Основная образовательная программа среднего общего образования мбоу «сош №79»
|
Скачать 4.19 Mb.
|
       Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №79» Советского района г. Казани Рассмотрена на заседании Утверждаю Педагогического совета МБОУ « СОШ №79» Директор МБОУ « СОШ №79» Советского района г.Казани Советского Района г. Казани Протокол № 2 от 26 января 2017 года В.Г. Сорокина Приказ № 12 от 14 марта 2017 г Основная образовательная программа среднего общего образования МБОУ «СОШ №79» Советского района города Казани Республики Татарстан на 2016-2018 учебный год СОДЕРЖАНИЕ 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ ...........................................3-4 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ...................................................................................5-7 3. ЦЕЛЕВОЕ НАЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГO ОБРАЗОВАНИЯ ..................................................................................8-13 4. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ...........................................................14-24 5. АДРЕСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.....................................................................................................24-32 6. УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА 2016-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД ......................................32-48 7. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ПО ПРЕДМЕТАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ........................................... 48-110 8. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ..... ……………………..…………………………………… 110-112 9. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И УЧЕТА ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ...113-115 10. ДИАГНОСТИКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ……………………………………………………………………………………115-116 11. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ ................................................................................................................................116-117 12. ОЦЕНОЧНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 13.ПРИЛОЖЕНИЯ: 1.ОЦЕНОЧНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 2. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК Настоящая Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №79» Советского района г. Казани, характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса. Программа разработана в соответствии Федеральным Законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом РТ «О государственных языках РТ и других языках народов РТ», нормативными документами по РФ, РТ, УО г. Казани в области образования, Уставом МБОУ « СОШ №79» 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №79Советского района г. Казани основана в 1965 г. 1.Учредители школы: муниципальное образование город Казань. 2.Адрес школы: г. Казань, ул.Р Зорге ,д.1а 3. В 2016-2017 г. В школе работают 42 педагогических работников, из них 10 -высшей квалификационной категории, 20- первой квалификационной категории, 5 - СЗД. 4.Методическая тема школы: « Организация личностно-ориентированного учебного процесса через субъективный опыт ученика» 5.Ресурсное обеспечение: Школа расположена в типовом здании общей площадью 5129,5 кв.м, построенном в 1965 году. Для организации учебно-воспитательного процесса имеются: 37 классных комнат ( в т.ч. кабинет обслуживающего труда, 1 кабинет информатики на 15 рабочих мест), библиотека с книжным фондом - 21963книги , актовый зал площадью 219,1кв.м , 1спортивный зал площадью 265.9 кв.м, столовая на 180 посадочных мест. 6. Информатизация учебного процесса В школе имеется 1 компьютерный кабинет объединенных в локальную сеть. Количество компьютеров в данных кабинетах – 15 шт. Всего в школе 90 компьютеров и ноутбуков, подключенных к сети Интернет, 22 мультимедийных установок, 22 интерактивных доски. 7.В школе работают кружки: драматический, технического творчества, вокально-хореографический 8.Спортивные секции: баскетбол; волейбол. 9. Наличие действующей охраны (кнопка экстренного вызова, охранник или сторож). 10. Наличие соответствующей нормативно-правовой базы, регулирующей образовательный процесс в школе. 11.Управление школы осуществляется через Совет школы (с участием родителей, старшеклассников и представителей учредителя). 12. Обеспечение кабинетов техническими средствами: все кабинеты обеспечены компьютерной техникой (или видеотехникой, другими техническими средствами), наглядными пособиями; лицензионными СD и видео ресурсами Обеспеченность приборами для проведения практических и лабораторных работ на уроках химии, физики 60%, биологии в -70% от необходимого уровня. 13. Наличие необходимого спортивного оборудования и спортивного комплекса для физического развития детей (для реализации спортивно-оздоровительных программ). 14. Наличие школьной столовой, оборудованного пищеблока для организации горячего питания. 15. Наличие медблока. 16.Функционирование психолого-социальной службы школы. 17.Полная обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии со специальностью, своевременное прохождение ими курсовой подготовки. 18.Организация внеклассной работы по различным направлений 19. Средняя наполняемость классов 23 человек. Набор учащихся в школу осуществляется преимущественно из микрорайона расположения школы, хотя поступают в школу дети и из других микрорайонов. Это объясняется тем, что, школа удовлетворяет потребность многих родителей в организации учебного и воспитательного процесса . Методический совет школы включает в себя 2 методических объединений и 2 методических центра ,которые работают в соответствии с общей методической темой. Развитие национального образования Педагогический коллектив учителей татарского языка и литературы работает по составленному плану над выполнением Федерального Закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Закона РТ «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в РТ», «Государственной Программы РТ по сохранению, изучению и развитию Государственных языков РТ и других языков в РТ », государственных стандартов образования; приказов МО и Н РТ, ГУО, РОО и школы по национальному образованию и воспитанию. Работа направлена на повышение уровня национального самосознания, культуры, воспитания и качества знаний, языковых навыков и умений учащихся через совершенствование форм и методов преподавания татарского языка и литературы. Коллектив учителей работает над выполнением следующих задач: 1. Создать условия для успешной реализации Закона «О государственных языках РТ и других языках в РТ». 2. Усилить работу с одарёнными детьми по результативной подготовке к районным, городским, республиканским олимпиадам по татарскому языку и литературе, к научно- практическим конференциям, конкурсам. 3. Продолжить изучение и внедрение в практику коммуникативных, инновационных и информационных педагогических технологий. 5. Совершенствовать работу по созданию методических разработок, авторских программ и по татарскому языку и литературе. 6. Повысить качество обучения школьников за счёт освоения новых технологий, обеспечивающих успешность работы каждого ученика. 7. Формировать у учащихся потребность в обучении, саморазвитии; раскрыть творческий потенциал учителей и учащихся. На данном этапе работаем над осуществлением следующих задач: 1. Стимулировать повышение научно-теоретического, научно-методического уровня учителей, овладение ими современными образовательными технологиями. На уроках татарского языка и литературы эффективно использовать коммуникативные технологии. 2. Повысить качество национального образования через внедрение новых технологий в учебный процесс за счёт реализации личностно-ориентированного подхода к обучению учащихся. 3. Активизировать и систематизировать работу с одаренными детьми по результативной подготовке к районным, городским, республиканским олимпиадам, НПК, конкурсам по татарскому языку и литературе. 4. Активизировать профессиональное развитие и саморазвитие педагогов, в том числе через курсы повышения квалификации, аттестацию, участие в теоретических и практических семинарах, конкурсах, конференциях, через создание и защиту авторских программ, публикации на страницах городских и республиканских изданий, на сайтах интернета. 5. Укрепить материальную базу кабинетов татарского языка и литературы. 6. Совершенствовать руководство и контроль в связи с модернизацией образования. 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Образовательная программа среднего общего образования для 10 - 11 классов (нормативный срок освоения - 2 года), (далее –Образовательная программа), обеспечивает достижение основных целей деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 79» Советского района г. Казани - обеспечение образовательного процесса, предусмотренного учебным планом для закрепления уровня функциональной грамотности и развития ключевых компетентностей; - формирование потребности в непрерывном образовании; - формирование навыков исследовательской культуры; расширение круга познавательных и личностных проблем, в том числе, самопознания; - поддержка личностной самоактуализации и направленности (интересов, стремлений, жизненных планов учащихся; - формирование коммуникативных умений в конфликтных и напряженных ситуациях общения; - диагностика развития индивидуально-личностных особенностей и допрофессиональная диагностика с целью выбора дальнейшего образовательного маршрута по окончанию школы. Нормативной базой разработки Образовательной программы являются: - Конвенция о правах ребенка, принятая резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН; 20.11.1989 № 44/25; - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»; - Приоритетный национальный проект «Образование»; - Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом Российской Федерации от 04.02.2010 № Пр-271; - Национальная доктрина развития образования Российской Федерации до 2025 года; - Стратегия развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 г.г. - Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утверждённые Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189. При разработке программы использовались: - План действий по модернизации общего образования на 2011–2015 гг., утвержденный Распоряжением Правительства Российской Федерации от 07.09.2010 № 1507-р; - Научно-методические материалы по проектированию образовательной программы; - Учебные программы Министерства образования РФ. Образовательная программа определяет: цели и содержание образовательного процесса; особенности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 79» Советскогорайона г. Казани (далее – Школа), его традиции и ценности; -особенности учебных программ; - учебно-методическую базу реализуемых учебных программ; - классификацию важнейших видов универсальных учебных действий (специальные умения, - умения рационального учебного труда, интеллектуальные умения; Образовательная программа регламентирует: организационно-педагогические условия реализации образовательного процесса; условия интеграции основного и дополнительного образования; диагностические процедуры для поэтапного учета образовательных достижений обучающихся; содержание и способы взаимодействия с учреждениями культуры, ВУЗами и научными организациями в целях развития творческого, исследовательского потенциала всех участников образовательных отношений, выявления и объективной оценки достижений обучающихся. Образовательная программа направлена на: - развитие высокого уровня культуры обучающихся; - формирование современной научной картины мира; воспитание трудолюбия, любви к окружающей природе; развитие у учащихся национального самосознания; - формирование человека и гражданина, нацеленного на совершенствование и преобразование общества; интеграцию личности в систему мировой и национальной культуры; решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе; - воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека, уважения к культурным традициям и особенностям других народов в условиях многонационального государства; создание основы для осознанного ответственного выбора и последующего усвоения профессиональных образовательных программ; - формирование у обучающихся потребности к самообразованию, саморазвитию и самосовершенствованию и т.д., социальную адаптацию, развитие гражданских качеств личности, обеспечивая их формирование через использование технологий коллективных творческих дел, организацию временных творческих групп для реализации проектов культурологической, исследовательской, социальной направленности; - удовлетворение потребностей: |
Похожие:
 |
Приказ №63/12 от 30. 08. 2016г. Основная образовательная программа... Планируемые результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования с. 4-5 |
 |
Учебно-методическое обеспечение информационно-образовательные условия... Требования к результатам изучения предметов учебного плана среднего общего образования |
|
Основная образовательная программа основного общего образования мбоу... Основная образовательная программа основного общего образования в мбоу «Шугуровская сош имени В. П. Чкалова» мо «лмр» рт в соответствии... |
|
Основная образовательная программа начального, основного, среднего общего образования Мбоу «Майинская сош им. В. П. Ларионова с углубленным изучением отдельных предметов» |
|
Основная образовательная программа основного общего образования Фкгос мбоу сош №15 Содержание Основная образовательная программа основного общего образования Фкгос мбоу сош №15 |
|
Основная образовательная программа разрабатывалась на основе примерной... Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на... |
|
Образовательная программа основного общего и среднего общего образования мбоу «сош №125» Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего и среднего общего образования |
|
Пояснительная записка Основная образовательная программа среднего... Оснащение образовательного процесса среднего общего образования |
|
Основная образовательная программа основного общего образования. Мбоу «Майская сош» |
|
Основная образовательная программа среднего общего образования мбоу... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования |
|
Основная образовательная программа мбоу выездновская сош (начальная... Цели реализации основной образовательной программы начального общего образования |
|
Образовательная программа среднего (полного) общего образования мбоу «Берескинская сош» На срок действия федерального образовательного стандарта общего образования 2004 года |
|
Образовательная программа среднего (полного) общего образования мбоу «Берескинская сош» На срок действия федерального образовательного стандарта общего образования 2004 года |
|
Основная образовательная программа мкоу «сош №17» Основная образовательная программа мкоу «сош №17» г о. Нальчик разработана на основе Примерной основной образовательной программы... |
|
Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Малобикшихская сош» Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 3 |
|
Основная образовательная программа основного общего образования Мбоу «Майинская сош им. В. П. Ларионова с углубленным изучением отдельных предметов» |