ДАННЫЕ О МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТКАХ,
ИЗГОТОВЛЕННЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И МАСТЕРАМИ П/О.
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ.
ЛИТЕРАТУРА.
Учебно-методические комплексы.
1. Н.С.Лесков (3 ч.) -2 шт. – I к.
2. А.А.Блок (3 ч.) – 2шт. – II к.
3. А.А.Ахматова (2 ч.) – 2 шт. – II к.
4. В.В.Маяковский (4 ч.) – II к.
5. М.А.Булгаков (7 ч.) – II к.
6. М.А.Шолохов (9 ч.) -2 шт. – II к.
7. Авторская песня (3 ч.) – II к.
8. Тема деревни в современной литературе (2 ч.) – II к.
9. Литература периода ВОВ (2 ч.) – 2 к.
10.М.Е. Салтыков-Щедрин (5 ч.)
11. С.А. Есенин (3 ч.)
12.М.И. Цветаева (2 ч).
Методические разработки внеклассных мероприятий:
1. «Пойдём в мой край».
2. Час занимательной грамматики.
3. Какова еда и питьё – таково и житьё.
4. Литературная Орловщина.
5.Материалы к занятиям кружка «Учись учиться».
6. Литературно-музыкальная композиция «Не доведись вам знать войны».
7. Беседа «Музыка в кольце блокады».
Учебно-наглядные пособия:
1. Плакаты:
1. «И.С.Тургенев»
2. «Малая родина Лескова»
3. «Л.Н.Толстой».
4. «А.П. Чехов».
5. «Сказки» Салтыкова-Щедрина.
2. Таблицы:
1. Композиция романа «Война и мир» - I к.
2. Первая мировая война – II к.
3. Словарь к роману «Мастер и Маргарита» - II к.
4. Альбом «Н.С.Лесков»
Раздаточные дидактические материалы.
Задания для самостоятельной работы:
1. Повесть Лескова «Очарованный странник» - I к.
2. Динамика образа доктора Старцева - I к.
3. Крестьяне – борцы в поэме «Кому на Руси жить хорошо» - I к.
4. Жизненные принципы героев пьесы «Гроза» - I к.
5. Композиция романа «Тихий Дон» - II к.
6. Портретные характеристики героев «Белой гвардии» - II к.
7. Выдержки из дневника Бунина «Окаянные дни» - II к.
8. Вопросы для читательского восприятия романа «Мастер и Маргарита» - II к.
9. Задания для сопоставления биографий Иисуса и Иешуа – II к.
10.«Москва 30-х годов». – II к.
11.Характеристика персонажей пьесы «На дне» - II к.
12.Карточки – информаторы: повествование, описание, рассуждение. – III к.
13.Образцы выполнения лингвистического анализа текста – III к.
14.Публицистическое выступление – III к.
15.Орфографические нормы – III к.
16.Употребление предлогов – III к.
17.Условия обособления второстепенных членов предложения –III к.
18.Кроссворд по пьесе «На дне». – III к.
19.Тексты для лингвистического анализа – III к.
20.Тексты к теме «Общение» - III к.
21Редактирование текста сочинения – III к.
22.Тренировочные упражнения №1 – III к.
23.Темы рефератов – III к.
Литературные практикумы:
А.Блок.
С. Есенин.
И. Бунин.
Справочные материалы ( 2 курс):
1. Маяковский .
2. Ахматова .
3. Шукшин
4. Белов II к.
5. Абрамов II к.
6. Окуджава II к.
7. Высоцкий II к.
8. Шевчук II к.
9. Тальков II к.
10.Розенбаум II к.
11.Цой II к.
12.Городницкий II к.
13.Зощенко II к.
14.Цветаева II к.
15.Булгаков II к.
16.Галич II к.
17.Карточки-информаторы по роману «Война и мир».
18.Карточки-информаторы по роману «Преступление и наказание».
19.по русскому языку «Орфография».
20.по русскому языку «Пунктуация».
21.Памятка «Как анализировать поэтический текст».
Опорные конспекты:
1. Биография А.Н.Островского – I к.
2. Биография А.М.Горького – II к.
3. Биография М.А.Булгакова – II к.
4. Биография Л.Н.Толстого – I к.
Контрольно-измерительные задания:
Тесты:
по творчеству Достоевского (шт.)
по творчеству А.Н.Островского
по творчеству Шолохова.
по творчеству Блока.
по творчеству Цветаевой.
по творчеству Ахматовой.
по творчеству Лескова.
по литературе периода ВОВ.
Контрольные и практические работы:
1. Творческая работа по роману «Мастер и Маргарита» - II к.
2. Тематика диалогов – III к.
3. Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» за 1 п/г – III к.
4. Практическая работа №3 «Грамматические нормы употребления существительных и прилагательных» - III к.
Понятийная картотека терминов – III к.
ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебно-методические комплексы:
1 курс
Внутренняя и внешняя политика Ивана1У.( 6 ч.)
Внутренняя и внешняя политика Петра 1 (6 ч.)
Внутренняя и внешняя политика Николая 1(6 ч.)
Внутренняя и внешняя политика Александра П (9 часов)
2 курс
Россия в начале ХХ века.(5 часов)
Гражданская война 1917-1922г.(6 часов)
Октябрьский переворот и преобразования советской власти.(6 часов)
Великая Отечественная война 1943-1945г.(5 часов)
3 курс (СПО)
Основы права. Личность, право, государство (11 часов)
Учебно-наглядные пособия:
Схема «Государственное устройство России в ХVШ в.».
Русско-японская война (мультимедийная презентация);
Россия в Первой мировой войне (мультимедийная презентация);
Органы государственной власти РФ (мультимедийная презентация);
Деятельность и общение (мультимедийная презентация);
Цивилизация (мультимедийная презентация);
Раздаточный дидактический материал:
Опорные конспекты:
«Экономическое и социальное развитие России в ХVШв»;
«Восстания в ХVШв.». «Быт россиян в ХVШв.»;
«Государственные реформы Ивана IV»;
«Внутренняя политика Николая I»;
«Социально-экономическое развитие России в Х1Хв.»
«Мероприятия советской власти».
«От Февраля к Октябрю 1917г.»
Социально-экономическое развитие России в ХХ в
Категории морали (пословицы и афоризмы);
Социальные группы в современной России;
Образцы хозяйственных договоров (купли-продажи, поставки, аренды, транспортных услуг);
Образцы трудового договора;
Образцы резюме
Задания для самостоятельной работы студентов:
карточки-инструкции по теме «Реформы Петра 1».; (работа малыми группами)
карточки-инструкции по теме «Реформы Николая 1»; «Общественное движение в России в Х1Х в.», «Реформы Александра П».
заполнение таблицы – «Отечественная война 1812г.».
«Крымская война»
памятка: «Характеристика социально-экономического и политического строя страны»;
памятка «Характеристика исторического деятеля»;
памятка «Анализ конкретного исторического факта»;
памятка «Анализ источника информации»
памятка «Как составить конспект»;
памятка «Как написать рецензию на доклад, сообщение, реферат»;
памятка «Как подготовить доклад, сообщение»;
памятка «Как подготовить компьютерную презентацию»;
памятка «Как составить кроссворд на компьютере»
Схемы:
«Государственные реформы Ивана 1У»;
«Организация государственного управления в годы опричнины».
«Реформы Александра П».
«Органы государственной власти РСФСР»;
«Экономическое развитие России в начале ХХ века».
«Сравнительная характеристика сил, принимавших участие в гражданской войне»;
«Орловско-Курская битва»
«Социально-политические и культурные преобразования в 50-60 г.»
Комплект текстовых тематических таблиц по основам философии;
Комплект схем по основам российского права;
Комплект схем по обществознанию;
Комплект схем по истории России ХХ века;
Электронные словари
Краткий юридический словарь
Толковый словарь терминов Конституции РФ
Словарь курса «Основы права»
Словарь по истории России X-XIX вв.
Словарь по истории России ХХ в.
Словарь по обществознанию
Контрольно-измерительные материалы:
Тесты:
1. «Восточные славяне в древности»,
«Внутренняя и внешняя
Политика Николая 1»,
«Внутренняя и внешняя политика Александра П»,
«Смутное время в ХУП в.»,
«Внутренняя политика Екатерины П».
Социально-экономическое развитие России в н.ХХ в.»
« Октябрь 1917 г.»
« Гражданская война и интервенция 1917-1922г.»
« Великая Отечественная война 1941-1945 г.»
Тематические тесты по истории России ХХ века.;
Итоговый тест по истории России X-XIX вв.;
Итоговый тест по истории России (предэкзаменационный);
Итоговый тест по обществознанию;
Итоговый тест по основам права;
Другие формы контроля:
Исторический диктант: «Реформы Ивана 1У»,
Исторический диктант «Отечественная война 1812 г.»,
Текст с ошибками: «Смутное время»,
Текст с ошибками: «Иван Грозный»,
Текст с ошибками: «Петр 1».
Кроссворд: «Россия при Петре 1».
Кроссворд «Великая Отечественная война»
Криптограмма: «Система государственного управления».
Аукцион дат и событий: «Смутное время»,
Аукцион дат и событий: «Россия при Петре 1».
Соотнести даты и события: « Великая Отечественная война».
Исторический диктант: «Гражданская война»,
«Великая Отечественная Война».
Методические разработки внеклассных мероприятий:
«Поклонимся великим тем годам»
«Орел вчера и сегодня»
«Политический спектр современной России»
«История российского герба»
МАТЕМАТИКА.
Учебно-методические комплексы:
1) «Многогранники» (23 ч.)
2) «Первообразная и интеграл» (14 ч.)
3) «Производная и её применения» (26 ч.)
4) «Тела вращения» (11 ч.)
5) «Параллельность в пространстве» – 15 часов.
6) «Применение производной» – 12 часов.
Методические разработки внеклассных мероприятий.
1) «В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии».
2) «Ипподром знаний».
3) Круглый стол «О математике и не только…(и шутку и всерьез)»
4) Семинар «Число π»
Учебно – наглядные пособия.
Таблицы:
1. Таблица производных
2. «Решение тригонометрических неравенств».
3. Таблица квадратов натуральных чисел.
Модели многогранников и тел вращения.
«Таблица квадратов»
«Таблица значений тригонометрических функций»
.«Формулы приведения»
«Решение простейших тригонометрических уравнений»
«Формулы дифференцирования»
«План исследования функции с помощью производной»
«Степень. Свойства степени с рациональным показателем»
«Логарифм. Свойства логарифма»
«Формулы дифференцирования»
«Таблица основных интегралов»
«Основные понятия комбинаторики»
«Основные понятия теории вероятностей»
«Основные понятия математической статистики»
Раздаточные дидактические материалы.
Информационные материалы:
1) «Тригонометрические функции».
2) «Тригонометрические уравнения».
3) «Показательная функция».
4) «Логарифмическая функция».
5) Памятка по самостоятельной работе с учебником.
Опорные конспекты:
1) «Уравнения касательной к графику функции».
2) «Экстремумы функции».
3) «Нахождение наибольшего и наименьшего значения функции».
4) «Площадь криволинейной трапеции».
5) «Процесс решения задачи»
«Аксиомы стереометрии»
«Расположение прямых в пространстве»
«Параллельность в пространстве»
«Признаки возрастания и убывания функции»
«Необходимое и достаточное условия экстремума функции»
«Исследование функции с помощью производной»
«Наибольшее и наименьшее значения функции»
«Геометрический и физический смысл производной»
«Призма. Виды призм.»
«Параллелепипед»
«Пирамида. Виды пирамид.»
«Тела вращения»
Задания для самостоятельной работы:
1) «Задачи на готовых чертежах по геометрии».
2) «Построение сечений многогранников».
3) «Решение тригонометрических уравнений и неравенств».
4) «Иррациональные уравнения».
5) «Показательные уравнения и неравенства».
6) «Логарифмические уравнения и неравенства».
7) «Уравнения касательной».
8) «Решение неравенств методом интервалов».
9) «Площадь криволинейной трапеции».
10) «Производная функции».
11) Карточки – инструкции:
1) «Решение тригонометрических уравнений».
2) «Решение касательных неравенств».
3) «Решение логометрических уравнений и неравенств».
4) «Площадь криволинейной трапеции».
5) «Уравнение касательной к графику функции».
6) «Решение неравенств методом интервалов».
12)Задания для практических работ. (III курс).
1. «Основные понятия комбинаторики»
2. «Вычисление пределов»
3. «Дифференцирование функций»
4. «Вычисление интегралов»
5 «Приложение интегралов»
6. «Основные понятия теории вероятностей»
7 «Основные понятия математической статистики»
Образцы и алгоритмы решения задач.
1. «Параллельность в пространстве»
2 «Перпендикулярность в пространстве»
3. «Применение производной»
4. «Вычисление площади криволинейной трапеции»
5. «Тела вращения»
Рисунки к задачам практического содержания.
1. «Параллельность в пространстве»
2. «Перпендикулярность в пространстве»
3. «Применение производной»
4. «Применение интеграла»
Контрольно - измерительные задания.
1. Контрольные работы:
1) «Многогранники».
2) «Тела вращения».
3) «Обобщения понятия степени».
4) «Тригонометрические функции».
2. Самостоятельные работы:
«Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве».
«Многогранники и тела вращения».
«Первообразная и интеграл».
«Критические точки функции».
«Параллельность в пространстве»
«Перпендикулярность в пространстве»
«Тригонометрические функции числового аргумента»
«Решение тригонометрических уравнений»
«Производная и ее применение»
«Первообразная и интеграл»
«Иррациональные уравнения»
«Показательные уравнения и неравенства»
«Логарифмические уравнения и неравенства уравнения и неравенства
Тесты:
1. «Параллельность в пространстве»
2 «Прямые и плоскости в пространстве»
3. «Производная и ее применение»
4. «Призма и параллелепипед»
5. «Многогранники»
6. «Тела вращения»
3. Математические диктанты по геометрии.
ФИЗИКА.
Учебно-методические комплексы:
1 курс
Кинематика 13 часов
Динамика 14 часов
3курс
3.Электротехника 80 часов
Техническая механика 20 часов
Учебно-наглядные пособия:
Таблицы:
1 курс
движение тела, брошенного под углом к горизонту
колебание груза на пружине
движение электронов в металле
сопротивление проводников
температурные шкалы
поверхностное натяжение
2 курс
токи Фуко
дисперсия света
|