Отчет по практике для получения рабочей профессии

Скачать 0.97 Mb.

Название	Отчет по практике для получения рабочей профессии
страница	6/7
Тип	Отчет по практике

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет по практике

1 2 3 4 5 6 7

Тема 2.3. Монтаж, ревизия и наладка средств измерения температуры

Вводный инструктаж:

Выбор места и установка отборных устройств глубинных преобразователей термоэлектрических, термопреобразователей сопротивления, поверхностных преобразователей термоэлектрических. Выбор типа компенсационных и соединительных проводов, подгонка сопротивлений внешней цепи. Сборка электрической схемы внешней цепи вторичного прибора, включение прибора в работу.

Установка и наладка первичных и вторичных приборов для измерения температуры. Ремонт первичных и вторичных приборов для измерения температуры. Правила техники безопасности при выполнении указанных работ

Работа студентов:

Изучение электрических схем вторичных приборов. Сборка внешней цепи от датчика до вторичного прибора. Включение прибора в работу.

Ремонт первичных и вторичных приборов для измерения температуры.
Первичные преобразователи монтируют из сборочных единиц и деталей, изготовленных и испытанных на заводах по производству монтажных изделий или в монтажно-заготовительных мастерских. Места установки первичных преобразователей указаны в рабочих чертежах проекта. Разметку мест установки и вырезку отверстий для крепления первичных преобразователей выполняет организация, монтирующая технологическое оборудование и трубопроводы.

Для установки первичных газоотборных устройств организация, выполняющая кладку, размечает и выполняет отверстия в кирпичной кладке для закладных частей, а также заделывает их цементным раствором.

Независимо от исполнителей все работы по разметке, вырезке и устройству отверстий для первичных преобразователей осуществляются под наблюдением ответственного представителя организации. Монтирующей приборы и средства автоматизации.
ПЕРВИЧНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛИ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ТЕМПЕРАТУРЫ

Первичные преобразователи для измерения температуры (жидкостные стеклянные термометры, термобаллоны манометрических термометров, термопреобразователи сопротивления и термоэлектрические термометры) принимают и монтаж после стендовой поверки, в процессе которой определяют их пригодность к монтажу.

Непосредственно перед установкой преобразователи

подвергают внешнему осмотру,

проверяют, нет ли видимых повреждений капилляра и термобаллона;

наличие деталей крепления термобаллона, входящих в комплект поставки приборов;

наличие технической документации (заводского паспорта и протокола стендовой поверки);

соответствие длины капилляра расстоянию от места установки прибора до места установки термобаллона.

Установленные первичные преобразователи должны воспринимать среднюю температуру потока, а потери теплоты от лучеиспускания или теплопроводности должны быть сведены к минимуму. Для этого чувствительный элемент первичного преобразователя (термобаллон манометрического термометра, активную часть термопреобразователя сопротивления, горячий спай термоэлектрического термометра) устанавливают в центре потока, протекающего через технологический трубопровод. На трубопроводах разного сечения применяют термометры с различной длиной, как активной части, так и защитных карманов или используют различные установочные бобышки. При малых сечениях трубопровода невозможно установить термометр так, чтобы его активная часть находилась в центре потока. В этом случае термометр направляют против движения потока и устанавливают его под углом 30° или 45° к оси трубопровода или размещают в колене трубопровода с восходящим потоком.

Обязательным условием правильного измерения температуры контролируемой среды является установка термометра на расстоянии от задвижек, вентилей и сужающих устройств, равном не менее чем 20 диаметрам трубопровода, т. Е. Там, где нет завихрения или возмущения потока.

В месте установки первичного преобразователя должен быть исключен дополнительный нагрев от посторонних источников теплоты. В тех случаях, когда избежать этого нельзя, первичные устройства защищают нанесением тепловой изоляции или защитным экраном. Не рекомендуется располагать термопреобразователи сопротивления и термоэлектрические термометры в нишах, углублениях стен и в других местах, где затруднена циркуляция воздуха, так как это значительно повышает инерционность измерительного устройства.

Простейшими устройствами для закрепления первичных преобразователей температуры и ввода их чувствительных элементов в измеряемую среду являются бобышки, устанавливаемые на технологическом оборудовании и трубопроводах). В трубопроводы диаметром D=45 и 57мм для монтажа бобышек вваривают расширители.

Термопреобразователи сопротивления.

Перед монтажом проверяют целостность чувствительного элемента и сопротивление изоляции по отношению к защитной арматуре. Последнее должно быть не менее 20 Мом. Тсрмопреобразователи сопротивления, предназначенные для измерения температуры в технологических аппаратах и трубопроводах, устанавливают в бобышках, внутренняя резьба которых должна быть равна наружной резьбе присоединительного штуцера термопреобразователя. Штуцер может быть подвижным или неподвижным. Длина монтажной части термопреобразователей сопротивления определяется требованиями заказчика и может достигать 3200 мм.

Чувствительный элемент термопреобразователя сопротивления находится в конце зашитного чехла. Длина чувствительного элемента платинового термопреобразователя 120 мм, медного—60 мм. Устанавливают их так, чтобы середина чувствительного элемента находилась как можно ближе к точке измерения, а измеряемая им температура не зависела от температуры, находящихся вблизи поверхностей. Конец погружаемой части платиновых термопреобразователей сопротивления должен быть на 50... 70 мм ниже оси измеряемого потока, а медных — на 25...30 мм. При установке на колене трубопровода чувствительный элемент должен быть направлен навстречу потоку и расположен в центре потока измеряемой среды. Во избежание засасывания наружного воздуха в месте отбора импульса тщательно вваривают бобышку и уплотняют в ней штуцер термопреобразователя.

При установке термопреобразователя в горизонтальном или наклонном положении штуцер для ввода проводов в головку термопреобразователя направляют вниз, чтобы на соединительные зажимы не попадала влага. Провода к термопреобразователям подводят, как правило, в гибких металлорукавах длиной не менее 500мм. Для удобства эксплуатации перед термопреобраэоватслем оставляют небольшой запас провода.

Термоэлектрические термометры.

Правила установки зависят от их назначения.

Термоэлектрические термометры для контроля температуры поверхности трубопроводов или оборудования устанавливают так, чтобы их рабочие части плотно прилегали к контролируемой поверхности. Для этого перед установкой место соприкосновения поверхностных термоэлектрических термометров с трубопроводами и оборудованием тщательно очищают от окалины и запиливают до металлического блеска плоскую лыску, обеспечивающую соприкосновение термоэлектрического термометра с поверхностью трубопровода или оборудования. Затем приваривают колодки прижимов, под которые просовывают термоэлектрический термометр и плотно прижимают его к контролируемой поверхности.

Термоэлектрические термометры для контроля температуры внутри трубопроводов или оборудования погружают рабочим концом в эти трубопроводы или оборудование. Правила установки термоэлектрических термометров на трубопроводах аналогичны правилам установки термопреобразователей сопротивления.

При установке термоэлектрического термометра в кирпичной кладке

и на трубопроводе высокого давления применяют малоинерционные термоэлектрические термометры, рабочий конец которых внутри приваривают к дну защитного чехла или оголяют. Термоэлектрические термометры в защитных чехлах, изготовленных из различных металлов, погружают в измеряемую среду на глубину, не превышающую указанную в паспорте завода-изготовителя. Термоэлектрические термометры в фарфоровой арматуре можно погружать в зону высоких температур только на длину фарфоровой защитной трубки.

Для вертикальной установки применяют термоэлектрические термометры со штуцером. Их устанавливают без закладной оправы, непосредственно ввинчивая в бобышку. При горизонтальной установке термоэлектрических термометров используют закладные оправы, которые крепят на фланец или приваривают к металлической стенке.

Прокладка соединительных линий термоэлектродным проводом должна быть доведена до места с постоянной температурой. При подключении к измерительному устройству нескольких термоэлектрических термометров через переключатель свободные концы компенсационных проводов сводят в одно место.

Работы по монтажу первичных преобразователей и отборных устройств выполняют непосредственно на технологических установках в производственных цехах различных по назначению объектов. Поэтому независимо от квалификации каждый раз перед началом работы на новом объекте рабочие должны пройти инструктаж: ознакомиться со специальными требованиями по безопасному ведению работ на этом объекте, с методами оказания первой помощи при специфических поражениях, с местонахождением и правилами пользования противопожарным инвентарем, с порядком вызова газоспасательной станции.

Для работы в загазованной среде предварительно получают разрешение начальника газоспасательной станции и лица, ответственного за безопасность труда. При работе на таком участке один из рабочих находится вне рабочей зоны и постоянно наблюдает за работающими на случай немедленного оказания первой помощи.

В загазованной и взрывоопасной среде разрешается пользоваться только омедненным инструментом.
Ремонт автоматических электронных мостов и потенциометров

Цель занятия :

практическое ознакомление с автоматическими электронными мостами, потенциометрами и приборами с унифицированным входным сигналом;
их основными неисправностями;
приобретение навыков в определении неисправностей;
отработка умений ремонта основных неисправностей прибора;
определение алгоритма действий слесаря КИПиА по отысканию и устранению неисправностей в приборе.

В соответствии с принципиальной схемой электронного моста (или потенциометра) указать на приборе основные элементы схемы (усилитель-механизм привода - реохорд - механизм привода диаграммы - элементы настройки прибора).
Изучить расположение основных элементов электронной схемы, синхронного и реверсивного электродвигателей, указать их тип и марку.
Найти место расположения "задатчика" и определить его работоспособность.
Указать тип прибора, его градуировку, класс точности и определить, с каким датчиком температуры работает данный прибор.
Освоить ремонт кинематических узлов прибора.
Освоить замену чернил и фетровых дисков печатающего барабана.
Освоить правильную настройку успокоения пишущей (или печатающей) каретки.
Освоить методику настройки вибропреобразователя.
Освоить методику ремонта электронного усилителя (при использовании электрической схемы усилителя, карты напряжения, сопротивлений и емкостей).
Освоить методику наладки «0» и «Мах».
Освоить методику поверки автоматических электронных приборов
(мостов и потенциометров).

Таблица 1

Основные неисправности электронных автоматических приборов и способы их устранения


Неисправность	Способ устранения	Используемый инструмент и приборы
При включении напря-	Проверить предохранитель	Прибор типов Ц-4351, мультиметр,
напряжения прибор не работает	и исправность выключателя	Ц- Ц4128 и т.п.
При включении прибо-	Последовательным отсоединением -	Отвертка с диэлектрическим покрытием I
прибора в сеть перегорает предохранитель	элементов схемы (синхронного и реверсивного двигателя электронного усилителя, разъемов и т.д.) с последующей проверкой прибора включением в сеть устранить короткое замыкание в приборе Неисправный элемент демонтируется для ремонта или установки нового.	пассатижи, приборы типов Ц-4352, Ц-4128 и т. п.

		•♦
	-
	.	*

При включении прибора измерительная стрелка перемещается	Необходимо проверить и устранить обрыв в измерительной схеме прибора.	Пинцет, часовая отвертка, образцовый мост сопротивления типов Р4833 и т. п. Подсоединить вместо датчика соответствующий лабораторный прибор
до упора к началу шкалы (независимо от подаваемого сигнала)	Использовать при ремонте данные электрической схемы завода-изготовителя


При включении прибора измерительная стрелка не реагирует на изменение подаваемого сигнала	Последовательно произвести проверку: целостности тросика - привода; исправности реверсивного двигателя и кинематического узла; исправности электронного усилителя	Паяльник напряжением 42В, пинцет, щеточка, бензин, образцовый мост типа Р4833, осциллограф
Стрелка прибора медленно перемещается к началу шкалы независимо от подаваемого сигнала	Измерить приведенное сопротивление реохорда (R_p = 90 Ом) При исправности промыть его поверхность чистой щеточкой, смоченной в бензине, затем просушить. При следах потертости поверхности, обрыве или роспуске реохорда заменить на новый с приведенным сопротивлением.	Паяльник напряжением 42В, пинцет, щеточка, бензин, образцовый мост типа Р4833, осциллограф
Стрелка прибора перемещается к концу шкалы независимо от подаваемого сигнала	Необходимо проверить схему в такой последовательности: узел измерительной схемы - электронный усилитель	Паяльник напряжением 42В, пинцет, щеточка, бензин, образцовый мост типа Р4833, осциллограф
В приборе не работает лентопротяжный механизм	Необходимо проверить элементы лентопротяжного механизма в следующем порядке: выключатель двигателя, редуктор, синхронный двигатель. Неисправный элемент заменить.	Отвертка, пассатижи, омметр

Таблица 2.

Последовательность составления алгоритмов ремонта электронных приборов

Таблица 3.

Алгоритм ремонта электронного прибора

Ревизия и наладка мостов и потенциометров

В объем ревизии и наладки входит:

Внешний осмотр, проверка комплектующих, проверка сопротивления изоляции токоведущих частей; настройка прибора, определение основной погрешности и вариации показаний, определение погрешности срабатывания контактов сигнальных устройств.

Чистка прибора.

Смазка прибора.

Механическая установка указателя прибора за начальную и конечную отметки.

Заземление прибора.

Подключение прибора к сети переменного тока.

Настройка чувствительности прибора.

Подключение образцового прибора.

Настройка измерительной схемы на «О» и «Мах».

Определение погрешности и вариации прибора на всех оцифрованных точках.

Поверка приборов проводится согласно инструкций на прибор. Например,

Поверка потенциометров

Включить прибор в сеть и дать ему прогреться 2 часа.
Произвести настройку образцового потенциометра на положение "контроль".
Ручками "напряжение" образцового потенциометра установить стрелку поверяемого потенциометра на нужной отметке шкалы.
С помощью образцового потенциометра замерить поданное напряжение на автоматический потенциометр.
Записать показания образцового потенциометра в Таблицу!.
Произвести поверку автоматического потенциометра по всем оцифрованным отметкам шкалы (начиная с наибольшей начальной) при возрастающих и убывающих показаниях.
Поверка производится при включенном пишущем механизме. Результаты опытов занести в Таблицу 1.
Вычислить и занести в Таблицу 1:

а) абсолютную погрешность - разность между показаниями поверяемого и образцового прибора:

Δ = Х_изм - Х_д

Выделить наибольшую по абсолютному значению абсолютную погрешность Δмах

б) вариацию – на каждой отдельной поверяемой отметке шкалы, определяется как разность показаний образцового прибора при увеличении и уменьшении параметра:

В = Х_пр-Х_обр

Выделить наибольшую (из всех определений) по абсолютному значению вариацию

В _мах

в) допустимую абсолютную погрешность по формуле:

Δ_доп = 2/3*кл.т.*(N_в-N_н)

100%

г) поправка на шкалу прибора - определяется как абсолютная погрешность, взятая с противоположным знаком:

С=+Δ

Сделать выводы о годности прибора к эксплуатации, сравнив Δ_мах

и В _мах с Δ_доп
Таблица 1

Поверяема отметка шкалы	Прямой ход			Обратный ход			Поправка на шкалу
Поверяема отметка шкалы	Х_д	Х_изм	Δ	Х_д	Х_изм	Δ	С
С⁰	мВ(ом)	мВ(ом)	мВ(ом)	мВ(ом)	мВ(ом)	мВ(ом)	мВ(ом)
1
2
3
4
5
6
Вывод	Годен (не годен)

Контрольные вопросы:

Билет №1

Назначение КСП 2.
С каким датчиком в комплекте работает КПМ 1?
Каким лабораторным прибором можно поверить КСУ 2?
Чем отличается одноточечный прибор от многоточечного?
Почему в схемах подключения термосопротивлений чаще использую трехпроводную схему подсоединения?

Билет № 2

Назначение КСУ 2.
С каким датчиком в комплекте работает КПП 1?
Дайте определение «класса точности»?
Назовите отличительные особенности принципиальной схемы автоматических моста и потенциометра.
Зачем нужна коробка холодных спаев при подключении термопар?

Билет № 3

Назначение КСМ 2.
С каким датчиком в комплекте работает КПУ 1?
Опишите принцип действия автоматического потенциометра.
В каком случае можно говорить о точности измерения приборами температуры?
Как осуществляется механическая установка «О» и «Мах» в приборах серии КС 2?

Билет № 4

Назовите единицы измерения большинства вторичных приборов температуры.
Опишите принцип действия автоматического моста.
Каким напряжением питается электрическая схема моста, откуда оно берется?
Чем отличается КПП 1 от КСП 2?
Как установить «О» и «Мах» в приборах серии КП 1?

Билет № 5

Что такое «вариация» прибора?
Какую роль играет предохранитель в приборах?
Почему при поверке показания снимают с лабораторного, а не с промышленного прибора?
Какова последовательность ревизии двигателей РД и СД?
Как убедиться, что дефект именно в этом модуле?

1 2 3 4 5 6 7

	Методические указания по практике для получения первичных профессиональных Методические указания по практике для получения первичных профессиональных навыков для студентов специальностей 230101, 230103, 230106...		Отчет по учебной практике Студент гр. 22г Отчет по учебной практике содержит 17 страниц, 1 рисунок, 2 таблицы, 2 использованных источника
	Отчет по электромонтажной практике Студент гр. 44Б Отчет по электромонтажной практике содержит 30 страниц, 6 рисунков, 2 схемы, 6 источника		Рабочая программа учебной дисциплины мдк 05. 01 Выполнение работ... ...
	Отчет по производственной практике Место прохождения практики Структура отчета студента по практике состоит из введения, 3-х основных разделов, заключения, списка литературы и приложений		Программа производственной практики профессионального модуля пм.... Программа предназначена для проведения производственной практики профессионального модуля пм. 04 Выполнение работ по рабочей профессии...
	Программа Профессионального модуля по учебной практике обучающихся... Программа предназначена для реализации рабочего учебного плана по профессии 100701. 01 Продавец, контролёр- кассир (с получением...		По профессии среднего профессионального образования Пакет контрольно – измерительного материала для проведения дифференцированного зачета по производственной практике по
	По профессии среднего профессионального образования Пакет контрольно – измерительного материала для проведения дифференцированного зачета по производственной практике по		По профессии спо 38. 01. 02 «Продавец, контролер-кассир» Пакет контрольно – измерительного материала для проведения дифференцированного зачета по учебной практике по
	Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной... Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике предназначены для студентов IV курса очной и очно-заочной...		Учебно-методический комплекс «Внеаудиторная самостоятельная работа... Методические рекомендации разработаны на основании фгос по специальности по 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»,...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины оп. 01 Основы теории... Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Основы теории информации предназначена для реализации государственных требований к минимуму...		Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации рабочей программы... Организационный раздел 37 Материально-техническое обеспечение рабочей программы 37
	Методические рекомендации по самоподготовке студентов к производственной... Изводственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II-IV курса очной и очно-заочной...		Методические рекомендации по самоподготовке студентов к производственной... Водственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II- iv курса очной и очно-заочной...

Отчет по практике для получения рабочей профессии

Похожие: