АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА
Верхняя Пышма
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31.12.2014 № 2526
г. Верхняя Пышма
Об утверждении методики формирования штатного расписания
муниципальных дошкольных образовательных организаций
городского округа Верхняя Пышма
В целях эффективного использования финансовых и кадровых ресурсов, совершенствования финансирования дошкольных образовательных организаций, в соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации», планом мероприятий по росту доходов, оптимизации расходов и совершенствованию долговой политики городского округа Верхняя Пышма на 2014-2016 годы, утвержденным постановлением администрации городского округа Верхняя Пышма от 10.12.2013 № 3127, руководствуясь Уставом городского округа Верхняя Пышма, администрация городского округа Верхняя Пышма
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
Утвердить методику формирования штатного расписания муниципальных дошкольных образовательных организаций городского округа Верхняя Пышма (далее - методика) (прилагается).
Предложить руководителям муниципальных дошкольных образовательных организаций городского округа Верхняя Пышма руководствоваться в работе методикой.
Опубликовать настоящие постановление в газете «Красное знамя» и на официальном сайте городского округа Верхняя Пышма.
Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на исполняющего обязанности заместителя главы администрации Верхняя Пышма по социальным вопросам городского округа Маленьких М.В.
Глава администрации В.С. Чирков
УТВЕРЖДЕНА
постановлением администрации
городского округа Верхняя Пышма
от 31.12.2014 № 2526
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ШТАТНОГО РАСПИСАНИЯ
дошкольных образовательных организаций
городского округа Верхняя Пышма (далее – Методика)
Методика предназначена для определения численности работников дошкольных образовательных организаций городского округа Верхняя Пышма.
Нормативы по определению численности разработаны на основании приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей работников образования», приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального, общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», постановление Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».
Методика содержит нормативы на следующие функции управления:
- управление дошкольной образовательной организацией;
- бухгалтерский учет и финансовая деятельность;
- воспитательно-педагогическая деятельность;
- приготовление детского питания;
- хозяйственное обслуживание;
- организация обучения плаванию детей дошкольного возраста.
1. Общая часть
1.1. Нормативы численности рекомендуются для определения и обоснования необходимой списочной численности работников дошкольных образовательных организаций, рациональной организации их труда.
Нормативы численности работников, занятых в дошкольные образовательные организации, установлены с учетом обеспечения нормальных условий для всестороннего развития и воспитания детей.
1.2. Методика содержит нормативы численности работников детских садов.
Нормативами охвачены следующие функции управления:
1) управление дошкольной образовательной организацией:
- заведующий дошкольной образовательной организацией, заместитель заведующего по воспитательной работе;
- педагог-психолог;
- заместитель заведующего по хозяйственной работе, заведующий хозяйством;
- делопроизводитель (секретарь-машинистка).
2) бухгалтерский учет и финансовая деятельность:
- гл. бухгалтер;
- бухгалтер I и II категории;
- кассир.
3) воспитательно-педагогическая и оздоровительная деятельность:
- воспитатель;
- помощник воспитателя;
- музыкальный руководитель;
- инструктор по физической культуре;
- учитель-логопед;
- учитель-дефектолог.
4) приготовление детского питания:
- шеф-повар;
- повар;
- кухонный рабочий.
5) хозяйственное обслуживание:
- кладовщик, кастелянша;
- машинист по стирке и ремонту спецодежды (белья);
- грузчик;
- садовник;
- истопник;
- кочегар;
- оператор;
- кучер или водитель;
- рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий;
- уборщик служебных помещений;
- сторож.
6) организация обучения плаванию детей дошкольного возраста.
1.3. Нормативы численности установлены исходя из предельной наполняемости групп в дошкольной образовательной организации общего назначения:
- в возрасте до одного года - 10 детей;
- в возрасте от одного года до трех лет - 20 детей;
- в возрасте свыше трех лет - 25 детей.
При необходимости и в соответствии с лицензионными условиями допускается комплектование групп детьми разных возрастов. В группы с круглосуточным пребыванием принимаются дети в возрасте от 1 года до 6 лет.
Для детей, имеющих отклонения в развитии, предельная наполняемость групп в дошкольной образовательной организации составляет:
Дети,
имеющие отклонения в развитии
|
Количество детей в группе до:
|
Ранний возраст
до 2 лет
|
Дошкольный возраст
с 3 до 7 лет
|
Нарушения речи с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов
|
10
|
12
|
Нарушения слуха
- глухие
- слабослышащие и позднооглохшие
|
6
6
|
6
8
|
Нарушение зрения
|
|
|
- слепые
|
6
|
6
|
- слабовидящие
|
6
|
10
|
С косоглазием и амблиопией
|
6
|
10
|
Нарушение опорно-двигательного аппарата
|
6
|
8
|
Умственноотсталые
|
6
|
10
|
с глубокой умственной отсталостью
|
|
8
|
Со сложным дефектом
|
5
|
5
|
1.4. В штатах строящихся дошкольных учреждений могут быть предусмотрены следующие должности:
- заведующий;
- заместитель заведующего по хозяйственной работе (заведующий хозяйством);
- главный бухгалтер на срок, не превышающий шести месяцев до окончания строительства и ввода в эксплуатацию здания учреждения.
При этом должность главного бухгалтера вводится в случае, если учреждение не обслуживается централизованной бухгалтерией. Остальной персонал может быть принят на работу за один месяц до начала функционирования
1.5. В основу разработки нормативов численности положены следующие данные:
- штатные расписания работников различных дошкольных образовательных организаций;
- результаты анализа и исследования затрат рабочего времени (фотографии и самофотографии) на работы, выполненные персоналом дошкольных образовательных организаций;
- статистические данные, характеризующие факторы, влияющие на затраты труда работников, занятых в дошкольные образовательные организации;
- результаты изучения и анализа опроса работников дошкольных образовательных организаций (анкетирование, сбор предложений) по улучшению их работы.
1.6. При разработке нормативов численности работников дошкольных образовательных организаций использованы следующие материалы:
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования».
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
-
СанПиН 2.4.1.3049-13, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 № 26 в части наполняемости групп и продолжительности пребывания детей в дошкольной образовательной организации;
- приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей работников образования», постановление Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».
1.7. В соответствии с статьей 41 Федерального закона от 24.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» медицинское обслуживание дошкольной образовательной организации обеспечивают органы здравоохранения. Дошкольная образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.
1.8. Приведенные в нормативных таблицах числовые значения с указанием «до» следует понимать включительно.
2. Нормативная часть
Нормативы численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных образовательных организаций, разработаны применительно к шести функциям:
- управление дошкольной образовательной организацией;
- бухгалтерский учет и финансовая деятельность;
- воспитательно-педагогическая и оздоровительная деятельность;
- приготовление детского питания;
- хозяйственное обслуживание;
- организация обучения плаванию детей дошкольного возраста.
Нормативы позволяют определить численность и состав работ по каждой должности служащего и рабочей профессии.
2.1. Управление дошкольной образовательной организацией.
2.1.1. Заведующий дошкольной образовательной организацией:
- руководит всеми видами деятельности дошкольной образовательной организации в соответствии с уставом. Организует коллектив педагогических и других работников на достижение высокой эффективности воспитательной работы с детьми, использование научной организации труда в воспитательном процессе. Осуществляет контроль за выполнением программы воспитания. Обеспечивает создание надлежащих условий для укрепления здоровья детей, их воспитания и обучения в соответствии с требованиями педагогики и гигиены. Формирует контингенты воспитанников, обеспечивая их социальную защиту. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
- организует работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье. Создает необходимые условия для обеспечения детей питанием, работы медицинского персонала, контроля за их работой в целях укрепления и охраны здоровья детей, рационального использования бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Распоряжается имеющимся имуществом и средствами, представляет ежегодный отчет о поступлении и расходовании средств учредителей. Обеспечивает правильную расстановку кадров, создает необходимые условия для повышения деловой квалификации работников, строгого соблюдения государственных интересов, трудовой и производственной дисциплины. Устанавливает в соответствии с трудовым законодательством и правилами внутреннего трудового распорядка круг обязанностей работников дошкольной образовательной организации. Организует работу по проведению аттестации работников. Обеспечивает выполнение коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом;
- осуществляет связь с общественностью, предприятиями и организациями. Обеспечивает обучение и инструктаж по технике безопасности, периодическое медицинское освидетельствование лиц, обслуживающих установки повышенной опасности и работающих на высоте, прохождение всеми работниками дошкольной образовательной организации профилактических медицинских осмотров.
На время отпуска заведующего хозяйством (помощника заведующего по хозяйственной части) осуществляет материально-техническое обеспечение дошкольной образовательной организации. Отчитывается о работе организации перед соответствующими органами.
В установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с планом и графиком воспитательного процесса, качество воспитания детей, их жизнь и здоровье, нарушение их прав и свобод.
2.1.2. Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе:
- осуществляет методическое руководство учебно-воспитательной деятельностью коллектива дошкольной образовательной организации. Обеспечивает и контролирует выполнение программы воспитания и правильную постановку воспитания и обучения детей во всех возрастных группах. Направляет и контролирует работу воспитательского персонала. Оказывает методическую помощь воспитателям;
- организует работу методического кабинета в дошкольной образовательной организации, обобщает инструктивно-методический материал по воспита-
нию и обучению детей. Изучает и обобщает передовой опыт по воспитанию детей, организует обмен опытом работы между воспитателями, проводит консультации для воспитателей с целью оказания им практической помощи. Разрабатывает предложения по повышению эффективности образовательного процесса и методической работы. Систематизирует методические и составляет информационные материалы. Выносит на обсуждение педагогических советов актуальные вопросы воспитания детей, обеспечивает подготовку материалов и активное участие воспитателей в работе педагогических советов, следит за выполнением принятых решений. Организует работу по пропаганде педагогических знаний среди родителей и обеспечению преемственности в работе воспитателей разных возрастных групп, а также дошкольной образовательной организации.