Инструкция по организации обучения детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах. Инструкция ответственного за обучение детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах

Скачать 0.71 Mb.

Название	Инструкция по организации обучения детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах. Инструкция ответственного за обучение детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах
страница	1/6
Тип	Инструкция

rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Инструкция

1 2 3 4 5 6

1 СОГЛАСОВАНО: $c:\users\ю\desktop\_561.jpg$ Начальник ДСК и ДОУ администрации МО ГО «Воркута» ________________ А.Н. Босый «_____» ____________ 2013 г.			УтверждАЮ: Директор МБДОУ «ЦРР – детский сад № 65» г. Воркуты ________________ Л.А. Павленко «_____» ____________ 2013 г.
СОГЛАСОВАНО: Начальник ОГИБДД ОМВД России по г. Воркуте подполковник полиции ________________ Ю.В. Дышлык «_____» ____________ 2013 г.

ПАСПОРТ

дорожной безопасности образовательного учреждения

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 65 («Бусинка») г. Воркуты

2013 г.

Содержание:
1.Общие сведения

2. План-схемы ОУ:

2.1.Маршруты движения организованных групп детей.

2.2.Информация об обеспечении безопасности перевозок детей специальным транспортом ( автобусом).

3. Инструкция по организации обучения детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах.

4. Инструкция ответственного за обучение детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах.

5. Инструкция для воспитателей.

6. Тематическое планирование по реализации обучения детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах на каждую группу.

7. Мини улица – игровое поле для обучения детей.

8. Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и безопасности перевозок организованных групп детей автомобильным транспортом.

9. Приложения:

Приложение 1. Совместный план мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ГИБДД, УпрО,

Приложение 2. План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма МБДОУ № 65.

Приложение 3. Приказ о назначении ответственного за обучение детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах (на текущий уч.год)

Приложение 4. Методическая копилка

Общие сведения

Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 65 «Бусинка» г. Воркуты
Краткое наименование: МБДОУ «Детский сад № 65» г. Воркуты
Тип ОУ: дошкольное учреждение
Юридический и фактический адрес: 169926, Республика Коми, г. Воркута, пгт. Северный, ул. Нагорная, д. 7 А
Фактический адрес ОУ(если отличается от юридического):
Заведующий	Павленко Людмила Анатольевна	р.т. 2-62-65 с.т. 8-912-504-25-24
Ответственный от УПРО	Заместитель директора МУ «Воркутинский Дом учителя» - Эмих Наталья Валерьевна	контактный телефон р.т. 7-02-05
Ответственный от ГИБДД	инспектор по пропаганде БДД - Смирнова Мария Владимировна	р.т. 6-48-50, с.т. 8-912-175-30-17, г. Воркута, ул. Димитрова, 3, каб. 24
Ответственный за мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) в ОУ	воспитатель Сухотина Алина Николаевна	д.т., с.т. 8 - 912 – 556 – 75 – 35
Руководитель дорожно-эксплуатационной организации, осуществляющей содержание ТСОДД¹	Начальник МБУ «СДУ» - Миронов Александр Николаевич	т. 3-58-77, г. Воркута, ул.Б.Пищевиков, 2б
Руководитель дорожно-эксплуатационной организации, осуществляющей содержание УДС²	Начальник ООО «ТТТ» - Чхетия Бежан Акакиевич	т. 3-04-63, 3-05-23 г. Воркута, ул. Усинская, 21а
Количество воспитанников в МБДОУ: 194
Наличие уголка БДД: имеется (прогулочная веранда, третий этаж)
Наличие мини улицы: имеется (прогулочная веранда, третий этаж)
Наличие автобуса: организованные и разовые перевозки детей на постоянной основе осуществляются по договору с МБУ «Производственно-технический комплекс»; Директор МБУ «ПТК» – Чичерин Р.Д. адрес – г. Воркута, ул. Пирогова, 1г т. 2-32-37, 2-35-35
График работы МБДОУ: с 07.00 до 19.00
Телефоны оперативных служб:	МЧС: Полиция: ГИБДД: Скорая помощь:	01 (с мобильного 112) 02 (с мобильного 020) 6-57-00 03 (с мобильного 030)

2. 1. Маршруты движения организованных групп детей от МБДОУ №65 к детской игровой площадке, ДК поселка Северного, в тундру, в библиотеку.

Маршрут № 1 (Детская игровая площадка)

ул. Крупской 23

ул. Крупской 23А

ул .Нагорная 9

ДЕТСКАЯ ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКА

ул. Крупской 21

СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА

МБДОУ № 65

Ул. Нагорная 7А

ул. Цем-ая 1А

ул. Крупской 19

ул. Цем. 3 Б

ул. Цем. 3А

ул. Нагорная 5

ул. Цем. 1

МБДОУ № 63

ул. Нагорная 3

ул. Цем. 3

Условные обозначения:

Условные обозначения:

- жилая застройка

- тротуар

- движение детей из дошкольного учреждения

- проезжая часть

- детская игровая площадка

- спортивная площадка

Маршрут № 2 (Дом Культуры поселка Северного)

ул. Крупской 23А

ул. Крупской 23

ДОМ КУЛЬТУРЫ

ул. Крупской 21

улица Крупской

ул .Нагорная 9

МБДОУ № 65

Ул. Нагорная 7А

ул. Сол. 2

ул. Крупской 19

ул. Цем-ая 1А

ул. Сол. 3

ул. КР. 16

Ул. Цем. 3Б

Ул. Цем. 3А

Ул. Цем-ая 1

ул. Нагорная 5

церковь.wmf

Ул. Цем. 3

Ул. Нагорная 3

МБДОУ № 63

Условные обозначения:

- жилая застройка

- тротуар

- проезжая часть

- движение детей из дошкольного учреждения

- детская игровая площадка

- спортивная площадка

- Дом культуры

Маршрут № 3 (Тундра)

тундра

ул. Нагорная 21

ул. Нагорная 7

ул. Нагорная 15

ул. Нагорная 11

ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА

МБДОУ № 63

ул. Нагорная 5

Пер. Родниковыйй

МБДОУ № 65

Ул. Нагорная 7 А

ул. Нагорная 13

ул. Нагорная 13А

Пер. родниковый

ул. Солнечная 9А

ул. Прол-ая 1

ул. Цем-ая 1А

ул. Нагорная 9

Условные обозначения:

- жилая застройка - детская площадка

- тротуар - тундра

- проезжая часть

- движение детей из дошкольного учреждения

- нежилая застройка

Маршрут № 4 (Библиотека)

ул.Цем-ая 7

ул. Цем-ая 5

Б

ул. Цем-ая 3

ул. Цем-ая 1

МБДОУ № 63

ул. Цем-ая 1 а

ул. Нагорная 5

МБДОУ № 65

Ул. Нагорная 7А

Условные обозначения:

- жилая застройка

- тротуар

- проезжая часть

Б
- движение детей из дошкольного учреждения

- библиотека

3. ИНСТРУКЦИЯ по организации обучения детей Правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах в дошкольных образовательных учреждениях.

I.Общие положения

1. Настоящая Инструкция устанавливает:

систему организации обучения детей Правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах;

единый порядок организации обучения детей правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах в образовательных учреждениях и анализа проведения мероприятий.

2. Организация обучения детей Правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах имеет своей целью профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, совершенствование методов обучения путем планомерного использования сил и средств образовательных учреждений.

3. Организация обучения детей Правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах производится на основе приказа МВД РФ от 02.12.2003г. № 930 «Об организации работы ГИБДД МВД РФ по пропаганде безопасности дорожного движения»; совместного ГИБДД УВД по г. Воркуте, УпрО администрации МО ГО «Воркута» Плана мероприятий, направленных на профилактику детского дорожно-транспортного травматизм а. иными соответствующими приказами, инструкциями и документами.
II.Лица, координирующие обучение

4. Ответственное лицо (ответственный за обучение детей и подростков Правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах) назначается приказом директора (заведующего) образовательного учреждения перед началом учебного года и работает в контакте с инспектором по пропаганде ГИБДД. Ответственным по безопасности движения может быть назначен любой педагог (по усмотрению руководителя), владеющий необходимыми знаниями или прошедший специальную подготовку.

Ответственный по безопасности движения организует работу по предупреждению ДДТТ среди воспитанников и обучающихся. В своей работе ответственное лицо руководствуется Законом Российской Федерации «О безопасности дорожного движения», основополагающими положениями «Правил дорожного движения Российской Федерации», введенными в действие 1 июля 1994г. с учетом дополнений и изменений, приказами, инструкциями и другими соответствующими документами.

5. Старший воспитатель, который обеспечивает контроль за реализацией воспитательно-образовательного работы, проводимой в соответствии с программой развития и воспитания детей в детском саду «детство» (под редакцией В.И. Логиновой, Т.И. Бабаевой), программой воспитания и обучения в детском саду *(под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой), комплексной программой воспитания, образования и развитие дошкольников «Радуга» (под редакцией Т.Н. Дороновой), программами «Школа - 2100» (под редакцией А.А. Леонтьева) или «Начальная школа XXI» (под редакцией Н.Ф. Виноградовой).

6. Воспитатель дошкольной группы , учитель начальных классов, воспитатель в группе продленного дня, которые обеспечивают выполнение плана мероприятий по профилактике ДДТТ.
III. Организации обучения, основные требования к содержанию и средствам обучения

7. Приказ руководителя образовательного учреждения о назначении ответственного за обучение детей Правилам дорожного движения, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах.

8. Совместный ГИБДД, Упро, План мероприятий, направленных на профилактику ДДТТ на текущий учебных год.

9. план мероприятий образовательного учреждения, направленных на профилактику ДДТТ на текущий учебный год:

разрабатывается с учетом совместного плана ГИБДД, Упро;

утверждается руководителем образовательного учреждения не позднее 20 сентября.

10. Планы (программы) воспитательно-образовательной работы воспитателей групп.

11. Стенд по безопасности дорожного движения:

располагается в доступном для детей и/родителей месте дошкольного образовательного учреждения;

в одном учреждении оформляются отдельно стенд для родителей и стенд для детей.

12. Учебно-методическая и другая литература по безопасности дорожного движения.

13. Плакаты по ПДД.

14. Электронные пособия по ПДД, обучающие Правилам дорожного движения Мультипликационные фильмы; в образовательных учреждениях для младшего школьного возраста - компьютерные игры.
VI. Перечень материалов, располагаемых на стендах по безопасности дорожного движения:
19. Стенд для родителей:

Его место в вестибюле образовательного учрежден я. Поскольку предлагаемая информация должна быть доступна большому количеству людей: родителям, педагогам и всем людям, которые приходят на всевозможные мероприятия в данное образовательное учреждение.

Выписка из приказа руководителя образовательного учреждения о назначении ответственного за работу по профилактике ДДТТ.

Информация о дорожно-транспортных происшествиях с участием детей данного образовательного учреждения, и краткий разбор причин происшествий.

Статические данные ГИБДД о состоянии ДДТТ в городе, округе, стране.

Информация о проводимых мероприятиях, связанных с изучением ПДД: игр, конкурсов, соревнований (как о проведенных, так и готовящихся), фото отчеты.

Схема безопасного маршрута движения детей по территории микрорайона образовательного учреждения (согласуется в подразделении ГИБДД).

В качестве информационных материалов для родителей могут быть использованы газетные и журнальные вырезки актуального характера по тематике безопасности дорожного движения.

20. Стенд для детей:

Должен располагаться в непосредственной близости от мест, где нанесены элементы мини улиц.

Содержание стенда должно соответствовать возрасту детей. Здесь очень уместны веселые сказочные и мультипликационные герои, которые будут учить правильно переходить улицу, знакомить с дорожными знаками, разметкой и светофором. Делать они могут это в стихотворной форме.

Основные разделы:

Правила дорожного движения для пешеходов (разрешенные для пешеходов места перехода проезжей части поведения во дворах и т.п.)

Правила для пассажиров. (Поведение в салоне транспорта, действие при входе и выходе из автобуса и троллейбуса)

Опасные участки дороги по пути в образовательное учреждение, желательно с фотографиями этих меси, причем достаточно большого формата с объяснением опасностей и конкретными рекомендациями.

Основные причины ДТП с участие детей.

Рисунки детей на тему безопасности дорожного движения.

Фото отчеты о проведенных в образовательном учреждении мероприятиях.

V. Основные требования к «схеме безопасного маршрута движения по территории микрорайона образовательного учреждения»
21. При выполнении схемы надо подобрать приемлемый масштаб и соблюсти его. Схема должна легко читаться, поэтому обозначать надо основные и понятные ориентиры (строения, дороги, зеленые насаждения т.п.), надписи должны выполняться четко, разборчиво. Обязательно обозначаются все дороги со всеми элементами (проезжая часть, тротуар, разделительная полоса), пешеходные переходы, светофоры, дорожные знаки и разметка. Расположение светофоров, дорожные знаков и разметки должно соответствовать действительным местам расположения. Хорошо видимой линией (при необходимости со стрелками, обозначающими направление движения) должны быть обозначены все основные пути движения детей к образовательному учреждению (и обратно) от близлежащих остановок маршрутного транспорта и основных мест проживания учащихся. Должны быть отмечены участки с интенсивным движением транспортного средства.

22. Оценив степень безопасности дорожного движения, состояния прилегающей территории и всего микрорайона образовательного учреждения, необходимо социальными условными значками (например, красный флажок, а при необходимости с дополнительной надписью) обозначить опасные места на схеме:

опасность временного характера (ремонт тротуара, складирование какого либо материала и т.д.) лучше обозначить легкосъемными значками, например на булавках, а если имеет остекление, то – приклеиванием к стеклу;

если в микрорайоне образовательного учреждения когда-либо происходили ДТП (с участием или без участия воспитанников данного образовательного учреждения), то места этих ДТП должны быть отмечены на схеме.

23. Копия схемы должна находиться у ответственного за безопасность движения, для использования в качестве учебного пособия, а также предоставляться в подразделение ГИБДД.
VI. Критерии оценки безопасности маршрута движения на участках дорого, прилегающих к территории образовательного учреждения (для использования при составлении «Схемы безопасного маршрута движения»)

24. Состояние дорожного покрова (проезжей части и тротуаров) и их освещенность.

25. Наличие остановок и стоянок транспортных средств, объездных путей, влияющих на пешеходное движение.

26. Наличие постоянных и временных сооружений и предметов, захламленность на территории, прилегающей к образовательному учреждению, влекущих ухудшение обзора, вынужденное нарушение маршрутов движения детей.

27. наличие (при необходимости) и состояние пешеходных ограждений в местах подходов детей.

28. Наличие и состояние пешеходных переходов, и их обозначение (светофоры, знаки, разметка).

29. Скоростной режим движения транспортных средств. Направление движения транспортных потоков.
VII. Анализ работы по обучению детей ПДД, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах.
30.Целью осуществления анализа работы по обучению ПДД, навыка безопасного поведения на улицах и дорогах является обеспечение полноты реализации запланированных мероприятий, контроль и координация деятельности образовательных учреждений в сфере профилактики ДДТТ.

31. Для надлежащего исполнений контрольных функций, до 20 сентября каждого года в адрес ГИБДД предоставляются:

план мероприятий образовательного учреждения, направленных на профилактику ДДТТ;

выписка из Приказа образовательного учреждения о назначении ответственного за безопасность движения.

32. Ответственный за безопасность движения до 23 числа каждого месяца предоставляет в ГИБДД отчет установленной формы о деятельности образовательного учреждения по обучению детей и подростков ПДД, навыкам безопасного проведения на улицах и дорогах.

33. ГИБДД, осуществляющее контрольные функции, вправе затребовать в образовательном учреждении любую информацию, кусающуюся обучения детей ПДД, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах.
VIII. Ответственность

34. Персональную ответственность за организацию и осуществление мероприятий, по обучению детей ПДД, навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах, своевременность представления, полноту и достоверность сведений об их выполнении несет руководитель образовательного учреждения (лицо, исполняющее его обязанности).

35. В случае невыполнения настоящей Инструкции или отдельных её требований, ГИБДД вправе провести внеплановое инспектирование образовательного учреждения.

Отчет по обучению детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах МДОУ (МОУ)______________________ за _____________________________201__г.

№ п/п	Наименование	Группа (заполняется индивидуально в зависимости от наличия групп в образовательном учреждении)				Общее кол-во в текущем месяце	Всего с начала уч. года
№ п/п	Наименование	младшая	средняя	старшая	Подготовительная	Общее кол-во в текущем месяце	Всего с начала уч. года
1.	Количество проведенных бесед по безопасности дорожного движения (далее - БДД), с учетом присутствовавших детей	дата/ кол-во; дата/ кол-во
2.	Количество проведенных мероприятий по БДД, с учетом присутствовавших детей	дата/ кол-во; дата/ кол-во
3.	Количество родительских собраний с обсуждением вопросов по БДД, с учетом присутствовавших родителей	дата/ кол-во; дата/ кол-во
		(в целом по образовательному учреждению)
4.	Нанесены элементы с мини-улиц
5.	Уголок (стенд) по БДД (количество)
6.	Предано материалов в СМИ, вт.ч. Интернет-сайт

1 2 3 4 5 6

	Инструкция по организации обучения детей навыкам безопасного поведения... Инструкция ответственного за обучение детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах (или инструкция для воспитателей)		Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.... Инструкция по правилам безопасного поведения на водоемах в летний, осенне-зимний и весенний периоды
	Директор мбоу «сош №20» нмр рт Пдд, воспитания у них чувства социальной ответственности, культуры участника дорожного движения, профессиональной ориентации; широкого...		Методические рекомендации по обучению школьников правилам дорожного движения Общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования являются основными звеньями системы обучения и воспитания детей...
	Методические рекомендации по обучению школьников правилам дорожного движения Общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования являются основными звеньями системы обучения и воспитания детей...		Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.... Тогда не забудьте о том, что есть всегда опасные места: дороги, водоёмы, лес. Вы всегда должны знать, где Ваш ребёнок: в школе, дома,...
	Программа обучения правилам безопасного поведения учащихся 1-4 классов Актуальность и практическая значимость формирования у детей младшего школьного возраста навыков безопасного поведения подчёркивается...		Инструкция воспитателям по предупреждению детского дорожного травматизма Инструкция воспитателям по предупреждению детского дорожного травматизма. Систематически (особенно в начале учебного года – осенью...
	Правила безопасного поведения в помещении детского сада Инструкцию лучше проводить динамично, перемещаясь по группе вместе с детьми так, чтобы объекты, о которых идет речь в инструкции,...		Инструкция по правилам безопасного поведения в умывальной и туалетной... С целью ознакомления воспитанников с правилами безопасного поведения в образовательном учреждении и за его пределами, с целью профилактики...
	Примерная программа по обучению безопасному поведению на улицах и... Обозначения и сокращения 3		Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.... Отдел образования и по делам молодёжи муниципального образования «Медведевский муниципальный район» Республики Марий Эл
	Цели данной программы: 1 предупреждение употребления психоактивных... Предоставить детям и подросткам объективную научную информацию о психоактивных веществах		Инструкция для родителей по обучению детей младшего дошкольного возраста... Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению. Помните! Вы закладываете отрицательное...
	Инструкция по обучению детей младшего дошкольного возраста правилам... Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению. Помните! Вы закладываете отрицательное...		Классный час (1-5 кл) Тема : Как действовать при возникновении пожара дома, в школе Цель: учить детей навыкам правильного поведения в случае возникновения пожара и приемам самоспасения

Похожие: