Практическая работа №1 «Изучение организации бесперебойного питания пк»
|
Скачать 1.08 Mb.
|
|
Министерство образования Республики Башкортостан УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ДИСЦИПЛИНА «Вычислительная техника» Специальность 090303 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Уфа 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие Методические указания для студентов по выполнению практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Уфимский государственный колледж радиоэлектроники» по специальности СПО 090303 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем» в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения. Методические указания для студентов по выполнению практических работ адресованы студентам очной, заочной и заочной с элементами дистанционных технологий формы обучения. Методические указания созданы в помощь для работы на занятиях, подготовки к практическим работам, правильного составления отчетов. Приступая к выполнению практической работы необходимо внимательно прочитать цель работы, ознакомиться с требованиями к уровню подготовки в соответствии с федеральными государственными стандартами третьего поколения (ФГОС-3), краткими теоретическими сведениями, выполнить задания работы, ответить на контрольные вопросы для закрепления теоретического материала и сделать выводы. Отчет о практической работе необходимо выполнить и сдать в срок, установленный преподавателем. Наличие положительной оценки по практическим работам необходимо для получения зачета по дисциплине «Вычислительная техника» и допуска к экзамену, поэтому в случае отсутствия студента на уроке по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за практическую работу необходимо найти время для ее выполнения или пересдачи. Правила выполнения практических работ 1. Студент должен прийти на практическое занятие подготовленным к выполнению практической работы. 2. После проведения практической работы студент должен представить отчет о проделанной работе. 3. Отчет о проделанной работе следует выполнять в журнале практических работ на листах формата А4 с одной стороны листа. Оценку по практической работе студент получает, если: - студентом работа выполнена в полном объеме; - студент может пояснить выполнение любого этапа работы; - отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы; - студент отвечает на контрольные вопросы на удовлетворительную оценку и выше. Зачет по выполнению практических работ студент получает при условии выполнения всех предусмотренных программой практических работ после сдачи журнала с отчетами по работам и оценкам. Внимание! Если в процессе подготовки к практическим работам возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий. Обеспеченность занятия 1.Учебно-методическая литература: 1. Партыка Т.Л., Попов И.И. Вычислительная техника: учеб. пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 608 с.: ил. – (Профессиональное образование) 2. Гребенюк Е.И. Технические средства информатизации: учебник для студ. сред. проф. образования/ Е.И. Гребенюк, Н.А. Гребенюк. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 272 с. 2. Справочная литература: 1. Логинов М.Д., Логинова Т.А. Техническое обслуживание средств вычислительной техники: учебное пособие.– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 319 с. 2. Цилькер Б.Я., Орлов С.А. Организация ЭВМ и систем: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2008. 3. Гинзбург А., Солоницин Ю. Периферийные устройства. Учебное пособие. – СПб: Питер, 2009 г. Интернет ресурсы: 1. Википедия – Свободная энциклопедия [Электронный ресурс] – режим доступа: http://ru.wikipedia.org (2001-2014) 2. Нетбуки. Планшеты. Сенсорные телефоны. Мобильные компьютеры. Гаджеты. Обзоры устройств. Технологии [Электронный ресурс] – режим доступа: http://hi-tech.mail.ru (1999-2014) 3. Оперативные новости, обзоры и тестирования компьютеров, видеокарт, процессоров, материнских плат, памяти и принтеров, цифровых фотоаппаратов и видеокамер, смартфонов и планшетов, мониторов и проекторов [Электронный ресурс] – режим доступа: http://www.ixbt.com (1997-2014) 3.Технические средства обучения: 1) персональный компьютер 2) проектор 3) интерактивная доска 4.Программное обеспечение: Microsoft Office 2007 Порядок выполнения отчета по практической работе 1. Ознакомиться с теоретическим материалом по практической работе. 2. Записать краткий конспект теоретической части. 3. Выполнить предложенное задание согласно варианту. 4. Продемонстрировать результаты выполнения предложенных заданий преподавателю. 5. Записать выводы о проделанной работе. 6. Ответить на контрольные вопросы. Практическое занятие № 1 «Изучение организации бесперебойного питания ПК» Цель работы: изучить виды и принципы работы источников бесперебойного питания (ИБП). Студент должен уметь: эксплуатировать и обслуживать средства вычислительной техники; знать: архитектуру и общие принципы функционирования современных компьютеров; основные периферийные устройства и их работу. Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы Для работы компьютера необходимо обеспечить его качественным электропитанием. В сети электропитания часто появляются различные сбои, которые могут нарушить работоспособность компьютерной техники. Типичные сбои в сети электропитания: - перенапряжение – повышение напряжения электросети продолжительностью не менее 0,008 с; - импульсный бросок напряжения – мгновенное значительное повышение напряжения. Обычно вызывается ударом молнии или случается в момент возобновления подачи напряжения; - «проседание» напряжения – падение напряжения более чем на 10%; - пропадание напряжения – полное отключение сети электропитания; - электромагнитная помеха – может вызываться переключением нагрузки, грозовым разрядом, работой генераторов либо другими источниками помех. Приводит к отклонению формы напряжения от правильной синусоиды. Не менее опасна, чем пропадание или скачок напряжения, поскольку отклонение формы напряжения от правильной синусоиды вызывает искажения и ошибки в передаваемой и обрабатываемой информации. Конечно, сетевые фильтры смогут защитить аппаратное обеспечение компьютера от разрядов и помех, но справиться с "проседанием" и полным пропаданием напряжения способны только ИБП. Кроме того, они обязательно оснащаются системой подавления разрядов и шумов, что делает их универсальной защитой электронно-вычислительной техники. Но вне зависимости от типа в обязанности ИБП не входит защита электронного оборудования на протяжении нескольких часов и более. Основное назначение ИБП – поддержать в течение нескольких десятков минут работоспособность системы в условиях длительного пропадания электропитания и дать возможность корректно завершить работу ПК или сервера с полным сохранением всех данных. Прежде, чем иссякнет заряд батарей, ИБП либо подаст сигнал (например, звуковой) о необходимости закрытия программ, либо с помощью имеющегося специального программного обеспечения самостоятельно произведет аккуратный выход. Конечно, существуют ИБП, позволяющие питать вычислительный центр крупной компании на протяжении 2-3 (и более) часов. В зависимости от своей архитектуры, существующие сегодня ИБП можно разделить на три класса: off-line, line-interactive и on-line. Классы ИБП 1. Off-Line – являются самыми примитивными и дешевыми устройствами. Принцип их работы следующий: в нормальном режиме источник off-line подает электроэнергию на выход (т.е. к нагрузке) прямо с входа через фильтр, подавляющий разряды и шумы. Лишь в случае сбоя в сети (пропадание или "проседания" напряжения) он переходит на работу от батареи: выходное переменное напряжение генерируется инвертором, получающим энергию батарей. Как правило, диапазон входного напряжения у ИБП off-line - 187-264 вольт. Но поскольку стабильность выходного напряжения у них отсутствует, то выходное напряжение всегда равно входному. Это минус ИБП off-line, равно как и то, что генерируемый инвертором переменный ток лишь приближенно имеет синусоидальную форму (обычно – прямоугольную или ступенчатую). 2. Line-Interactive – способны регулировать выходное напряжение. В зависимости от того, понижается или увеличивается напряжение в сети, ИБП line-interactive соответственно ступенчато повышает или понижает его, выдавая на выходе напряжение, очень близкое к номинальному значению 220 вольт. Обычно отклонения составляют ±15%. "Интерактивным" источникам можно задавать работу в различных диапазонах входного напряжения. Только в случае, когда падение или повышение напряжения превышает допустимые рамки, включаются батареи, что значительно экономит их расход энергии. 3. On-Line – самые надежные, но и самые дорогостоящие ИБП. Уже по их названию можно заключить, что они являются постоянно действующими. Батареи источников on-line постоянно находятся в рабочем состоянии и служат своего рода "энергетическом буфером", подавляющим последствия "проседания" сети. Поэтому переход на автономный режим и обратно у таких ИБП равен нулю. Еще одна важная особенность ИБП on-line состоит в двойном преобразовании энергии: поступающий с входа переменный ток преобразуется в низковольтный постоянный, а затем выполняется обратное действие. Таким образом, ИБП on-line подает на нагрузку напряжение, свободное от каких бы то ни было помех, всегда имеющее правильную синусоидальную форму и равное 220 вольт. Минусы данных ИБП состоят в том, что непрерывно работающая система преобразования рассеивает в виде тепла 20-30% полезной электроэнергии и вызывает преждевременное старение узлов ИБП. Срок службы батареи также уменьшается. Однако для уверенной работы компьютера, управляющего, например, медицинской аппаратурой, альтернативы ИБП on-line не существует. Задание для практической работы 1 Составить сравнительную таблицу классов ИБП. Сравнение провести по следующим критериям: надежность, отклонения напряжения от номинального значения, форма выходного напряжения, время перехода на работу от батареи, стоимость. 2 Составить правила эксплуатации ИБП разных классов, учитывая особенности их конструкции. Контрольные вопросы 1 Каковы типичные сбои в сети электропитания? 2 В чем состоит назначение источников бесперебойного питания? 3 В чем особенности конструкции ИБП класса On-line? 4 Какой вид ИБП необходимо использовать для наиболее ответственной аппаратуры? Практическое занятие № 2 «Изучение конструкции материнской платы» Цель работы: изучить конструкцию и назначение основных узлов материнской платы ПК. Студент должен уметь: эксплуатировать и обслуживать средства вычислительной техники; знать: архитектуру и общие принципы функционирования современных компьютеров. |
Похожие:
 |
Практическая работа №1 «Изучение организации бесперебойного питания пк» Практическая работа №3 «Изучение типов современных процессоров и их характеристик» |
 |
Практическая работа №12 72 Изучение холодильных шкафов 72 Практическая... Ознакомление с оборудованием системы автоматизации ресторанной деятельности (r- keeper) 22 |
|
Практическая работа №1 «Изучение конструкции материнской платы» Практическая работа №5 «Изучение принципа работы и характеристик жидкокристаллических дисплеев» |
|
Практическая работа №1 «Изучение методов конфигурирования сетей доступа» Практическая работа №2 «Изучение методов отбора, подготовки и контроля линии под технологию adsl» |
|
Практическая работа №1 «Изучение принципов работы с системами счисления» Практическая работа №3 «Изучение принципов построения и работы логических узлов эвм» |
|
Документация по открытому тендеру №2015-09-15 на поставку и внедрение... Акб «Форштадт» (зао) сообщает о проведении открытого тендера на выбор поставщика системы бесперебойного питания |
|
Практическая работа №1 «Работа с нормативными документами» ... |
|
Руководство по эксплуатации источников бесперебойного питания серий Это руководство содержит инструкции, касающиеся установки и функционирования источника бесперебойного питания (ибп). Внимательно... |
|
Урок Практическая работа №4 «Получение аммиака и изучение его свойств» Цели урока Цели урока: получения аммиака изучение его свойства через проведение практической работы |
|
Техническое задание на оказание услуг по техническому обслуживанию... Предмет оказания услуг: техническое обслуживание источников бесперебойного питания (ибп) |
|
Техническое задание на оказание услуг по техническому обслуживанию... Предмет оказания услуг: техническое обслуживание источников бесперебойного питания (ибп) |
|
Техническое задание на оказание услуг по техническому обслуживанию... Предмет оказания услуг: техническое обслуживание источников бесперебойного питания (ибп) |
|
Практическая работа №1 «Изучение видов интерфейсов и их характеристик» Профессиональный модуль «Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования» |
|
Лабораторная работа №10. Изучение принципа действия и функциональной... Лабораторная работа № Изучение принципов построения системы автоматической подстройки частоты (апч) радиолокационной станции |
|
Практическая работа №1 «Расчет срока окупаемости капитальных вложений... Практическая работа №2 «Задача выбора поставщика и ее решениена основе анализа полной стоимости» |
|
Практическая работа №5. Составление инструкции «Аккумуляторщик» ... |