Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста
|
Скачать 62.6 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Октябрьская начальная школа – детский сад»
ИНСТРУКЦИЯ по оказанию первой помощи пострадавшим при ДТП ИОТ - 127 - 2014 с.Октябрьское 2014 г. Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшим при ДТП ИОТ - 127 - 2014 Дорожно-транспортное происшествие часто является событием, которое в зависимости от степени своей тяжести так или иначе влияет на судьбу его участников. При возникновении ДТП у его участников могут возникать различные телесные травмы и повреждения, которые подразделяются на:
Часто полученные травмы ведут к смертельному исходу. Если обратить внимание на статистику, то ежегодно в России в среднем получают различные травмы и повреждения при ДТП около 300 тысяч человек и около 30 тысяч человек погибают в ДТП. Эта печальная статистика свидетельствует о том, что в ДТП погибает каждый десятый среди тех участников ДТП, кто получил повреждения различной степени. Многие люди погибли, или последствия ДТП для них осложнились, лишь только по той причине, что им не была своевременно оказана первая доврачебная медицинская помощь другими участниками дорожно-транспортного происшествия, а также людьми, по случаю оказавшихся рядом. И не потому, что эти люди не хотели оказать помощь пострадавшим, а потому, что не знали и не умели такую помощь оказывать. Многие из них с ужасом смотрели как умирает близкий им человек и не могли ему ничем помочь из-за отсутствия самых элементарных, но очень необходимых знаний по оказанию первой помощи. Что же касается водителя, причастного к ДТП, то он обязан принять все возможные меры для оказания доврачебной медицинской помощи пострадавшим. Неправильно оказанная первая медицинская помощь может еще более навредить пострадавшему и даже стать причиной смерти. Именно поэтому обладать первичными навыками оказания доврачебной помощи должен каждый человек. Только наличие таких знаний и умений может снизить тяжесть последствий ДТП и сохранить жизнь пострадавшим. Первая доврачебная медицинская помощь является первым из трех этапов оказания помощи пострадавшим. Проводится она на месте ДТП в порядке самопомощи и взаимопомощи водителем и пассажирами транспортного средства, которые не пострадали или получили более легкие травмы. Оказываемую помощь, прибывшими на место ДТП медработниками, мы в данный момент не рассматриваем. При оказании первой доврачебной медицинской помощи необходимо, прежде всего, устранить воздействие на пострадавшего травмирующих и угрожающих его жизни факторов:
Все действия по оказанию первой доврачебной медицинской помощи должны выполняться предельно осторожно, чтобы не осложнить положение потерпевшего, не вызвать усиления его боли, избежать новых повреждений. Здесь следует руководствоваться принципом - определяя порядок помощи пострадавшему, исходить из самого худшего, что может быть в данной ситуации. Пострадавшего необходимо уложить в безопасном месте, а в холодное время года - внести в теплое помещение, или, в крайнем случае, уложить его на настил из веток, досок, сена и других подручных материалов и средств. При оказании первой доврачебной помощи также важно соблюдать определенную последовательность действий. Так, в первую очередь принимаются наиболее важные меры для сохранения жизни:
Даже в том случае, если у пострадавшего отсутствуют признаки жизни (сердцебиение, пульс, дыхание, реакция зрачков на свет), - первая доврачебная медицинская помощь должна оказываться вплоть до прибытия медицинских работников или доставки пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. Отсутствие признаков жизни пострадавшего еще не говорит о факте его окончательной смерти. Организм продолжает еще некоторое время жить и при правильно оказанной помощи его можно реанимировать (не дать умереть окончательно). Не следует забывать и то, что лица, оказывающие первую медицинскую помощь, могут ошибочно принять пострадавшего за мертвого в то время, как он еще живой, но имеет место резкое угнетение жизненных функций. Помните, цена такой ошибки - жизнь. Своевременно и в полном объеме оказанная первая доврачебная медицинская помощь позволяет спасти жизнь и служит профилактикой возможных осложнений, обеспечивает благоприятный прогноз в отношении восстановления нарушенных функций организма и работоспособности пострадавшего. Общий порядок действий при оказании первой доврачебной помощи пострадавшим в ДТП:
В том числе при наличии других неотложных состояний следует выполнят следующие действия: Боли в сердце –нитроглицерин (1 капсула) или валидол (1 таблетка под язык) Обморок – нашатырный спирт (р-р аммиака) – смочить вату поднести к носу Стрессовая реакция - 30 капель корвалола развести в 50 мл воды, дать выпить Отравление – выпить: упаковку энтеродеза, разведенную в 100 мл воды или 5-10 таблеток активированного угля. Поражение глаз – после обильного промывания чистой холодной водой закапать 3-5 капель сульфацила натрия. Мелкие раны и ссадины обработать раствором йода или бриллиантовой зелени, не допуская попадания их в рану. Перед бинтованием пораженного участка закрыть его стерильной салфеткой "Колетекс ГЕМ" или "атравматической повязкой МАГ" |
Похожие:
 |
Основной государственный регистрационный номер 1020700757813 Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
 |
Основная образовательная программа начального общего образования моу прогимназии «Кристина» Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста, прогимназия «Кристина» г. Томска |
|
Исследование проявлений синдрома дефицита внимания с гиперактивностью... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский... |
|
Пояснительная записка Цикл занятий по оригами является частью программы... ... |
|
Реферат Тема: «Влияние подвижных игр на укрепление здоровья, и как... Роль игры в процессе укрепления здоровья и реализации творческой активности ребёнка младшего школьного возраста. – стр. 6 |
|
«Формирование познавательной активности детей младшего школьного... Тема: Формирование познавательной активности детей младшего школьного возраста средствами творческих заданий |
|
Конкурс дидактических игр «Этнорадуга» Проект “Живые картинки” Общие... Место работы: мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа детский сад с. Мостовое |
|
Выводы Глава II. Опытно- экспериментальная работа по развитию певческой... ... |
|
«Развитие экологических знаний у детей дошкольного возраста через художественное творчество» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 комбинированного вида |
|
"Исследование эмоционально-личностных особенностей" ... |
|
Программа По развитию мелкой моторики с детьми дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с. Зоркальцево» Томского района Томской области |
|
Программа социально-психологического консультирования агрессивных... Программа социально-психологического консультирования агрессивных детей младшего школьного возраста (автор Е. В. Воронова, социальный... |
|
Оздоровительно-коррекционная направленность занятий физическими упражнениями... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида №8 «Снеговичок» |
|
Для диагностики умственного развития при переходе из младшего школьного возраста в подростковый Групповой интеллектуальный тест (гит) предназначен для детей 9-12 лет — учащихся V-VI классов |
|
Рабочая программа по гражданско-патриотическому воспитанию детей... Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «детский сад №4 «ласточка» города армянск республики крым |
|
Пояснительная записка в центре внешкольной работы действует творческое... Главное назначение программы – показать пути и средства осуществления непрерывного языкового образования детей дошкольного и младшего... |