Скачать 2.37 Mb.
|
2.3 Организация взаимодействия структурных подразделений образовательного учрежденияКлючевым аспектом организации управления колледжем является создание его структуры, которая функционирует и развивается как единое целое. При распределении задач и функций происходит движение информации на вертикальном и горизонтальном уровнях (см. схему 1) и принимаются управленческие решения. Директор колледжа формирует и утверждает структуру управления деятельностью колледжа. Взаимодействие структурных подразделений осуществляется через деятельность отделений родственных или смежных специальностей, кафедр, ПЦК, МО, бухгалтерии, общежития, информационно-аналитического центра и др. Основная задача деятельности отделений, кафедр, ПЦК, МО - практическая организация образовательного процесса и совершенствование профессиональной деятельности преподавателей. Учебная работа и организация деятельности учебных структурных подразделений курируется заместителем директора по учебной работе. Подготовка специалистов на отделениях реализуется по одной или нескольким родственным специальностям. Руководство осуществляют заведующие отделениями, назначенные директором из числа работников, имеющих высшее профессиональное образование по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения. В своей работе заведующие отделениями руководствуются должностными инструкциями и несут ответственность за организацию и состояние образовательного процесса, выполнение учебных планов и программ, за успеваемость и посещаемость студентов отделений, за организацию всех видов практик согласно учебных планов и Положения о производственной (профессиональной) практике студентов, отчитываются о своей деятельности перед заместителем директора по учебной работе. Важным фактором деятельности кафедр является обязательная научно-методическая и исследовательская деятельность, установление деловых и творческих контактов с соответствующими кафедрами педагогических вузов. Кафедры объединяют в своем составе не менее 10 преподавателей трех и более смежных дисциплин. Количество кафедр и ПЦК колледж определяет самостоятельно, исходя из производственной необходимости. Руководство кафедрами и ПЦК осуществляют соответственно заведующие кафедрами и председатели ПЦК, МО, назначаемые директором колледжа из числа наиболее квалифицированных и опытных педагогов ежегодно. Общее руководство деятельностью кафедр и ПЦК осуществляет заместитель директора по учебной работе. Организация работы кафедр и ПЦК осуществляется по плану в соответствии с Уставом и регламентируется Положениями об отделении, кафедре и ПЦК, МО. Содержание их деятельности определяется конкретными задачами учебно-воспитательного процесса колледжа. Планы работы, протоколы и отчеты кафедр и ПЦК о проделанной работе с анализом ее качества проверяются и визируются заместителями директора в рамках их должностных обязанностей. Для проведения мониторинга качества образования и для формирования различной статистической отчетности действует информационно-аналитический центр. Основной целью центра является анализ деятельности колледжа, подготовка и проведение мониторинга качества образования, а также своевременная обработка информации, поступающей в колледж. Ежегодно проводится сбор информации об образовательном учреждении для центрального банка данных государственной аккредитации. Информация предоставляется в Информационно-методический центр государственной аккредитации в г. Йошкар-Ола в печатном и электронном видах. Проводится работа по формированию статистических данных для Территориального органа федеральной службы государственной статистики по Тамбовской области о деятельности колледжа по форме 2-НК. В настоящее время проводится комплексный мониторинг качества образовательной деятельности колледжа, который определяется уровнем квалификации преподавательского состава, качеством методического обеспечения, состоянием материально-технической базы, уровнем знаний студентов, что позволяет обобщить результаты контроля качества подготовки студентов колледжа и сделать выводы по этим результатам. Бухгалтерский учет исполнения сметы доходов и расходов в ТО ГОУ СПО «Педагогическое колледж» ведется самостоятельным структурным подразделением «Бухгалтерия», возглавляемым главным бухгалтером. В колледже функционирует автоматизированная система бухгалтерского учета на основе программы «Парус». Основные функции бухгалтерии:
Заместитель директора по воспитательной работе организует деятельность общежития как самостоятельного структурного подразделения, обеспечивающего необходимые условия для проживания студентов, самостоятельных занятий и отдыха, а также проведения культурно-воспитательной и спортивно-массовой работы. Для организации взаимодействия структурных подразделений созданы общественные совещательные органы, которые оказывают помощь администрации в решении вопросов учебной, научной, студенческой деятельности, развития корпоративной культуры, формирования положительного имиджа колледжа. Взаимодействие структурных подразделений регулируется Уставом колледжа и другими нормативно - правовыми документами. Таким образом, совместная деятельность структурных подразделений обеспечивает достаточный уровень организации учебного и воспитательного процесса и способствует повышению качества подготовки специалистов. Схема 1. Структурно-функциональная модель управления колледжем Уровень общественно- государственного и административного управления Уровень профессионально- педагогического управления Уровень студенческого самоуправления |
Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно... Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности |
Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно... Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности |
||
Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного учреждения Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной деятельности |
Отчет по самообследованию муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Общие сведения об образовательной организации. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
||
Гапоу то «Тюменский медицинский колледж» отчет о результатах самообследования ] Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
Отчет о самообследовании вуза Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления Ставропольской государственной медицинской... |
||
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности... Общие сведения о специальности (выпускающих кафедрах). Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности |
Сведения Раздел Концептуальная модель мудо «цткиМП» Раздел Организационно-правовое... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности мудо «цткиМП» |
||
Отчет включает в себя аналитическую часть и результаты анализа показателей... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
Отчет о результатах самообследования 2014 г. Организационно-правовое... Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования |
||
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения |
1. организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
||
Отчет о результатах самообследования ООО тульская областная автошкола... Место нахождения Учреждения: Юридический адрес 300002 г. Тула, ул. Октябрьская, 37 |
Отчет о результатах самообследования образовательного частного учреждения... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления |
||
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности доу Анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию |
7 структура подготовки специалистов Организационно–правовое обеспечение образовательной деятельности университета |
Поиск |