Отчёт о самообследовании по направлениям деятельности за 2016-2017 учебный год

Скачать 1.18 Mb.

Название	Отчёт о самообследовании по направлениям деятельности за 2016-2017 учебный год
страница	1/9
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №11 г. Зеленокумска

Советского района» Ставропольского края

Согласован

Начальник

управления образования Советского муниципального района

____________ Т.П. Пахмутова

Отчёт о самообследовании

по направлениям деятельности

за 2016-2017 учебный год

г. Зеленокумск

2017 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ

	Оглавление	2
	Показатели деятельности МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска», подлежащей самообследованию в 2016 году	3-5
	Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска»	5-10
	Раздел 2. Право владения, использования материально-технической базы	10-17
	Раздел 3. Структура МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска»	17-20
	Раздел 4. Контингент МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска»	20-21
	Раздел 5. Содержание образовательной деятельности	21-25
	Раздел 6. Обеспечение образовательного процесса	25-32
	Раздел 7. Результативность образовательной деятельности	32-38
	Раздел 8. Кадровое обеспечение	38-40
	Раздел 9. Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников	40-41
	Раздел 10. Состояние воспитательной работы и дополнительного образования	41-54
	Раздел 11. Имеющиеся резервы для повышения качества учебно-воспитательного процесса	54
	Раздел 12. Общие выводы, планируемые мероприятия по решению выявленных проблем	54-57

ПОКАЗАТЕЛИ

деятельности МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска»,

подлежащей самообследованию в 2016-2017 уч.год.

№ п/п	Показатели	Единица измерения
1.	Образовательная деятельность
1.1	Общая численность учащихся	457 чел.
1.2	Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования	217чел.
1.3	Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования	208 чел.
1.4	Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования	32 чел.
1.5	Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся	177 чел./ 44%
1.6	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку	4,0
1.7	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике	3,1
1.8	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку	62,2
1.9.1	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике (базовый уровень)	3,1
1.9.2	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике (профильный уровень)	35
1.10	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса	0 чел./0%
1.11	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса	4 чел./11,7%
1.12	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса	0 чел./0%
1.13	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса	2 чел./16,6%
1.14	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса	0 чел./0%
1.15	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса	2 чел./16,6%
1.16	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса	0 чел./0%
1.17	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса	1 чел./8%
1.18	Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся	293чел./64%
1.19	Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:	81 чел./17%
1.19.1	Регионального уровня	27 чел./5,9%
1.19.2	Федерального уровня	0 чел./0%
1.19.3	Международного уровня	3 чел./0,6%
1.20	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся	0 чел./0%
1.21	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся	0 чел./0%
1.22	Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	1 чел./0,2%
1.23	Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся	0 чел./0%
1.24	Общая численность педагогических работников, в том числе:	33 чел.
1.25	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	26 чел./79%
1.26	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	26 чел./79%
1.27	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	5 чел./15%
1.28	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	5 чел./15%
1.29	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:	23 чел./ 74%
1.29.1	Высшая	13 чел./40%
1.29.2	Первая	8 чел./24%
1.30	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
1.30.1	До 5 лет	3 чел./9%
1.30.2	Свыше 30 лет	5 чел./15%
1.31	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	19 чел./52%
1.32	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	6 чел./18%
1.33	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	33 чел./100%
1.34	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	33 чел./100%
2.	Инфраструктура
2.1	Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	0,7 ед.
2.2	Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося	40 ед.
2.3	Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота	да
2.4	Наличие читального зала библиотеки, в том числе:	да
2.4.1	С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров	да
2.4.2	С медиатекой	да
2.4.3	Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	да
2.4.4	С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	да
2.4.5	С контролируемой распечаткой бумажных материалов	да
2.5	Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся	0 чел./0%
2.6	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося	2,6 кв. м

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ, СТУПЕНИ ЕГО РАЗВИТИЯ

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Отчет по самообследованию за 2016-2017 учебный год «Детский сад №191 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» (далее Учреждение) за 2016-2017 учебный год составлен...		Программа деятельности ког ау до «Центр творчества на Спасской» План мероприятий по административно – хозяйственной деятельности на 2016 – 2017 уч год 46 Контроль выполнения программы деятельности...
	Публичный отчёт директора школы за 2015-2016 учебный год Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию открытый информационный отчет, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015-2016 учебный...		Отчёт о результатах деятельности отдела загс администрации Лужского... Во исполнение поручения главы администрации Лужского муниципального района Малащенко Олега Михайловича предоставляем отчет о результатах...
	Отчет о деятельности Контрольно-счетной палаты Петрозаводского городского... Интернет. В официальном издании Петрозаводского городского округа «Петрозаводские городские страницы» №9 (829) от 07 апреля 2017...		Анализ воспитательной работы за 2015 2016 учебный год Реализация воспитательных целей и задач осуществляется по следующим направлениям воспитательной деятельности
	1. Анализ результатов деятельности детского сада за 2016 -2017 учебный год. 3 2		Пояснительная записка 2 > Требования к уровню подготовки выпускников... Учебный план основного общего образования на 2016-2017 учебный год (8-9 классы) 113
	Публичный отчет мбоу гимназия №5 за 2016-2017 учебный год Год основания... ...		Анализ учебно-воспитательной работы за 2016 2017 учебный год Обоснование целей и задач учебно – воспитательной работы, поставленных на 2016– 2017 учебный год
	Отчет о самообследовании 2016 год Отчет по результатам самообследования n п/п Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг		Отчет по самообследованию техникума за 2016-2017 учебный год ...
	Отчёт о результатах самообследования за 2016-2017 учебный год Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №18 «Лесовичок»		2016 -2017 учебный год Учитель технологии: Ломшина Ольга Ивановна... Мы, нижеподписавшиеся: директор школы Каргин В. М., заведующая кабинетом Ломшина О. И., председатель профкома Маркова Е. М., составили...
	Романовская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа Общие выводы по результатам деятельности и основные задачи на 2016-2017 учебный год		Мы представляем Вашему вниманию публичный отчёт о деятельности учреждения... ...

Руководство, инструкция по применению