Скачать 2.22 Mb.
|
Заместитель директорапо безопасности жизнедеятельности ______________ (___________)Приложение 8 УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ Постановлением профсоюзного Директор МОУ СОШ № ___ комитета Протокол № ___ ___________(____________) от «____»_______________201__г. «____» _________ 201__г. ИНСТРУКЦИЯ ПЕРСОНАЛУ при поступлении угрозы террористического акта в письменном виде
2. Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера 2.1. При получении анонимного материала, содержащего угрозы террористического характера выполнить следующие требования:
2.2 Анонимные материалы направьте в правоохранительные органы с сопроводительным письмом, в котором должны быть указаны конкретные признаки анонимных материалов (вид, количество, каким способом и на чем исполнены, с каких слов начинается и какими заканчивается текст, наличие подписи и т.п.), а также обстоятельства, связанные с их обнаружением или получением. 2.3. Анонимные материалы не должны сшиваться, склеиваться, на них не разрешается делать подписи, подчеркивать или обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания, также запрещается их мять и сгибать. 2.4. При исполнении резолюций и других надписей на сопроводительных документах не должно оставаться давленых следов на анонимных материалах. 2.5. Регистрационный штамп проставляется только на сопроводительных письмах организации и заявлениях граждан, передавших анонимные материалы в инстанции. Заместитель директорапо безопасности жизнедеятельности ______________ (_______)Приложение 9 УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ Постановлением профсоюзного Директор школы № ___ комитета Протокол № __ ___________(____________) от «____»___________201__г. «___» _________ 201__г. ИНСТРУКЦИЯ ПЕРСОНАЛУ ПРИ ЗАХВАТЕ ТЕРРОРИСТАМИ ЗАЛОЖНИКОВ
1.1. Терроризм неотделим от захвата заложников. Наиболее часто жертвами бандитов становятся беззащитные дети, женщины и старики. Прикрываясь людьми как живым щитом, террористы получают возможность диктовать властям свои условия. В случае невыполнения выдвинутых требований они, как правило, угрожают убить заложников или взорвать их вместе с собой. 1.2. Предупредительные меры (меры профилактики):
Все это, поможет в какой-то степени снизить вероятность захвата заложников на территории и в расположении организации. 2. При захвате заложников. 2.1. Действия при захвате заложников:
- по своей инициативе в переговоры с террористами не вступать; - при необходимости выполнять требования захватчиков, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей, не противоречить террористам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной; - не провоцировать действия, могущие повлечь за собой применение террористами оружия; - обеспечить беспрепятственный проезд (проход) к месту происшествия сотрудников соответствующих органов силовых структур; - с прибытием бойцов спецподразделений ФСБ и МВД подробно ответить на вопросы их командиров и обеспечить их работу. 2.2. Для обеспечения привития знаний и навыков постоянного состава образовательного учреждения по вопросам профилактики и действиям в условиях угрозы террористических актов (с учетом особенностей размещения, территории), руководителем образовательного учреждения совместно с местными органами ФСБ и МВД разрабатываются Инструкции и План действий по обеспечению безопасности постоянного состава и обучающихся образовательного учреждения. 3. Что делать, если вас захватили в заложники? 3.1. Не поддавайтесь панике. 3.2. Ведите себя достойно - переносите заключение без слёз, жалоб и причитаний. Даже охранники, если они, конечно, не совсем потеряли человеческий облик, будут испытывать к вам уважение. 3.3. Спросите у охранников, можно вам читать, писать, пользоваться средствами личной гигиены и т.д. 3.4. Если вам дали возможность говорить по телефону с родственниками, держите себя в руках. Не плачьте, не кричите, говорите коротко по существу. 3.5. Обязательно ведите счет времени, отмечая с помощью спичек, камешков или черточек на стене прошедшие дни. 3.6. Постарайтесь вступить в эмоциональный контакт с бандитами, которые вас охраняют, иногда бывает и так, что им строжайше запрещено отвечать на вопросы заложников. Тогда разговаривайте как бы самим с собой, читайте стихи или вполголоса пойте. 3.7. Постоянно тренируйте память. Вспоминая, например исторические даты, фамилии одноклассников, номера телефонов коллег по работе или учебы и т.д. 3.8. Не давайте ослабнуть сознанию. Если есть возможность, обязательно соблюдайте правила личной гигиены. Человек, который перестает чистить каждый день зубы бриться, очень быстро опускается морально. 3.9. Насколько позволяют силы и пространство помещения, занимайтесь физическими упражнениями. 3.10. Никогда не теряйте надежду на благополучный исход. |
Образовательном учреждении (далее Услуга), предоставляемых населению... Об утверждении Стандарта качества муниципальных услуг «Предоставление дошкольного образования и воспитания» и «Содержание ребенка... |
Отчет о проделанной работе по антитеррористической безопасности в... Совещания при главе Администрации Зерноградского района от 15. 11. 2015, во исполнение приказа уо азр от 16. 11. 2015г. №598 «Об... |
||
Видеонаблюдение, пожарная и охранная сигнализации, контроль и управление... Правовые основы и главные составляющие комплексной системы безопасности в образовательном учреждении |
А. Р. Варламова «10» декабря 2014 года политика Информационной безопасности персональных данных, обрабатываемых в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении |
||
Инструкция по организации внутриобъектового и пропускного режимов... Паспорт безопасности (антитеррористической защищенности), согласованный с овд, фсб, мчс |
Сборник методических рекомендаций по организации охраны труда и техники... |
||
Инструкция о делопроизводстве в Муниципальном образовательном учреждении... Дод «Дом детского творчества» г. Бронницы (далее Инструкция) разработана в целях совершенствования документационного обеспечения... |
Рекомендации по разработке документов в целях организации надежной... Положение об организации охраны и защиты объекта (утверждается руководителем учреждения, подписывается ответственным лицом учреждения... |
||
Инструкция по делопроизводству в федеральном государственном бюджетном... Инструкция устанавливает единую систему делопроизводства, порядок подготовки, оформления, прохождения, контроля за исполнением, учетом,... |
Прогнозирование безопасности анестезиологического обеспечения при... Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Московский государственный |
||
Принципы построения Программы возрастные и индивидуальные особенности... Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении |
Разработка методов обеспечения безопасности использования информационных... Работа выполнена в Федеральном государственном образовательном бюджетном учреждении высшего профессионального образования Сибирский... |
||
Инструкция руководителю образовательного учреждения по обеспечению... В своей деятельности по обеспечению безопасности руководитель образовательного учреждения должен руководствоваться требованиями документов... |
Пакет документов, который должен быть представлен адвокатом в апбо... Указанный в таблице перечень документов является обязательным. Отсутствие какого-либо документа в общем пакете влечет неоплату всей... |
||
Приказ №45-5 от 29 августа 2016 года План основных мероприятий по... Подготовка приказов о пожарной безопасности (далее – пб) и назначении ответственных должностных лиц за пожарную безопасность в образовательном... |
Инструкция №30 По мерам антитеррористической безопасности Настоящая инструкция разработана в связи с усилением антитеррористической защищенности и возникновения чрезвычайных ситуаций в муниципальных... |
Поиск |