Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык)


Скачать 1.22 Mb.
Название Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык)
страница 9/14
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Образец теста по содержанию книги «The Great Gatsby» by F.S. Fitzgerald

1. Why does Tom hit Myrtle at his apartment in New York City?

(A) Because she refuses to see him anymore

(B) Because she asks him to divorce his wife

(C) Because she taunts him about Daisy

(D) Because she flirts with Nick

 

2. Where is Gatsby's mansion located?

 (A) East Egg

(B) Park Avenue

(C) West Egg

(D) Brooklyn

 

3. Where does Gatsby's reunion with Daisy take place?

(A) By the pool

(B) At Nick's house

(C) At the golf tournament

(D) At the yacht race
 4. In what year is The Great Gatsby set?

(A) A. 1925

(B) A. 1924

(C) A. 1923

(D) 1922

 

5. Where were Nick and Tom educated?

(A) Yale

(B) Harvard

(C) Princeton

(D) Duke

 

6. What is Jordan Baker's occupation?

(A) Softball pitcher

(B) Secretary

(C) Philanthropist

(D) Golfer

 

7. When he renews his acquaintance with Daisy at Nick's house, what does Gatsby knock off of the mantle?

(A) Nick's pipe

(B) A clock

(C) Jordan's golf trophy

(D) Daisy's picture

 

8. What is Nick's home state?

 (A) North Dakota

(B) Minnesota

(C) Wisconsin

(D) Florida
9. Why did Gatsby drop out of college?

(A) He had an offer to go into the copper business with Dan Cody

(B) He and Daisy were getting married, and he needed a job

(C) He wanted to study Russian, but his college did not offer it

(D) He was humiliated by having to work as a janitor to pay his tuition

 

10. Which millionaire hired the young Gatsby as an assistant?

 (A) Cody Baker

(B) Clint McGowan

(C) Hank McGowan

(D) Dan Cody

 

11. Where is the valley of ashes?

(A) Between West Egg and New York City

(B) Between East Egg and West Egg 

(C) Between Death Valley and the Salinas Valley

(D) Between Greenwich Village and Hell's Kitchen

 

12. Who among the following comes to Gatsby's funeral?

(A) Gatsby's father

(B) Daisy

(C) Tom

(D) Klipspringer
13. Which woman is Tom's extramarital lover?

(A) Daisy

(B) Ellen

(C) Myrtle

(D) Jordan

 

14. Who drives the car that kills Myrtle?

(A) Jordan

(B) Daisy

(C) Gatsby

(D) Tom

 

15. How are Daisy and Nick related?

(A) They are brother and sister

(B) They are married

(C) They are step-siblings

(D) They are cousins
 

16. Where did Daisy meet Gatsby?

(A) Louisville

(B) East Egg

(C) West Egg

(D) The Plaza Hotel

 

17. Where did Gatsby study after the war?

(A) Cambridge

(B) The Sorbonne

(C) Oxford

(D) Yale

 

18. On the day after the confrontation between Tom and Gatsby in New York City, what does Gatsby instruct his gardener not to do?

(A) Drain the pool

(B) Cut the grass

(C) Rake the leaves

(D) Plant corn

 

19. At the end of the novel, Daisy chooses to be with

(A) Gatsby

 (B) Tom

(C) George Wilson

(D) Nick

 

20. What are the eyes of Doctor T. J. Eckleburg?

(A) A magazine ad

(B) The lyrics of a song

(C) A painting in the Guggenheim Museum

(D) A signboard in the valley of ashes

 

21. Why does Nick move to New York?

(A) To become a lawyer

 (B) To learn about the bond business

(C) To attend college

(D) To attend medical school

 

22. What did Fitzgerald call the 1920s?

(A) The Roaring Twenties

(B) The Gay Twenties

(C) The Jazz Age

 (D) The lost generation

 

23. Why does Gatsby throw his weekly parties?

  (A) To impress Daisy

(B) To cover up his illegal activities

(C) To attract women from East Egg

(D) To impress his neighbors
 

24. What is Meyer Wolfshiem's claim to fame?

  (A) He made the first batch of bootleg alcohol to be sold in New York

(B) He once beat Al Capone in a fight

(C) He is a former violinist with the New York Philharmonic

(D) rigged the 1919 World Series

 

25. Where does Gatsby recognize Nick from?

  (A) Nick was an undergraduate at Oxford during the months Gatsby studied there

(B) Nick works at the bond house where Gatsby's stolen securities were taken from

(C) Nick and Gatsby fought in the same battle in World War I

(D) Gatsby has seen his next-door neighbor around, but assumed Nick was one of his own servants

Образец итогового теста по лексическому материалу из учебника Аракин «Практический курс английского языка, 4 курс» за 2 семестр

(Units 5, 6, 8)
1. Replace underlined words (phrases):

  1. She is not а good wife. She wastes too much money and pays too much attention to unimportant things.

  2. То get the latest news 1 listen to the Fox Channel.

  3. I listen to his lecture for the fist time and unfortunately it was not as good as 1 expected.

  4. Even romantic vocation failed to remind her of old feelings.

  5. You have to make up your mind and decide if you are going to support me in this situation.

  6. Computers as communication medium were first used in early 90's.

  7. The man realized he was in а very difficult situation, so he tried to start talking about different matters and escape from giving direct answers.

  8. The lack of complete attention caused the .accident.

  9. Once you will start watching this sitcom you won't be able to stop.

  10. This ceramic vase most probably was made in the 500 В.С.

  11. 1 broke the vase and I am in disfavour.

  12. My attention was completely taken up be the book. The sudden noise caused me to remember mу surrounding.

  13. Garry was once drawn into crime.

  14. Grandma put much effort and time cooking this cake.

  15. Your pick-up trick just failed to impress/attract attention of this beauty.


II. Translate the following sentences.

  1. Мысль о том, что он прав, ужасно злит меня.

  2. Дядя явно пыталась восстановить меня против матери.

  3. Я отвел взгляд от отвратительной сцены.

  4. Будь мужчиной и не поднимай шума по пустякам.

  5. Он гениальный человек.

  6. Ложная тревога: нам уже удалось привести в чувство больного и снизить температуру.

  7. Настойчивые ухаживания Джона привели к неприятностям.

  8. Аня больше не могла выносить унижений и ушла с работы.

  9. Водитель не желал уступать дорогу БМВ.

  10. Он убежденный холостяк? Как раз таки наоборот: он давно, но безуспешно ищет жену.

  11. Он совсем не ценит ее утонченный вкус.

  12. Деньги предназначались всем нам.

  13. По кому она действительно скучала, так это по маме.

  14. Он убежденный атеист: бесполезно пытаться изменить его ценности.

  15. Я испытывал отвращение при одном виде его самодовольной улыбки.

  16. Она никогда не была умелой хозяйкой. К тому же она была весьма расточительна.

  17. Мы и не подозревали, чем это все закончится.

  18. Моя соседка часто теряет ключ от квартиры.

  19. Мой муж - немногословный человек.

  20. Меня обрадовало известие о его повышении по службе.

  21. Отдых за рубежом влечет за собой существенные расходы.

  22. Девушка стала избегать его компании, поняв, что Майкл хитер, как лиса.

  23. Надо отдать им должное, они сделали все, что могли.

  24. Каникулы были замечательными, но короткими.

  25. Опять ты опаздываешь. Почему с тобой всегда это происходит?

  26. Наш декан имеет особый подход к людям и ценит это в других.


Образец итогового теста по лексическому материалу из учебника Аракин «Практический курс английского языка, 4 курс» за 2 семестр
I. Translate the following sentences into English.

  1. Многие родители встревожены тем, что дети про­сто не могут оторваться от телевизора

  2. В наше время средства массовой информации ежедневно под­нимают вопросы, требующие неотложного решения.

  3. Пожа­луйста, не поднимай шума, это просто царапина.

  4. Я в затруднении объяснить его отсутствие

  5. То, что подобное путешествие вводило семью в большие расходы, вызвало горячий спор.

  6. На вашем мес­те директора школы я бы больше привлекала родителей к решению всяких проблем.

  7. В скандале были замешаны известные по­литики, и это вызвало правительственный кризис.

  8. Белая шляпа с широкими полями оттеняла (подчеркивала) красоту ее больших темно-синих глаз.

II. Paraphrase the following sentences

  1. Please, will somebody start the discussion?

  2. There isn't enough room in the book to tackle the who1e subject.

  3. There are mаnу newspaper descriptions of what happened during the earthquake.

  4. If we cross out this paragraph, as you suggest, there will be no logical connection.

  5. She knew so many things that the average girl of eight did not know.

  6. Jean knew that her parents did not like Robert and wou1d never allow her to marry him.

  7. If you don't want to get some lung disease you must give up smoking altogether.


III. Translate into English and use these word combinations in the sentences of your own

  1. колледж для избранных

  2. затаить обиду

  3. вести разго­вор

  4. не принять к сведению чей-л. совет

  5. запустить занятия

  6. запи­хивать вещи в чемодан

  7. импортные товары

  8. фаршированная рыба


Образец теста по содержанию книги “The Lord of the flies” by W. Golding
1. Whose responsibility is it to maintain the first signal fire?

(A) Piggy's

(B) The hunters'

(C) Sam and Eric's

(D) The littluns'
2. What powers does Jack ascribe to the beast after Simon's murder?

(A) Immortality and the power to change shape

(B) Telepathy and the power to change shape

(C) Immortality and telepathy

(D) Enormous strength and murderous cunning
3. How does the first boy disappear?

(A) Roger crushes him with a boulder

(B) The other boys kill him with their bare hands

(C) A boar gores him

(D) He burns to death when the signal fire ignites the forest
4. Who is the first boy to disappear?

(A) Piggy

(B) Simon

(C) Clark

(D) A littlun
5. Where does the beast go during the day, according to one littlun?

(A) Into the ocean

(B) Into the air

(C) Into the fire

(D) Into the caves near the Castle Rock
6. Who sees the dead parachutist first?

(A) Ralph

(B) Sam and Eric

(C) Jack

(D) Piggy
7. Which character speaks to the Lord of the Flies?

(A) Phil

(B) Ralph

(C) Piggy

(D) Simon
8. What lures the navy ship to the island?

(A) The fire in the jungle

(B) The roar of the beast

(C) The signal fire

(D) The shortwave radio
9. Whom does Jack strike shortly after his first kill?

(A) Ralph

(B) Francis

(C) Piggy

(D) Roger

 

10. When Piggy is killed, what else is destroyed?

(A) The shortwave radio

(B) The conch shell

(C) The Lord of the Flies

(D) The signal fire
11. What is Ralph's first act upon being elected leader?

(A) Planning the building of the signal fire

(B) Naming Piggy his chief advisor

(C) Naming Simon the leader of the mystics

(D) Naming Jack the leader of the hunters

 

12. What object does Ralph clutch when he talks about Simon's murder?

(A) The sow's head

(B) The conch shell

(C) Piggy's glasses

(D) A spear

 

13. Who is the only boy to kill someone on the island by himself?

(A) Piggy

(B) Jack

(C) Roger

(D) Robert

 

14. What does Jack suggest the boys use as the “pig” in their dance-like reenactment of the hunt?

(A) A littlun

(B) Piggy

(C) Ralph

(D) A real pig
15. Which boy treats the littluns with the most kindness?

(A) Simon

(B) Jack

(C) Piggy

(D) Ralph

 

16. Which boy would rather hunt than build huts?

(A) Simon

(B) Jack

(C) Piggy

(D) Ralph

 

17. Where is Jack's tribe headquarters?

(A) Next to Ralph's

(B) On the mountain of the beast

(C) Deep in the jungle

(D) At the Castle Rock

 

18. What tool or tools do the boys use to make fire?

(A) A flint and steel

(B) Ralph's tinderbox

(C) Piggy's glasses

(D) Matches from the airplane

 

19. What is the boys' home country?

(A) England

(B) Australia

(C) New Zealand

(D) Canada

 

20. Who kills Piggy?

(A) Ralph

(B) Roger

(C) Sam and Eric

(D) Simon

 

21. What surrounds Simon's body as it floats into the sea?

(A) Sharks

(B) Eels

(C) A cloud of blood

(D) Glowing fish

 

22. Who knocks the Lord of the Flies to the ground?

 (A) Ralph

(B) Roger

(C) Simon

(D) Piggy

 

23. On what obstruction does the dead parachutist become tangled?

(A) Tree limbs

(B) Jagged rocks

(C) The roof of the hut

(D) The Castle Rock

 

24. Who tells Jack where Ralph is hiding in Chapter 12?

(A) Simon

(B) Roger

(C) A littlun

(D) Sam and Eric
25. Which boy does not dance at Jack's first feast?

(A) Simon

(B) Ralph

(C) Piggy

(D) Jack
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык)
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык): Учебно-методический комплекс / Караваева Н. А. – Казань:...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Программа дисциплины практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка
Дисциплина: «Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (английский язык)»
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Учебная программа дисциплины
Дисциплина Практический курс перевода первого иностранного языка (английский язык)
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Английский вокруг нас
К началу XX века английский язык становится языком международного общения. Действительно, исторически так сложилось, что именно английский...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов первого...
Введение. Своеобразие английского языка. Его роль в современном мире как языка международного и межкультурного общения
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Программа дополнительного образования культурологической направленности
Изучение иностранного языка должно способствовать формированию у выпускников школ и гимназий таких способностей, которые дадут им...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Рабочая программа по предмету «Английский язык», 7 класс мбоу «Затонская сош»
Программы курса английского языка к умк английский в фокусе/ Spotlight для 5-9 классов общеобразовательных учреждений. По учебному...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon В. И. Богатова Программа курса «Практикум по говорению и грамматике английского языка»
У школьников все чаще появляется необходимость использовать иностранный язык как инструмент общения. Следовательно, учителя иностранного...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Рабочая программа по культуре общения базовый уровень обучения
Данная программа составлена в соответствии с авторской программой «Культура общения» /5-11 классы/, Воронеж, 1995 И. А. Стернина,...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Программа по английскому языку составлена по авторской программе...
Изучение иностранного языка и иностранная грамотность наших граждан способствуют формированию достойного образа россиянина за рубежом,...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Формирование языковой личности: социально-философский аспект
Охватываются такими понятиями, как культура речи, речевой этикет, этика речевого общения, и выходят в сферу метакоммуникации (уровень...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Пояснительная записка Английский нужен всегда. Английский нужен везде....
Дипломаты и политики разных стран используют английский для общения друг с другом. Английский язык – официальный язык переговоров...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Методические рекомендации по преподаванию иностранного языка с учетом...
«Организация учебного процесса в базовых школах: особенности преподавании иностранного языка на основной ступени образования»
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Программа для ЭВМ учебного назначения «Интерактивные таблицы основных...
Программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) «бакалавр»)...
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Методическая разработка занятия по учебной дисциплине «Английский язык»
Методическая разработка предназначена для преподавателей иностранного языка профессиональных образовательных учреждений
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык) icon Программа элективного интегрированного курса "Физика и английский язык"
Целью данного курса является: Способствовать реализации потребностей овладения и использования иностранного языка и физики как средств...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск