Программа учебной практики программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 220703: «Автоматизация технологических процессов и производств»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

программы подготовки специалистов среднего звена по специальности

220703: «Автоматизация технологических процессов и производств»


Красноуфимск, 2014 г.

(по отраслям) углубленной подготовки

Программа учебной практики разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям), утверждённого приказом Минобрнауки России № 349 от «18» апреля 2014 г.

Разработчики:

Спирин А.В., преподаватель ГБПОУ СО «Красноуфимский аграрный колледж»

Программа одобрена предметной (цикловой) комиссией профессиональных электротехнических дисциплин специальности 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) от «23» сентября 2014 г., протокол №2


А.В. Спирин



Председатель П(Ц)К ЭТД ____________

Рецензенты:
ООО «Лидер Энергетик»,

г. Екатеринбург Директор_____________А.Л. Таушканов
МУП «Тепловые сети

город Красноуфимск», Директор_____________Д.А. Черепанов

г. Красноуфимск

Начальник газовой службы_______________О.А. Халилов

941 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 70

945лабораторий: 70

946Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: 70

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 72

1. 
   ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
   

6. 
   
   

7. 
   Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС): Выполнение работ по профессии 18494 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам»
   
8. 
   
   

9. 
   Учебная практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности. Учебная практика ставит своей целью дать возможность студенту под руководством преподавателя (мастера) освоить основные виды слесарных, трубозаготовительных, сварочных, монтажных, наладочных и ремонтных работ и создать базу необходимую для получения первичных профессиональных умений, с которыми ему придется сталкиваться в дальнейшей профессиональной деятельности. А так же закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний, и приобретение практических навыков технологии монтажа, ремонта и наладки контрольно- измерительных приборов.
   
10. 
    Задачами практики являются:
    

• 
  приобретение студентами профессиональных навыков и первоначального опыта в профессиональной деятельности;
  
• 
  закрепление и расширение теоретических и практических знаний и умений, приобретённых студентами в предшествующий период теоретического обучения;
  
• 
  формирование основных профессиональных умений и навыков в соответствии с ФГОС СПО по профессии;
  
• 
  закрепление знаний по теоретическим курсам общепрофессиональной и специальной подготовки;
  
• 
  получение студентом первичных профессиональных навыков по выполнению слесарных, механических, сварочных и электромонтажных работ;
  
• 
  развитие у студентов умений в подготовке отчётных материалов по выполненной работе;
  
• 
  развитие у студентов умения работы в коллективе, строить взаимоотношения в учебном подразделении мастерских;
  
• 
  воспитание сознательной трудовой и производственной дисциплины;
  
• 
  подготовить студента к возможности получения рабочей профессии;
  
• 
  усвоение студентами основ законодательства об охране труда, системы стандартов безопасности труда, требований правил гигиены труда и производственной санитарии, противопожарной защиты, охраны окружающей среды в соответствии с новыми нормативными и законодательными актами.
  

11. 
    С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими компетенциями студент в ходе освоения учебной практики должен:
    
12. 
    иметь практический опыт:
    

• 
  выполнения слесарно-монтажных работ (резки и врезки труб, сварки, склеивания полиэтиленовых труб, клепки, шлифовки, изоляции);
  
• 
  выполнения ремонта, монтажа, наладки, поверки средств контрольно-измерительных приборов и автоматики.
  

13. 
    уметь:
    

• 
  выполнять типовые слесарные операции по притирке материалов, пайке материалов, соединению изделий, пригоночные операции;
  
• 
  производить подготовку и центровку труб под сварку;
  
• 
  выполнять ремонт, регулировку, испытание, юстировку, монтаж и сдачу сложных электромагнитных, электродинамических, тепло-измерительных, оптико-измерительных, счетных, автоматических, пиротехнических и других приборов с подгонкой и доводкой деталей и узлов.
  
• 
  производить поверку электроизмерительных приборов класса точности 0,5 и выше методами сличения и компенсации.
  
• 
  настраивать и налаживать оборудование релейной защиты, электроавтоматики и телемеханики.
  
• 
  определять дефекты приборов, которые ремонтирует, и устранить их.
  
• 
  выполнять слесарную обработку деталей по 7 - 10-м квалитетам (2-3 класс точности) и составлять зубчатые и червячные зацепления.
  
• 
  составлять и монтировать сложные схемы соединений.
  
• 
  вычислять абсолютную и относительную погрешность во время поверки приборов.
  
• 
  составлять дефектные ведомости и заполнять паспорта и аттестаты на приборы и автоматы.
  
• 
  понимать и применять действующие нормативные документы, касающиеся его деятельности.
  

14. 
    знать:
    

• 
  технологический процесс подготовки и центровки труб под сварку, правила пользования контрольно-измерительными приборами;
  
• 
  устройство, принцип работы и способы наладки ремонтируемых и юстируемых сложных приборов, механизмов и аппаратов.
  
• 
  назначение и способы наладки сложных контрольно- измерительных приборов.
  
• 
  способы регулирования и градуировки приборов и аппаратов, правила снятия характеристик во время их испытания.
  
• 
  кинематику, электрическую схему и методы поверки обслуживаемых приборов.
  
• 
  правила эксплуатации оборудования и установок предназначенные для поверки приборов.
  
• 
  правила испытания и сдачи отрегулированных радиоэлектронных устройств
  
• 
  составление графиков и осциллограмм на регулируемую аппаратуру.
  
• 
  электрические схемы и методы проверки обслуживаемых блоков спецаппаратуры.
  
• 
  правила расчета сопротивления.
  
• 
  схемы сложных соединений.
  
• 
  правила вычисления абсолютной и относительной погрешностей при проверке и испытании приборов.
  
• 
  обозначение тепловых и электрических схем и чертежей.
  
• 
  систему допусков и посадок.
  
• 
  требования стандартов, инструкций и методик на поверяемые и измерительные приборы.
  
• 
  квалитеты и параметры шероховатости.
  
• 
  основные сведения по механике, радиотехнике, теплотехнике, электротехнике в пределах выполняемой работы.
  

15. 
    Учебная практика направлена на формирование профессиональных и общих компетенций.
    

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1.	Выполнять слесарную обработку деталей по 11-12 квалитетам (4-5 классам точности) с подгонкой и доводкой деталей.
ПК 1.2.	Навивать пружины из проволоки в холодном и горячем состоянии.
ПК 1.3.	Производить слесарно-сборочные работы.
ПК 1.4.	Выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей их доводкой.
ПК 2.1.	Выполнять пайку различными припоями.
ПК 2.2.	Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их монтаж.
ПК 2.3.	Выполнять монтаж контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики.
ПК 3.1.	Выполнять ремонт, сборку, регулировку, юстировку контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики.
ПК 3.2.	Определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности.
ПК 3.3.	Проводить испытания отремонтированных контрольно-измерительных приборов и систем автоматики.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3.	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

53. 
    Программа учебной практики разработана на основании Приказа Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» и «Положения о порядке проведения практики студентов», разработанного ГБПОУ СО «Красноуфимский аграрный колледж».
    
54. 
    Учебная практика проводится в учебных мастерских и других вспомогательных объектах образовательного учреждения, обеспечивающих возможность проведения работ. Реализация программы учебной практики обеспечивается наличием слесарной и механической, сварочных мастерских, обеспеченных необходимой оснасткой, инструментами, заготовками и педагогическими кадрами.
    
55. 
    Для выполнения программы практики учебная группа подразделяется на 2 подгруппы. Содержание учебной практики направлено на приобретение первичных навыков и совершенствование профессиональных умений в соответствии с поставленными целями и задачами.
    
56. 
    По результатам учебной практики составляется отчет о практике.
    
57. 
    Итоговая аттестация по итогам практики проводится в форме дифференцированного зачета. Зачет ставится при условии положительного аттестационного листа по практике руководителей практики об уровне освоения общих и профессиональных компетенций; наличия положительной характеристики на обучающегося по освоению общих и профессиональных компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности предоставления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.
    
58. 
    
    
59. 
    В основные обязанности руководителя практики от колледжа входят:
    

• 
  проведение практики в соответствии с содержанием тематического плана и содержания практики;
  
• 
  разработка и согласование с организациями программы, содержания и планируемых результатов практики;
  
• 
  осуществление руководства практикой;
  
• 
  контролирование реализации программы и условий проведения учебной практики, в том числе требований охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;
  
• 
  формирование группы в случае применения групповых форм проведения учебной практики;
  
• 
  организация процедуры оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения учебной практики.
  

60. 
    Студенты при прохождении учебной практики обязаны:
    

• 
  полностью выполнять задания, предусмотренные программой учебной практики;
  
• 
  соблюдать действующие правила внутреннего трудового распорядка;
  
• 
  изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности и электробезопасности.
  

61. 
    
    
62. 
    Учебным планом для учебной практики определено:
    
63. 
    по профессиональному модулю ПМ. 07 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по контрольно-измерительным приборам»»:
    

• 
  практика проводится пятом и шестом семестре;
  
• 
  продолжительность практики составляет 108 часов в пятом семестре, 108 часов в шестом семестре.
  

64. 
    Содержание учебной практики и распределение часов приведено в тематическом плане рабочей программы по учебной практике.
    
65. 
    
    

    2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
    2.1 Объем учебной практики и виды деятельности
    Вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку	Объем часов
    Всего занятий	216
    в том числе:
    теоретические занятия (организационные)	12
    выполнение обязанностей на рабочих местах в мастерских	192
    выполнение комплексных работ (заключительные)	12
    Итоговый контроль предусмотрен после завершения учебной практики в форме дифференцированного зачета