изучения моделей и инструментов технических наук, социальные составляющие – моделей и инструментария гуманитарных и социальных наук. Предметная область менеджмента пересекается с предметными областями экономических дисциплин.

Все быстрее изменяется среда, в которой функционирует менеджмент. Все большее число этих изменений оказывается плохо предсказуемыми, что позволяет говорить о турбулентной, а зачастую и о гипертурбулентной бизнес-среде.

Таким образом, естественная для начального этапа развития науки менеджмента и механистической парадигмы дифференциация от смежных дисциплин уже к 50-м годам ХХ века сменяется стремлением к интеграции в науке менеджмента различных направлений и моделей. На Рис.7.1. перечислены теории, модели и подходы, возникшие в менеджменте начиная с 50-х годов ХХ века. Почти все они испытали период расцвета и роста, некоторые из них после периода успешного развития почти вышли из моды, большое число этих моделей активно используется в течение нескольких десятилетий и практически не конкурируют друг с другом, будучи интегрированы в единой дисциплине современного менеджмента.

Рис. 7.1. Тридцать последних лет теории менеджмента.

Сочетание интеграции и дифференциации является также характерной чертой предметной области менеджмента.

Важное место в проектировании организации занимает проблема установления требуемых отношений между частями или подразделениями организации. Профессора Гарвардской школы бизнеса П. Лоуренс и Дж. Лорш на основе обследования ряда предприятий пришли к выводу, что на межподразделенческие отношения, наряду с другими, влияют такие факторы, как степень различия между подразделениями (дифференциация) и степень требуемого сотрудничества подразделений (интеграция). Этот подход к проектированию организации, нередко называемый теорией дифференциации и интеграции, является частью более общей теории ситуационного подхода к управлению организацией.

Дифференциация означает деление в организации работ между ее частями или подразделениями таким образом, чтобы каждая из работ получила определенную степень завершенности в рамках данного подразделения.

Рис.7.1 иллюстрирует идею того, как отдельные части или подразделения организации имеют дело с различными аспектами общего внеорганизационного окружения.

Рис.7.2. Интеграция и дифференциация в менеджменте

Интеграция означает уровень сотрудничества, существующего между частями организаций и обеспечивающего достижение их целей в рамках требований, предъявляемых внешним окружением. Потребность в интеграции изначально создается разделением и взаимозависимостью работ в организации.

Различные комбинации рассматриваемых двух факторов влияют на отношения между частями или подразделениями организации, что имеет непосредственное применение в проектировании организации и управлении ею (рис.7.3).

Рис.7.3. Матрица модели «дифференциация и интеграция»

Изучение степени дифференциации частей организации помогает определить уровень потенциального конфликта между ними, а нахождение соответствующего интеграционного механизма создает условия для снижения уровня возможной конфликтности. Все вместе способствует повышению эффективности организации в ее взаимодействии с внешней средой.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 43

Похожие:

	1. предмет договора Открытое акционерное общество «Газпром газораспределение Великий Новгород» (оао “Газпром газораспределение Великий Новгород”) именуемое...		Н. С. Кузнецова, Н. А. Шайдорова практикум по стилистике английского... Иностранный язык с дополнительной специальностью с учетом рекомендаций, данных в разделе «Стилистика английского языка» Программы...
	Учебно-методическое пособие великий новгород Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Д. А. Швецов неотложные состояния в практике семейного врача В 26 Вебер В. Р., Швецова Т. П., Швецов Д. А. Неотложные состояния в практике семейного врача: Учебное пособие. – Великий Новгород:...
	Ткрытое акционерное общество энергетики и электрификации «новгородэнерго»... Великий Новгород, ул. Большая Санкт-Петербургская, д. 3) проводит конкурентную процедуру, открытый запрос цен по выбору поставщика...		Учебное пособие Нижний Новгород 2012 удк ббк м-15 Мизиковский И.... М-15 Мизиковский И. Е., Милосердова А. Н., Ясенев В. Н.: Бухгалтерский управленческий учет. Учебное пособие., 2012, 6,1п л
	Корпоративная социальная Корпоративная социальная ответственность. Учебно-методическое пособие / Сост.: Г. И. Грекова, М. В. Киварина, А. Н. Макаревич – Изд-во:...		Учебное пособие г. Нижний Новгород Контртерроризм: организационные, правовые, финансовые аспекты и вопросы профилактики
	Г. Великий Новгород 2014 г		О. А. Александрова основы переводческой скорописи Основы переводческой скорописи: учеб метод пособие / авт сост. О. А. Александрова; Новгу им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород,...
	Учебное пособие по дисциплине «медицина катастроф» Учебное пособие подготовили доценты Астапенко В. П., Кудинов В. В., Волкодав О. В., Кобец Ю. В		Учебное пособие по дисциплине «медицина катастроф» Учебное пособие подготовили доценты Астапенко В. П., Кудинов В. В., Волкодав О. В., Кобец Ю. В
	Методические указания Великий Новгород Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования		Учебное пособие Медицинская подготовка командного состава судов: Учебное пособие. М.: Мортехинформреклама, 1993. 152с
	Учебное пособие тема: «профилактика пролежней» Учебное пособие пм 04 Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными		Учебное пособие Учебное пособие составлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...

Руководство, инструкция по применению