Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования




Скачать 352.93 Kb.
Название Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница 1/6
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4   5   6
Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики»

Факультет бизнес-информатики

Кафедра бизнес-аналитики

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

На тему:

«Разработка концептуальной модели системы управления проектами в малом бизнесе»

Студент группы № 473
Усачев Павел Андреевич

Научный руководитель

к.э.н Богданова Татьяна Кирилловна

Москва 2013

Оглавление


Введение 3

Глава 1. Особенности проектной деятельности в малом бизнесе 6

1.1 Малый бизнес. Его особенности 6

1.2 Проектная деятельность 12

1.2.1 Стандарты управления проектами 19

2.1 Бизнес-модель малого бизнеса 24

2.1.1 Paper-planes 25

2.2 Анализ существующих систем 27

2.3 Подход к моделированию 37

Глава 3. Концептуальное моделирование системы управления проектами для малого бизнеса. 41

3.1 Описание требований к концептуальной модели системы управления проектами в малом бизнесе 41

3.2 Описание модели и ее элементов 45

Заключение 53

Список литературы 54


Введение


Сегодня развитие сферы малого бизнеса является одним из приоритетных направлений российской государственной политики ориентированной на создание инноваций и формирование независимого предпринимательского класса. В современных условиях модернизации малый бизнес представляет собой наиболее многообещающий вектор развития экономики в силу ряда особенностей, в том числе коммуникационных и управленческих. Как и любые предприятия сферы бизнеса, представители малого предпринимательства нуждаются в системе управления проектами.

Дисциплина управления проектами значительно изменилась с течением времени. Начиная свое развитие как подход для планирования и исследования операций, управление проектами эволюционировало в полноценную концепцию управления, содержащей различные методы и теории из различных наук, таких как: менеджмент, управление бизнесом, информационные технологии, социологии и других наук (Kerzner 2003, p. 198; Schelle 2005b, p. 25). Управление проектами может рассматриваться в качестве реализации бизнес - стратегии компании и часто направленно на развитие инновационной деятельности. Поэтому одним из основных направлений развития ИТ индустрии в бизнес-сфере является создание различных информационных систем для управления предприятием. Существует много решений как от полноценного управления всей деятельностью организации, так и отдельных ее элементов, например системы документооборота, системы управления финансовой отчетностью, системы планирования, управления проектами и другие.

Информационные системы управления проектами – социально – технические системы, содержащие в себе информацию о сотрудниках компании и их организационную систему (бизнес – процессы и организационная структура), а также необходимого программного обеспечения, обеспечивающее поддержку и управление информацией, возникающей в результате реализации проекта.

Процесс разработки информационных систем основывается на информационном моделировании, которое описывает динамические или статические элементы системы. Выделяется три типа информационных моделей:

  • Концептуальная модель

  • Модель разработки

  • Модель реализации

Создание концептуальной модели является первым шагом к разработке системы управления проектами, которое позволяет облегчить разработку программного обеспечения, снизить стоимость конечного продукта и избежать рисков несоответствия функциональных возможностей системы и специфики бизнеса.

Стоит заметить, что малый бизнес стал развиваться сравнительно недавно и имеет свои ключевые особенности, например, ограниченность числа сотрудников, динамичность процессов, построение нового рода взаимоотношений внутри организации, специфику появления и другие особенности. В данном исследовании основными направлениями анализа отрасли являются, специфика организации малых предприятий, занимаемое положение на рынке, бизнес-процессы, специфика отрасли, предоставляемые услуги или производимые товары, законодательная база для сферы малого бизнеса.

Объект исследования – компании представители малого бизнеса. Предмет исследования – управление проектами в малом бизнесе. Цель исследования - разработка концептуальной модели системы управления проектами в малом бизнесе.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  • Исследовать структуру предприятий малого бизнеса

  • Выявить специфику управления проектами в малом бизнесе

  • Провести сравнительный анализ существующих программных продуктов по управлению проектами

  • Выявить критерии, которым должна соответствовать модель

  • Построить концептуальную модель системы управления проектами для предприятий малого бизнеса

Работа состоит из трех глав, введения и заключения. В первой главе описывается отрасль малого бизнеса, дается его определение, а так же выделяются основные характеристики, анализируется отраслевое представление предприятий малого бизнеса, выделены основные сферы деятельности, в которых доля малого бизнеса наиболее высока. Так же дается определение проектной деятельности, определены стандарты управления проектами, этапы жизненного цикла, критерии успешности и другие характеристики относительно управления проектами.

Во второй главе описывается бизнес – модель для предприятий малого бизнеса на примере российского SMM (Social Media Marketing) агентства Paper-Planes. Определены основные бизнес – процессы, а так же описана организационная структура компании. Анализируются отечественные и зарубежные системы управления проектами, рассчитываются количественные характеристики и на их основе формируются итоговые таблицы, содержащие агрегированную информацию по каждой системе. Так же описываются подходы к моделированию собственной концептуальной модели.

В третьей главе описываются требования, которым должна соответствовать модель, как с точки зрения технической реализации, так и с точки зрения логической организации информации. На основе этих требований строится собственная концептуальная модель, дается интерпретация ее сущностей, связей между ними, а так же логическое обоснование подобной организации информации в модели.
  1   2   3   4   5   6

Похожие:

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования icon Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск