Викторина о Камчатке для учащихся 9-11 классов «Край, в котором я живу»

Скачать 61.7 Kb.

Название	Викторина о Камчатке для учащихся 9-11 классов «Край, в котором я живу»
Тип	Викторина

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Викторина

Дистанционная интернет - викторина о Камчатке

для учащихся 9-11 классов

«Край, в котором я живу»

$d:\кира\фотографии\камчатка\v_uzo.jpg$

Инструкция по заполнению для куратора

Уважаемые коллеги и участники дистанционной интернет - викторины о Камчатке! Перед началом выполнения заданий учащимися вашего образовательного учреждения ознакомьте, пожалуйста, их с требованиями к оформлению и содержанию работы.

После завершения работы учениками Вам необходимо собранные файлы разместить на сайте перейдя по ссылке http://gmohist-pkgo.ucoz.ru/forum/4-3-1 или зайдя на сайт Страничка интернет - викторины Вкладка «Прикрепить ответы».

Если не один из предложенных способов Вам не доступен, Вы можете воспользоваться электронной почтой и до 17.00 часов 06 мая 2016 года направить файл с ответами на адрес: kipesh_74@mail.ru

Желаем Вам успехов!!!

Уважаемые участники викторины ознакомьтесь с правилами и требованиями по оформлению работы.

Интернет-викторина о Камчатке проход в один тур, в дистанционной форме. Вам предлагается составить ответы по предложенным тематикам и вопросам, в произвольной форме, согласно требованиям оформления.

Требования к оформлению и содержанию работ:

Ответы необходимо размещать в строке расположенной под вопросом.
Все ответы на вопросы должны быть конкретными, лаконичными и оригинальными.
Недопустимо "слепое" копирование из любых источников (электронных или письменных).
Недопустимо использование изображений в ответах (рисунков, фотографий).
При оформлении работы в текстовом редакторе разрешается использовать шрифты "Times New Roman", "Arial", "Calibri" размером 12-14 пт черного цвета. Запрещается любое выделение шрифта: использование заливки, курсива, полужирного шрифта и т.п.
При оформлении работы ручкой на листе бумаги: разрешается использовать только черные или синие чернила. Почерк должен быть разборчивым. Электронная копия листа должна быть правильно ориентирована перед загрузкой: верх листа - вверх монитора.

ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХОВ!!!

Регистрационные данные

Образовательное учреждение
Ф.И.О. куратора викторины
Ф.И. ученика выполнившего работу
Класс
Время начала выполнения работы / Окончания
Самый трудный вопрос, по мнению ученика

№	Unit 1. Flora and Fauna	балл
1	How many species of salmon does the Kamchatka freshwater fauna contain? What are they?	2
Ответ
2	What stimulated a great variety of wildlife in Kamchatka?	3
Ответ
3	Why is birch called “stone birch”?	1
Ответ
4	This is an insidious plant. Its juice has a sweet taste but leaves blisters and sores on the skin that hurt for months. What is it?	2
Ответ
5	What was the most popular plant in the diet of ancient Kamchadal people?	2
Ответ
6	What are the seven stages of salmon development?	3
Ответ
7	What does she-bear do when her cub gets five years old?	1
Ответ
8	These animals were first described by the German physician George Wilhelm Steller based on a specimen that he obtained from the Russian Commander Islands while serving as naturalist on Vitus Bering’s fateful voyage to Alaska in 1741-1742. What are they?	2
Ответ
9	How many eggs does Steller’s Sea Eagle usually lay?	1
Ответ
10	What did the Cossaks use Puchka for?	3
Ответ

	Unit2. History of the Town, Region	балл
1	When was Petropavlovsk founded?	1
Ответ
2	Who was the second commandor of the Second Kamchatka Expedition?	1
Ответ
3	When did Petropavlovsk become port?	2
Ответ
4	How is the Verkhnekamchatsky Ostrog named now?	2
Ответ
5	When did the Anglo-French Squadron enter the Avacha Bay?	2
Ответ
6	Who was the commander of the battery 3 in 1854 and the street is named in honor of him?	2
Ответ
7	When was Kamchatka region formed?	2
Ответ
8	What do you know about Vasili Zavoiko?	2
Ответ
9	According to his geographical description of Kamchatka it was drawn on maps as a peninsula. Who was it?	2
Ответ
10	Who founded the settlement which had become Petropavlovsk port?	3
Ответ

№	Unit 3. Geographical Peculiarities	балл
1	What is Kamchatka washed by?	2
Ответ
2	Where is Kamchatka situated?	2
Ответ
3	What is the total area of Kamchatka?	3
Ответ
4	What are the two main Kamchatka ridges?	3
Ответ
5	How many volcanoes are there in Kamchatka?	1
Ответ
6	Are most of Kamchatka earthquakes of tectonic or of volcanic origin?	2
Ответ
7	What are the two characteristic features of Kamchatka climate?	2
Ответ
8	How is Kamchatka seismic zone called?	3
Ответ
9	In what reserve is the Valley of Geysers situated?	1
Ответ
10	How many towns are there in Kamchatka?	1
Ответ

№	Unit4. System of Protected Nature Territories	балл
1	How many protected territories in Kamchatka have been included into the UNESCO world Nature Heritage List?	1
Answer
2	It was discovered in 1941 by Tatyana Ustinova.	1
Answer
3	What are names of the major geysers?	2
Answer
4	That plant grows only on the territory of the Kronotsky Preserve and is unknown in other districts of the peninsula.	3
Answer
5	When was Kurilskoye Lake formed?	1
Answer
6	What nature parks are included into the system of protected territories in Kamchatka?	2
Answer
7	What villages are within Bystrinsky Nature Park boundaries?	2
Answer
8	How many large and middle-sized geysers are there in the Valley of Geysers?	1
Answer
9	Why are Blue Lakes called “blue”?	2
Answer
10	What does the word “Geyser” mean?	2
Answer

Похожие:

	Дополнительная образовательная программа : «Край, в котором я живу»... Дополнительная образовательная программа: «Край, в котором я живу» туристско-краеведческого направления		Учебные мастерские предназначены для: трудового обучения учащихся... На базе учебных мастерских школы может осуществляться предпрофильное, профильное и профессиональное обучение учащихся 8-11 классов...
	Рабочая программа логопедического сопровождения учащихся 1-4 классов начальное общее образование Рабочая программа «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов» разработана в соответствии с		Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов Учебный кабинет начальных классов– учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими...
	Программа для подготовки по профессии «Тракторист машинист» предназначена... «тракторист-машинист» для 8-9 классов основной школы и 10-11 классов средней школы; прошла полную апробацию, но, тем не менее, в...		Инструкция по правилам техники безопасности для учащихся в кабинете начальных классов Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете
	Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального... Умк «Enjoy English» для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2008)		Для учащихся начальных классов «Нескучная зима». 2009-2010 учебный... Дистанционная Обучающая Олимпиада для учащихся начальных классов «Нескучная зима». 2009-2010 учебный год
	Пояснительная записка Общая характеристика программы рабочая программа... Иностранный язык. 5-9 классы. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2010), авторской программы М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой «Программа...		Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального... Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2007)
	Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального... Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2007)		Учебного курса "Технология" для 5-8 классов Программа предназначена для обучения учащихся 5-8 классов основам технологических знаний, формирования у них технологической культуры...
	Пояснительная записка рабочая программа предназначена для обучения... Рабочая программа предназначена для обучения английскому языку учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. Программа составлена...		Рабочая программа «Подвижные игры» в рамках фгос для 2-4 классов Общеразвивающее направление Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов, авторы В. И. Лях и А. А. Зданевич. М.: Просвещение, 2011 г.,...
	Данная программа адресована учащимся 3-х классов, разработана на... Умк “ Английский язык Forward” для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений (М.: Вентана-Граф : Person Limited, 2010)		Методическая разработка «Интеллектуальная викторина-игра по дисциплине «Охране труда» Внеклассое мероприятие: Интеллектуальная викторина-игра по дисциплине «Охрана труда» «Лучшие знатоки охраны труда»

Руководство, инструкция по применению