1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по оп. 13

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по ОП 4
   
2. 
   Результаты освоения ОП, подлежащие проверке 5
   

3. Оценка освоения ОП 8

3.1. Формы и методы оценивания 8

4. 
   Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по ОП..15
   
5. 
   Лист согласования 17
   

1.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по ОП.13

В результате освоения ОП.13. «Отпуск лекарственных форм» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС специальности СПО 060301 следующими умениями, знаниями и общими компетенциями, которые формируют профессиональные компетенции:
У1.Применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента;

У2. Оформлять торговый зал с использованием элементов мерчандайзинга;

У3. Соблюдать условия хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;

У4. Информировать потребителей о правилах сбора, сушки и хранения лекарственного растительного сырья;

У5. Оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения;

У6. Использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности;

У7. Вести и пропагандировать здоровый образ жизни;

3 1. Современный ассортимент готовых лекарственных средств, лекарственные средства растительного происхождения;

З 2. Фармакологические группы лекарственных средств;

З 3. Характеристику препаратов, синонимы и аналоги, показания и способ применения, противопоказания, побочные действия;

З 4. Характеристику лекарственного растительного сырья, требования к качеству лекарственного растительного сырья;

З 5. Нормативные документы, основы фармацевтической этики и деонтологии;

принципы эффективного общения, особенности различных типов личностей клиентов;

З 6. Информационные технологии при отпуске лекарственных средств;

З 7. Основные положения гигиены и санитарии;

З 8. Роль и влияние природных, производственных и социальных факторов на здоровье населения;

З 9. Правовые основы рационального природопользования;

З 10. Значение гигиены в фармацевтической деятельности
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с 4

коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.6.Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

ПК 1.7.Оказывать первую медицинскую помощь.

ПК 1.8.Оформлять документы первичного учета.

ПК 3.1.Анализировать спрос на товары аптечного ассортимента.

ПК 3.2.Организовывать работу структурных подразделений аптеки и осуществлять руководство аптечной организацией.

ПК 3.3.Оформлять заявки поставщикам на товары аптечного ассортимента.

ПК 3.4.Участвовать в формировании ценовой политики.

ПК 3.5.Участвовать в организации оптовой торговли.

ПК 3.6.Оформлять первичную учетно-отчетную документацию.
Формой итоговой аттестации ОП.13 является экзамен

2. Результаты освоения ОП, подлежащие проверке
2.1. В результате аттестации по ОП осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций и профессиональных компетенций: Таблица 3.1

Результаты обучения: умения, знания, общие и профессиональные компетенции	Показатели оценки результата	Форма контроля и оценивания
ПК 3.1., 3.2., У 1,2,3, З 1,5, ОК 1-14	- полнота знаний нормативно- правовой базы при отпуске	-тестовый контроль;
	лекарственных средств населению, в том числе по бесплатным и льготным рецептам; - полнота знаний нормативно -правовой базы при отпуске лекарственных средств по требованиям учреждений здравоохранения; - соблюдение правил отпуска и условий хранения лекарственных средств населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения в соответствиями с требованиями нормативных документов.	- решение ситуационных задач; - наблюдение и оценка выполнения практических действий.
ПК.1.8, У4,5, З 4,5,8, OK 1-14	- достаточность знаний нормативно - правовой базы по отпуску лекарственных средств из аптеки; порядка выписывания рецептов и требований, требований производственной санитарии - достаточность знаний нормативных документов, основы фармацевтической этики и деонтологии; - принципы эффективного общения, особенности различных типов личностей клиентов; - оформление лекарственных препаратов к отпуску в соответствии с требованиями нормативно - правовой базы.	- тестовый контроль; - решение ситуационных задач; - наблюдение и оценка выполнения практических действий.
ПК 3.3, 3.4.,У 6, З 1,2, 5 OK 1-14	- достаточность знаний нормативно- правовой базы по отпуску лекарственных средств по рецепту; - соблюдение правил отпуску лекарственных средств по льготным рецептам согласно требованиям нормативно-правовой базы	- тестовый контроль; - решение ситуационных задач; - наблюдение и оценка выполнения практических действий.
ПК 3.5, 3.6., У 6, 3 1,3,4 OK 1-14	- достаточность знаний нормативно- правовой базы по организации оптовой торговли лекарственных средств; - соблюдение требований и условий при формировании цен на лекарственные препараты; - соблюдение требований и условий по составлению заявок поставщикам на лекарственные средства	- тестовый контроль; - решение ситуационных задач; - наблюдение и оценка выполнения практических действий.
ПК1.6.,1.7;У3,З 4, OK1-14	- соблюдение санитарно гигиенических правил, техники безопасности и противопожарной безопасности; -достаточность знаний, знаний нормативно-правовой базы по оказанию первой медицинской помощи	- тестовый контроль; - решение ситуационных задач; - наблюдение и опенка выполнения практических действий.
ПК 3.1, 3.6.; У1,5, 3 1, OK 1-14	- достаточность знаний нормативно- правовой базы при оформлении документов первичного учета при поступлении товаров со склада. - достаточность знаний по составлению заявок на современный ассортимент лекарственных средств; - достаточность знаний и умений по применению современных технологий и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента;	- тестовый контроль; - решение ситуационных задач; - наблюдение и оценка выполнения практических действий.
ПК 1.6, 1.7, 1.8; У 6,7; 3 7,8; ОК 1-14;	- соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности; - умение оказывать первую медицинскую помощь; - умение оформлять документы первичного учета.	- тестовый контроль; - решение ситуационных задач; - наблюдение и оценка выполнения манипуляций.