УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ «ЕСОШ № 2»
А.П.Суховский
____________________
Приказ № ___________
«01» сентября 2011г.
Должностная инструкция учителя начальных классов
1. Общие положения
Настоящее должностная инструкция разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации. На основе квалификационной характеристики учителя образовательного учреждения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (зарегистрированным в Минюсте РФ 6 октября 2010 г. N 18638). При составлении инструкции также учтены Трудовой Кодекс РФ от 30.12.2001 № 197 – ФЗ (с изм. и доп), Закон РФ от 10.07.21992 № 3266-1 «Об образовании» (с изм. и доп.).
Учитель начальных классов назначается и освобождается от должности директором школы.
Учитель начальных классов должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.
Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе.
Учителю непосредственно подчиняется лаборант (если учитель выполняет обязанности заведующего кабинетом).
В своей деятельности учитель руководствуется законодательством РФ, а также Уставом и локальными правовыми актами общеобразовательного учреждения (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).
2. Функции
Основными направлениями деятельности учителя начальных классов являются:
обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.
обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся;
содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры;
реализация применяемых в школе образовательных программ в соответствии с учебным планом и расписанием занятий;
обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе на начальной ступени общеобразовательного учреждения
3.Общие требования к учителю начальных классов
1.Учитель должен знать:
Конституцию РФ; Закон Российской Федерации "Об образовании", законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка;
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач на начальной ступени общеобразовательного учреждения, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
требования ФГОС и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении;
методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебники, отвечающие требованиям ФГОС;
требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
средства обучения и их дидактические возможности;
основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
основы права, научной организации труда, проектные технологии и эффективные средства делового общения;
правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
2.Должностные обязанности
Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности:
2.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, специфики требований ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
2.2. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС.
2.3. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах.
2.4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;
2.5. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;
2.6. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по предметам, курсам, модулям на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
2.7. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам (курсам, программам), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии;
2.8.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий;
2.9.Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;
2.10.Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы, повышает квалификацию;
2.11.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;
2.12.Осуществляет работу с родителями (лицами, их заменяющими), в том числе и просветительскую;
2.13.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, проводит инструктаж обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа;
2.14.Заменяет на уроках, занятиях временно отсутствующих учителей по распоряжению заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе с оплатой замены в установленном порядке;
2.15.Отслеживает, своевременно планирует и согласовывает повышение своей профессиональной квалификации.
2.16. Осуществляет дежурство по школе в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а также за 20 минут до начала и в течение 20 минут по окончании своих уроков, занятий;
2.17.Проходит периодические бесплатные медицинские обследования;
2.18. Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя;
2.19. Обеспечивая функционирование кабинета начальных классов:
организует пополнение кабинета оборудованием, приборами и другим имуществом согласно плану развития кабинета, обеспечивает сохранность подотчетного имущества, участвует в установленном порядке в инвентаризации и списании имущества кабинета;
не допускает проведение занятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников школы с извещением об этом заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе;
вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения в соглашение по охране труда.
В случае выполнения обязанностей классного руководителя:
ежедневно:
организует различные формы индивидуальной и групповой работы с обучающимися;
контролирует: посещаемость учебных занятий обучающимися; успеваемость обучающихся; организацию питания обучающихся; соблюдение установленных требований к внешнему виду обучающихся, если такие требования предусмотрены Уставом школы;
оказывает помощь органам ученического самоуправления класса;
еженедельно:
проверяет дневники обучающихся;
анализирует состояние успеваемости в классе;
проводит классный час и другие занятия в соответствии с планом воспитательной работы и расписанием;
организует работу с родителями (лицами, их заменяющими);
проводит работу с учителями-предметниками, работающими в классе;
ежемесячно:
проводит консультации у психолога, социального педагога и отдельных учителей; организует работу классного актива; организует заседание родительского комитета класса;
в течение учебной четверти:
участвует в работе методического объединения классных руководителей;
проводит анализ выполнения и коррекцию плана воспитательной работы;
заполняет классный журнал и портфолио обучающихся (индивидуальные листы продвижения, диагностические карты на обучающихся класса);
проводит классное родительское собрание; представляет в учебную часть учреждения отчеты об успеваемости обучающихся класса за четверть и результатов организации и проведения воспитательной работы в классе;
ежегодно:
оформляет личные дела обучающихся;
анализирует состояние воспитательной работы в классе и уровень воспитанности учащихся в течение года;
составляет программу воспитания класса или план воспитательной работы с классом (план классного руководителя), корректирует модель воспитательной системы класса;
собирает и представляет в администрацию школы статистическую отчетность (по утвержденному формату);
в каникулярное время:
организует работу с классом по дополнительному плану;
организует и контролирует занятость обучающихся «группы риска».
4.Права
Учитель начальных классов имеет права, предусмотренные ТК РФ, Законом РФ "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.
Учитель имеет право на принятие решений, обязательных для выполнения учащимися, и принятие мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом учреждения.
Учитель имеет право пользоваться поурочными разработками, согласно УМК.
5.Ответственность
5.1.В установленном законодательством Российской Федерации порядке учитель несет ответственность:
за реализацию не в полном объеме образовательных программ;
за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;
за нарушение прав и свобод учащихся, определенных законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения.
выполнение приказов "Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности" и "Об обеспечении пожарной безопасности";
безопасную организацию образовательного процесса;
принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда;
организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т.п.;
осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.
5.2.В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 ТК РФ.
5.3.За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании».
5.4.За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей учитель песет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
5.5. Учитель начальных классов несет персональную ответственность по вопросам антитеррористической деятельности
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Учитель начальной школы:
6.1.Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки;
6.2.В период каникул, не совпадающий с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы учителя в каникулы утверждается приказом директора школы;
6.3.Заменяется на период временного отсутствия учителями той же специальности или учителями, имеющими отставание по учебному плану в преподавании своего предмета в данном классе;
6.4.Получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.
6.6. Принимает участие в работе педагогических советов, школьных конференциях, семинарах, мастерских, методических объединений (кафедры) начального образования;
С инструкцией ознакомлен(а): _____________ ______________
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата: 01.09.14г.
|
