Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской»


Скачать 271.57 Kb.
Название Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской»
страница 2/2
Тип Методическая разработка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическая разработка
1   2

Анкета для родителей детей обучающихся в секции "Web-дизайн" ДДЮТ "На Ленской"


Уважаемые родители, заполните анкету, чтобы оценить свою осведомленность в области дополнительного образования Вашего ребенка.

* Обязательно

Начало формы

Введите свою фамилия, имя и отчество *

Русскими буквами

Известно ли Вам, что на официальном сайте ДДЮТ «На Ленской» есть раздел «Важная информация для родителей и детей»: *

выберите один из вариантов

  •  Да,  известно

  •  Нет, но я знаю, где можно ее найти

  •  Не известно

  •  Мне это не интересно

Известно ли Вам, что на официальном сайте ДДЮТ «На Ленской» есть страничка секции, в которой занимается Ваш ребенок *

выберите один из вариантов

  •  Да,  известно

  •  Нет, но я знаю, как её найти

  •  Не известно

  •  Мне это не интересно

Знаете ли Вы номер телефона педагога, у которого занимается Ваш ребенок *

выберите один из вариантов

  •  Да,  знаю

  •  Нет, но я знаю, как его найти

  •  Не знаю

  •  Мне это не интересно

Знаете ли Вы, что Ваш ребенок в течение учебного года принимает участие в конкурсах *

выберите один из вариантов

  •  Да,  знаю

  •  Не знаю, но считаю, что это полезно

  •  Мне это не интересно

Вы хотели бы присутствовать на конкурсе вместе с ребенком *

выберите один из вариантов ответа

  •  Да,  хочу

  •  Нет, но я одобряю его участие

  •  Мне это не интересно

На Ваш взгляд, полезны ли для вашего ребенка приобретенные знания *

выберите один из вариантов ответа

  •  Да,  полезны

  •  Я в этом плохо разбираюсь

  •  Эти знания ему не нужны

Знаете ли Вы, что на страничке педагога секции «Web-дизайн» можно оставить отзыв о работе педагога или сообщение http://na-lenskoy.ru/employees/59 *

выберите один из вариантов ответа

  •  Да, знаю

  •  Знаю, но не знаю, как найти эту страничку

  •  Знаю и мой отзыв есть на странице

  •  Не считаю нужным

Спасибо Вам за проявленный интерес и заполненную анкету

Никогда не используйте формы Google для передачи паролей.

Конец формы

На платформе

Google Формы

Компания Google не имеет никакого отношения к этому контенту. 
Сообщение о нарушении - Условия использования - Дополнительные условия
Приложение 2.

https://docs.google.com/forms/d/1tYtS2cvLKOwXuDSgcouiPjqMpYSCT5VZQ1TG5iPLGbk/viewform

Входная информация для обучающихся


Цель анкетирования: познакомиться с интересами и уровнем знаний учащегося

* Обязательно

Начало формы

Фамилия, имя *

Школа *

Номер школы, в который учишься

Класс

В каком классе ты учишься

  •  6 классе

  •  7 классе

  •  8 классе

  •  9 классе

  •  10 классе

Ваши любимые предметы в школе *

  •  Математика

  •  Литература

  •  Физика

  •  Иностранный язык

  •  История

  •  Химия

  •  Физкультура

Есть ли в школе предмет "Информатика" *

  •  Да

  •  Нет

Умение работать на компьютере *




Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Плохо

Ничего не умею

Набирать текст в Блокноте
















Работать в текстовом редакторе Word
















Рисовать в редакторе Paint
















Обрабатывать фотографии в PhotoShop
















Выполнять поиск информации в Интернете
















Создавать презентации в PowerPoint
















Дата заполнения анкеты *

Введите дату заполнения в формате День.Месяц.Год. Например, 18.06.2012

Никогда не используйте формы Google для передачи паролей.

Конец формы

На платформе

Google Формы

Приложение 3.

https://docs.google.com/forms/d/1JXPzTY0FhobQ3kr5ytaySvrjPK-sah8TQ9B4_pyUXEc/viewform

Анкета-отзыв о мастер-классе


Анкета-отзыв о мастер-классе, посвященном проблемам анкетирования в области мониторинга реализации образовательной программы. Анкетирование проводится научно-техническим отделом ДДЮТ "На Ленской". Вы сможете рассказать, чему научились и поделиться впечатлениями. На заполнение анкеты потребуется не более 5 минут. Спасибо за участие в мастер-классе и анкетировании.

* Обязательно

Начало формы

Фамилия, имя, отчество. Должность. Образовательное учреждение *

Введите Ваши данные

Что НОВОГО Вы узнали про анкетирование *

Выберите нужное

  •  Служба Google имеет средства для создания, сбора информации и анализа анкет

  •  Анкетирование - удобное средство для проведения мониторинга результативности образовательной программы

  •  Анкета формируется в соответствии с определенными правилами

  •  Анкета имеет определенную структуру

  •  Другое: 

Какой раздаточный материал Вы получили *

Отметьте нужное

  •  Правила составления и структура анкеты

  •  Создание анкеты по шагам в Google

Чему ВЫ научились на мастер-классе *

Напишите своими словами

Информация и весь материал представлен доступно и понятно *

Выберите нужное

  •  Да

  •  Нет

Ваши впечатления о мастер-классе. Спасибо за участие в опросе.

Никогда не используйте формы Google для передачи паролей.

Конец формы

На платформе

Google Формы

Приложение 4.

https://docs.google.com/forms/d/1JewaZb3UsCpQjVA3yQMaEvif0q8WbGRQl8sVrJ5gHZg/viewform

Компьютер в вашей жизни


Уважаемые родители, заполните анкету, чтобы оценить степень необходимости компьютера в каждодневной жизни вашей семьи

* Обязательно

Начало формы

Введите свою фамилию, имя и отчество *

Русскими буквами

Введите фамилия и имя ребенка *

Русскими буквами

Ваш ребенок учится в *

Выберите класс, в котором учится ваш ребенок




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




класс































класс

Мне нужен компьютер *

Отметье галочками то, что считаете нужным

  •  Для работы

  •  Для поиска информации

  •  Для контроля за успеваемостью ребенка

  •  Чтобы поиграть

  •  Для почтовых отправлений и чата

С какого класса ваш ребенок начал изучать информатику *

Выберите из списка

        

Какая сфера деятельности, на Ваш взгляд, будет наиболее интересна Вашему ребенку *

Выберите в выпадающем списке

       

Каждый день вы лично проводите за компьютером *

Выберите диапазон времени

  •  от 1 до 2 часов

  •  от 2 до 5 часов

  •  от 5 до 8 часов

  •  Другое: 

Что ваш ребенок умеет делать на компьютере *

Оцените способности вашего ребенка




2

3

4

5

Набирать текст в текстовом редакторе













Рисовать в графических редактора













Создавать видео-ролики













Программировать













Создавать презентации













Общаться в ВКонтакте













Играть













Теперь давайте ответим на главный вопрос. Можем ли мы жить без компьютера? *

Выберите один из двух возможных ответов

  •  Да, я и мой ребенок вполне может обойтись без компьютера

  •  Нет, без компьютера в современной жизни не обойтись

Ваше особое мнение о занятиях в секции Web-дизайн или пожелания *

Напишите, что вы думаете об этом

Оцените уровень знаний информатики и информационных технологий вашим ребенком *

Выберите один из предлагаемых ответов

  •  Отлично

  •  Хорошо

  •  Удовлетворительно

  •  Плохо

  •  Совсем ничего не умеет

Где, на Ваш взгляд, ребенок приобрел наибольший объем знаний по информатике и информационным технологиям *

Выберите один из предлагаемых ответов

  •  Только на школьных уроках

  •  В дополнительном образовании

  •  Я сама (сам) занимаюсь с ребенком

  •  На курсах при институте

Вы хотите, чтобы Вам ответили?

Напишите свой e-mail

Никогда не используйте формы Google для передачи паролей.

Конец формы

На платформе

Google Формы

1   2

Похожие:

Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка конкурса аукциона «Лучший ревизор аудитор»
Подготовила: Чубовская Наталья Александровна – преподаватель методист гатт «Дон нту»
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Наталья Николаевна Еленская педагог дополнительного образования моу...
Данная методическая разработка разработана в форме устного журнала «Химический калейдоскоп» с элементами ролевой игры. Считаю, что...
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка «Сборник игр в помощь педагогу»
Автор: Винокурова Дина Владимировна, методист, педагог дополнительного образования Центра детского творчества
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Пояснительная записка Цель и задачи реализации Адаптированной Образовательной...
Другие значимые для разработки и реализации Адаптированной Образовательной Программы характеристики
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка внеклассных мероприятий Комплект развивающих...
«Образовательный комплекс «Малая Охта» Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка учебного занятия программы учебной практики...
Создание и воспроизведение видеороликов, презентаций, медиа файлов из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами...
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Пояснительная записка 3 Цели и задачи реализации основной образовательной...
Характеристика условий разработки и реализации основной образовательной программы 8
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка педагог дополнительного образования кружок «Художественное выжигание»
Методическое руководство разработано для детей кружка «Художественное выжигание» 7-18 лет. Методическая разработка может быть использована...
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка урока по теме: «Пирожные песочные»
Методическая разработка предназначена для мастеров производственного обучения по профессии «Повар, кондитер»
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка занятия по учебной дисциплине «Английский язык»
Методическая разработка предназначена для преподавателей иностранного языка профессиональных образовательных учреждений
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Отчет новосибирского государственного технического университета (наименование...
Аналитическая справка о работе, выполненной в рамках реализации инновационной образовательной программы 3
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon О реализации основной профессиональной образовательной программы...
Наименование учебных кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений для реализации образовательной программы
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основной...
Учебная, учебно-методическая литература и иные библиотечно-информационные ресурсы 1-3 ступени
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Методическая разработка Урока контроля знаний и умений обучающихся...
Методическая разработка предназначена для преподавателей специальной технологии по профессии «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию...
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Образовательная программа «Жемчужина» детского объединения «Жемчужина»...
Методическая разработка «Введение в образовательную программу «Жемчужина». Приложение №2
Методическая разработка «Анкетирование как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google» Петриченко Вера Алексеевна, методист ддют «На Ленской» icon Пояснительная записка 4 Цели и задачи реализации основной образовательной...
Целями реализации основной образовательной программы основного общего образования являются

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск