Федеральный институт развития образования


Скачать 0.62 Mb.
Название Федеральный институт развития образования
страница 1/11
Тип Руководство
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Руководство
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

___________________________________________________________________________________________________________


АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ

ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ РАЗВИТИЯ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Выпуск 2
ПРОБЛЕМЫ ЗАРУБЕЖНОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ



СТАНДАРТЫ И РУКОВОДЯЩИЕ ПРИНЦИПЫ
ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА В ЕВРОПЕЙСКОМ
ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ


Москва 2007

УДК 37(4)8.4/.6
Стандарты и руководящие принципы обеспечения качества в европейском высшем образовании / Пер. с англ. яз. Ю.Б.Сазоновой. Под общ. ред. Б.А.Сазонова.  М.: ФИРО, 2007.  52 с.  (Проблемы зарубежной высшей школы: Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования / ФИРО; Вып. 2).
Руководство Стандарты и руководящие принципы обеспечения качества в европейском высшем образовании подготовлено Европейской ассоциацией по обеспечению качества в высшем образовании (European Network for Quality Assurance in Higher Education – ENQA) при поддержке Европейской комиссии в рамках программы Сократа (Socrates programme) и в данной публикации приводится с незначительными сокращениями. Оригинал руководства (Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area – 2005, Helsinki) доступен на сайте ENQA: http://www.enqa.Net/bologna.lasso.

Как отметил в предисловии президент ENQA Кристиан Тюн, «подготовка руководства – это лишь первый шаг на пути длительного и, возможно, сложного формирования системы фундаментальной оценки качества и ее обеспечения различными институтами и организациями европейской системы высшего образования. Полученные на первом этапе результаты предполагается в дальнейшем развивать с целью создания полноценной системы обеспечения качества для формируемого в рамках Болонского процесса Европейского пространства высшего образования».

Авторы руководства выражают надежду, что предлагаемые стандарты и руководящие принципы получат широкое распространение среди различных организаций, а также специалистов, занимающихся вопросами обеспечения качества высшего образования, а читатели найдут в нем много полезной и интересной для себя информации.

Работа адресована специалистам в области образования, менеджерам учебных заведений и работникам органов управления образованием.

ISSN 0132–2338  ФИРО, 2007

СТАНДАРТЫ И РУКОВОДЯЩИЕ ПРИНЦИПЫ
ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА В ЕВРОПЕЙСКОМ
ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ


ВВЕДЕНИЕ



Руководство включает четыре главы. Глава I посвящена общему описанию содержания, целей и принципов контроля качества, главы II, III, IV характеризуют собственно стандарты и руководящие принципы обеспечения качества, систему агентств, контролирующих обеспечение качества*, а также перспективы и актуальные проблемы развития системы обеспечения качества в высшем образовании.

Основные выводы и рекомендации сводятся к пониманию и подтверждению необходимости:

  • создания Европейских стандартов внутреннего и внешнего обеспечения качества, а также выработки требований к организации деятельности внешних агентств по обеспечению качества;

  • проведения регулярных проверок (не реже чем раз в пять лет) агентств по обеспечению качества на соответствие их деятельности Европейским стандартам;

  • организации, когда это возможно, проверок местными органами;

  • создания Европейского регистра агентств по обеспечению качества;

  • организации тщательного контроля за процессом включения агентств в регистр Европейского регистрационного комитета;

  • создания Европейского консультационного форума по обеспечению качества в системе высшего образования.

Реализация вышеуказанных рекомендаций позволит обеспечить:

  • внедрение согласованных стандартов и директив на всем Европейском пространстве высшего образования (EHEA)*;

  • единство терминологии, используемой высшими учебными заведениями и агентствами по обеспечению качества в EHEA;

  • оперативное выявление надежных и профессиональных агентств через централизованный регистр;

  • надежность процедур признания квалификаций;

  • рост доверия к работе агентств по обеспечению качества;

  • возможность агентствам и прочим ключевым участникам (высшим учебным заведениям, студентам, специалистам рынка труда) обмениваться опытом и взглядами по актуальным вопросам через Европейский консультационный форум по обеспечению качества в системе высшего образования;

  • рост взаимного доверия между ключевыми участниками и агентствами системы обеспечения качества;

  • рост всеобщего понимания вопросов обеспечения качества в высшем образовании.


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Федеральный институт развития образования icon О размещении заказа путем проведения запроса котировок
Заказчик: федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования» (фгау «фиро»)
Федеральный институт развития образования icon Рабочая программа профессионального модуля введение в профессию «Мастер...
Фгу «Федеральный институт развития образования» 10. 04. 2008 г и утвержденной департаментом государственной политики и нормативно...
Федеральный институт развития образования icon Гапоу рб «колледж искусств им. П. И. Чайковского» фонд оценочных...
«Культура речи», с учетом требований фгос среднего общего образования и гуманитарного профиля профессионального образования, одобренной...
Федеральный институт развития образования icon Программа учебной дисциплины информатика 2015г
«Федеральный институт развития образования» (фгау «фиро») для реализации основной профессиональной образовательной программы спо...
Федеральный институт развития образования icon Пояснительная записка в условиях перехода на федеральный государственный...
Ксп) «Разработка, реализация и распространение современных моделей доступного и качественного образования в Хабаровском крае» краевое...
Федеральный институт развития образования icon РФ, студентов учреждений спо и впо педагогического профиля, слушателей...
Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста...
Федеральный институт развития образования icon Методические рекомендации Ханты-Мансийск 2015 ббк74. 26 О 43 Издается...
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Методические рекомендации / / Сост. Е. Г. Мазурова, А. Г. Пачина, В. А. Рудаков, С....
Федеральный институт развития образования icon Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 01 Русский язык и литература...
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и литература» разработана на основе Примерной рабочей программы, рекомендованной...
Федеральный институт развития образования icon Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая...
Хакасский технический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального...
Федеральный институт развития образования icon Программа учебной дисциплины «Английский язык»
Дпо минобрнауки России от 17. 03. 2015г. №06-259, примерной программы учебной дисциплины «Английский язык», рекомендованной Федеральным...
Федеральный институт развития образования icon Министерство образования и науки Челябинской области гбу дпо «Челябинский...
Использование активных форм обучения как условие формирования профессиональных компетенций
Федеральный институт развития образования icon Руководство по установке и использованию программных комплексов «анкета...
Центра развития профессионального образования гоудпо «Коми республиканский институт развития образования» по заказу Министерства...
Федеральный институт развития образования icon Фгбоу впо «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»
Фгну «Институт педагогического образования и образования взрослых рао»; кафедрой социальной педагогики фгбоу впо ргпу им. А. И. Герцена;...
Федеральный институт развития образования icon Огбоу дпо «курский институт развития образования» кафедра профессионального...

Федеральный институт развития образования icon Научно-исследовательский институт физики
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет»
Федеральный институт развития образования icon Литература 49 Введение. Перспективная схема водоотведения разработана...
Существующее положение в сфере водоотведения муниципального образования Платнировское сп 6

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск