Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд


Скачать 1.02 Mb.
Название Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд
страница 9/9
Тип Сборник задач
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Сборник задач
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Электродвигатель подъемного крана подключен к источнику тока напряжением 380 В, при этом сила тока в обмотке 20 А. Определите КПД подъемного крана, если он поднимает груз массой 1 т на высоту 19 м за 50 с.




Контрольная работа № 4 по теме: «Постоянный ток»

Вариант 2

Уровень А

  1. Время разряда молнии равно 3 мс. Сила тока в канале молнии около 30 кА. Какой заряд проходит по каналу молнии?

    1. 90 Кл 2) 0,1 мкКл 3) 90 кКл 4) 0,1 мКл

  2. На рисунке изображен график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Чему равно сопротивление проводника?

    1. 0,25 Ом

    2. 2 Ом

    3. 8 Ом

    4. 4 Ом



  3. Если уменьшить в 2 раза напряжение между концами проводника, а его длину увеличить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник,

  1. не изменится 2) уменьшится в 4 раза 3) увеличится в 4 раза 4) увеличится в 2 раза

  1. Сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, равно

    1. 9 Ом

    2. 8 Ом

    3. 4 Ом

    4. 3 Ом



  2. На корпусе электродрели укреплена табличка с надписью: «220 В, 500 Вт». Найдите силу тока, потребляемого электродрелью при включении в сеть.

  1. 55000 А 2) 2,27 А 3) 1,14 А 4) 0,88 А

  1. Какую работу совершит электрический ток в течение 2 минут, если сила тока в проводнике 4 А, а его сопротивление 50 Ом?

  1. 1600 Дж 2) 96 кДж 3) 24 кДж 4) 400 Дж



Уровень В

  1. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

ФОРМУЛА

А) Сила тока

Б) Напряжение

В) Сопротивление

1) 4)
2) I2 · R

3) 5) I · U · t



А

Б

В











Уровень С

  1. Кипятильник нагревает 1,2 кг воды от 12 ºС до кипения за 10 минут. Определите ток, потребляемый кипятильником, если он рассчитан на напряжение 220 В. КПД кипятильника 90%. Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг · ºС).

Контрольная работа № 6 по теме: «Электромагнитные явления»
Вариант 1
Уровень А

  1. К магнитной стрелке (северный полюс затемнен, см. рисунок), которая может поворачиваться вокруг вертикальной оси, перпендикулярной плоскости чертежа, поднесли постоянный магнит. При этом стрелка

    1. повернется на 180º

    2. повернется на 90º по часовой стрелке



    1. повернется на 90º против часовой стрелки

    2. останется в прежнем положении

  2. Какое утверждение верно?

А. Магнитное поле возникает вокруг движущихся зарядов

Б. Магнитное поле возникает вокруг неподвижных зарядов

1) А 2) Б 3) А и Б 4) Ни А, ни Б

  1. На каком рисунке правильно изображена картина магнитных линий магнитного поля длинного проводника с постоянным током, направленным перпендикулярно плоскости чертежа на нас?




  1. При увеличении силы тока в катушке магнитное поле

  1. не изменяется 2) ослабевает 3) исчезает 4) усиливается

  1. Какое утверждение верно?

А. Северный конец магнитной стрелки компаса показывает на географический Южный полюс

Б. Вблизи географического Северного полюса располагается южный магнитный полюс Земли

  1. А 2) Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б

  1. Квадратная рамка расположена в магнитном поле в плоскости магнитных линий так, как показано на рисунке. Направление тока в рамке показано стрелками. Как направлена сила, действующая на сторону ab рамки со стороны магнитного поля?




Уровень В


  1. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ОТКРЫТИЕ

УЧЕНЫЕ-ФИЗИКИ

А) Впервые обнаружил взаимодействие проводника с током и магнитной стрелки

Б) Построил первый электродвигатель

В) Создал первый электромагнит

1) А. Ампер

2) М. Фарадей

3) Х. Эрстед

4) Б. Якоби

5) Д. Джоуль


А

Б

В











Уровень С

  1. Магнитная сила, действующая на горизонтально расположенный проводник, уравновешивает силу тяжести. Определите плотность материала проводника, если его объем 0,4 см3, а магнитная сила равна 0,034 Н.


Контрольная работа № 6 по теме: «Электромагнитные явления»
Вариант 2
Уровень А


  1. К магнитной стрелке (северный полюс затемнен, см. рисунок), которая может поворачиваться вокруг вертикальной оси, перпендикулярной плоскости чертежа, поднесли постоянный магнит. При этом стрелка

    1. повернется на 180º

    2. повернется на 90º по часовой стрелке



    1. повернется на 90º против часовой стрелки

    2. останется в прежнем положении

  2. Какое утверждение верно?

А. Магнитное поле можно обнаружить по действию на движущийся заряд

Б. Магнитное поле можно обнаружить по действию на неподвижный заряд

1) А 2) Б 3) А и Б 4) Ни А, ни Б

  1. Что представляют собой магнитные линии магнитного поля тока?

  1. Линии, исходящие от проводника и уходящие в бесконечность

  2. Замкнутые кривые, охватывающие проводник

  3. Кривые, расположенные около проводника

  4. Линии, исходящие от проводника и заканчивающиеся на другом проводнике

  1. При внесении железного сердечника в катушку с током магнитное поле

  1. не изменяется 2) ослабевает 3) исчезает 4) усиливается

  1. Какое утверждение верно?

А. Северный конец магнитной стрелки компаса показывает на географический Северный полюс

Б. Вблизи географического Северного полюса располагается южный магнитный полюс Земли

  1. А 2) Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б

  1. В однородном магнитном поле находится рамка, по которой начинает течь ток (см. рисунок). Сила, действующая на нижнюю сторону рамки, направлена










Уровень В

  1. Установите соответствие между физическими явлениями и техническими устройствами, в которых эти явления используются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


ФИЗИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ

ТЕХНИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО

А) Взаимодействие магнитной стрелки и постоянных магнитов

Б) Действие магнитного поля на проводник с током

В)Взаимодействие электромагнита с железными опилками


1) Электродвигатель

2) Компас

3) Звонок

4) Радиоприемник

5) Магнитный сепаратор

А

Б

В











Уровень С

  1. Магнитная сила, действующая на горизонтально расположенный проводник, уравновешивает силу тяжести. Определите объем проводника, если он изготовлен из латуни и магнитная сила равна 0,034 Н. Плотность латуни 8500 кг/м3.


Контрольная работа № 6 по теме: «Световые явления»
Вариант 1

Уровень А

  1. Примером явления, доказывающего прямолинейное распространение света, может быть

  1. образование следа в небе от реактивного самолета

  2. существование тени от дерева

  3. мираж над пустыней

  4. неизменное положение Полярной звезды на небе

  1. Луч света падает на плоское зеркало. Угол отражения равен 24º. Угол между падающим лучом и зеркалом

  1. 12º 2) 102º 3) 24º 4) 66º

  1. Человек, находившийся на расстоянии 4 м от плоского зеркала, переместился и оказался от зеркала на расстоянии 3 м. На сколько изменилось расстояние между человеком и его изображением?

  1. 6 м 2) 4 м 3) 2 м 4) 1м

  1. Если предмет находится от собирающей линзы на расстоянии больше двойного фокусного расстояния (см. рисунок), то его изображении является



  1. действительным, перевернутым и увеличенным

  2. действительным, прямым и увеличенным

  3. мнимым, перевернутым и уменьшенным

  4. действительным, перевернутым и уменьшенным

  1. Человек носит очки, фокусное расстояние которых равно 50 см. Оптическая сила линз этих очков равна

  1. D = 2 дптр 2) D = – 2 дптр 3) D = 0,02 дптр 4) D = – 0,02 дптр



  1. Для получения четкого изображения на сетчатке глаза при переводе взгляда с удаленных предметов на близкие изменяется

  1. форма хрусталика 2) размер зрачка 3) форма глазного яблока 4) форма глазного дна


Уровень В

  1. Установите соответствие между источниками света и их природой.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ИСТОЧНИКИ СВЕТА

ИХ ПРИРОДА

А) Молния

Б) Светлячки

В) Комета

1) Тепловые

2) Отражающие свет

3) Газоразрядные

4) Люминесцентные

А

Б

В











Уровень С


  1. Постройте изображение светящейся точки после прохождения системы линз.




Контрольная работа № 6 по теме: «Световые явления»
Вариант 2

Уровень А

  1. Тень на экране от предмета, освещенного точечным источником света, имеет размеры в 3 раза больше, чем сам предмет. Расстояние от источника света до предмета равно 1 м. Определите расстояние от источника света до экрана.

  1. 1 м 2) 2 м 3) 3 м 4) 4 м

  1. Луч света падает на плоское зеркало. Угол падения уменьшили на 5º. Угол между Угол между плоским зеркалом и отраженным лучщм

  1. увеличился на 10º 2) увеличился на 5º 3) уменьшился на 10º 4) уменьшился на 5º

  1. Человек удаляется от плоского зеркала. Его изображение в зеркале

  1. остается на месте 2) приближается к зеркалу 3) удаляется от зеркала 4) становится нерезким

  1. Каким будет изображение предмета в собирающей линзе, если предмет находится между фокусом и двойным фокусом линзы?



  1. действительным, перевернутым и увеличенным

  2. действительным, прямым и увеличенным

  3. мнимым, перевернутым и уменьшенным

  4. действительным, перевернутым и уменьшенным

  1. Чему равна оптическая сила рассеивающей линзы, если ее фокусное расстояние равно (– 10 см)?

  1. – 0,1 дптр 2) + 0,1 дптр 3) – 10 дптр 4) + 10 дптр

  1. Мальчик носит очки с рассеивающими линзами. Какой у него дефект зрения?

  1. Дальнозоркость 2) Дальтонизм 3) Близорукость 4) Астигматизм


Уровень В

  1. Установите соответствие между оптическими приборами и основными физическими явлениями, лежащими в основе принципа их действия.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРИБОР

ФИЗИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ

А) Перископ

Б) Проектор

В) Фотоаппарат

1) Прямолинейное распространение света

2) Отражение света

3) Преломление света

4) Рассеяние света

А

Б

В











Уровень С


  1. Постройте изображение светящейся точки после прохождения системы линз.



Итоговая контрольная работа
Вариант 1.

  1. Зачем в железнодорожных вагонах-ледниках, служащих для перевозки фруктов, мяса, рыбы и других скоропортящихся продуктов, промежутки между двойными стенками заполняют войлоком или несколькими слоями каких-либо пористых веществ, а снаружи вагоны окрашивают в белый или светло-желтый цвет?

  2. В паспорте амперметра написано, что его сопротивление равно 0,1 Ом. Определите напряжение на зажимах амперметра, если он показывает силу тока 5 А.

  3. Какое количество теплоты выделится в никелиновом проводнике длиной 2 м и сечением 0,1 мм2 при силе тока 2 А за 5 минут?

  4. В железной кастрюле массой 500 г нужно нагреть 2 кг воды от 20 до 100 градусов Цельсия. Сколько для этого потребуется сжечь каменного угля? Удельная теплоемкость железа 460 Дж/(кг·ºС), воды 4200 Дж/(кг·ºС), удельная теплота сгорания угля 3·107 Дж/кг.

  5. Постройте изображение предмета в собирающей линзе, если предмет находится в двойном фокусе. Охарактеризуйте полученное изображение.


Вариант 2

  1. Как по внешнему виду собирающих линз, определить у какой из них большая оптическая сила?

  2. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе вентилятора за 2 минуты, если он включен в сеть напряжением 220 В, а сила тока равна 0,5 А.

  3. В спирали электронагревателя, изготовленного из никелиновой проволоки площадью поперечного сечения 0,1 мм2 при напряжении 220 В сила тока 5 А. Какова длина проволоки? Удельное сопротивление никелина 0,4 (Ом·мм2)/м.

  4. Какая масса дизельного топлива потребуется для непрерывной работы двигателя трактора мощностью 95 кВт в течение 2 часов, если его КПД 30%. Удельная теплота сгорания дизельного топлива 4,2·107 Дж/кг.

  5. Постройте изображение предмета в рассеивающей линзе, если предмет за двойным фокусом. Охарактеризуйте полученное изображение.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Рабочая программа по истории для 8 класса к учебнику
Учреждений / А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина. – 16- е изд. – М. Просвещение, 2012; Данаилов А. А. История России,...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Рабочая программа учебного предмета «Технология»
Н. И. Роговцевой, С. В. Анащенковой (Сборник рабочих программ «Школа России». 1-4 классы: пособие для учителей общеобразоват учреждений...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Программа по физике для 11а класса физико-математического профиля...
Высокая плотность подачи материала позволяет изложить обширный материал качественно и логично. Значительное количество времена отводится...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Рабочая программа по физике Уровень: среднее общее образование
Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений, авторской программы по физике Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева программы для...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Сборник задач составлен в соответствии с учебной программой по специальности «Педиатрия»
Сборник типовых ситуационных задач для подготовки к итоговой государственной аттестации /. Под общ ред. Гаймоленко И. Н., Гаймоленко...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon «Сборник задач и вопросов по физике в помощь поступающим в мифи», М., 1964
Сборник научного юмора, скажете вы. — Но разве слова „наука“ и „юмор“ не исключают друг друга? — конечно нет. Эта книга — несомненное...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Содержание рабочей программы пояснительная записка цели и задачи...
«Описательная статистика. Вероятность. Комбинаторика» из раздела «Вероятность и статистика» и ориентирована на учебник «Математика....
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Юридический факультет Сборник задач по Общей части уголовного права...
Сборник задач предназначен для проведения практических занятий по Общей части уголовного права
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Сборник задач по экономической теории. Микроэкономика и макроэкономика...
Спиркин, А. Г. Философия: учебник для технических вузов /А. Г. Спиркин. Москва: Гардарики, 2008. 368 с
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Инструкция по проведению государственной (итоговой) аттестации в...
Настоящая инструкция составлена с целью уточнения и регламентации процедуры проведения гиа по физике для выпускников 9-х классов...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon По английскому языку за 10-11 классы к учебнику Английский язык:...
На страницах 3 и 7 находится несколько фотографий, сделан­ных в англоязычных странах
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon В книге обобщён многолет-ний и успешный опыт творческого учителя
Т75 Русский язык. Поурочные разработки. 8 класс : пособие для учителей общеобразоват организаций / Л. А. Тростенцова, А. И. Запорожец....
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Программа по основам безопасности жизнедеятельности разработана на...
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Программа по основам безопасности жизнедеятельности разработана на...
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Инструкция для специалиста по физике, участвующего в проведении основного...
Специалист по физике проверяет готовность аудитории к проведению экзамена: соблюдение условий безопасного труда, наличие комплектов...
Лукашик В. И. Сборник задач по физике. Для 7-8 кл общеобразоват учреждений. 28-е изд icon Е. В. Пастернак, С. Е. Чуклай, моу сош № Компетентностная олимпиада...
Сборник компетентностных задач по материалам участников городской творческой группы «Проектирование компетентностных задач в начальной...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск