Скачать 2.51 Mb.
|
Посещение КПК, городских семинаров, семинаров-практикумов, участие в стажировках, вебинарах, научно-практических конференциях, педагогических чтениях дает возможность педагогам получить более широкое представление по актуальным вопросам реализации ФГОС НОО и введения ФГОС ООО, возможность познакомиться с опытом коллег, внедрять в работу новые формы обучения, поделиться своим педагогическим опытом. Результатом повышения теоретической и методической подготовки педагогов является положительная динамика роста профессионального мастерства. В 2015-2016 учебном году прошли аттестацию 6 педагогов, из них повысил квалификационную категорию 1 человек, 3 педагога подтвердили имеющиеся квалификационные категории; 2 педагога были аттестованы школьной аттестационной комиссией на соответствие занимаемой должности.
Общие выводы: Главное в методической работе школы – оказание действенной помощи учителям. В нашей школе за этот учебный год поставленные задачи в основном реализованы. Повысился профессиональный уровень учительского коллектива. Выросла активность учителей, их стремление к творчеству. Методическая тема школы и вытекающие из нее темы ШМО соответствуют основным задачам школы. Все учителя объединены в предметные ШМО, то есть, вовлечены в методическую систему школы. Методическая работа представляет собой относительно непрерывный, постоянный процесс, носящий повседневный характер, сочетается с курсовой переподготовкой, работой семинаров. Тематика заседаний МО и педагогических советов отражает основные проблемные вопросы, которые стремится решить педагогический коллектив школы. Повышение квалификации и мастерства учителей в школе позволяет связать содержание и характер методической работы с ходом и результатом реального учебно-воспитательного процесса. Диагностика мастерства учителей позволяет изучить личностные качества учителя, классного руководителя, выявлять затруднения и недостатки в их деятельности, элементы передового опыта. Рекомендации:
Задачи на 2016-2017 учебный год:
Приложение №2 к публичному докладу Анализ состояния преподавания, качества знаний обучающихся по предметам естественно - математического цикла и технологии за 2015-2016 учебный год МБОУ «СОШ №33» В 2015-2016 учебном году школа продолжила работу над методической темой: «Преемственность в обучении и развитии обучающихся как одно из условий перехода на ФГОС» Учителями, ведущими предметы естественно-математического цикла и «Технология» решались следующие задачи: 1.Сохранение стабильности результатов обучения и качества знаний по предметам естественно-математического цикла и технологии в процессе: - приведения содержания образования в соответствие с требованиями стандартов и программно-методического обеспечения; - повышение уровня учебной мотивации учащихся через урок и внеурочную деятельность; -внедрение деятельностного подхода при обучении учащихся начальной школы и учащихся 5-х классов; - совершенствование работы с детьми мотивированными на учебу. 2. Продолжение работы по реализации ФГОС НОО (1-4 классы) и по внедрению ФГОС ООО (5 классы) 3.Обеспечение преемственности в развитии ребенка на каждой ступени образования через согласованность и перспективность целей, задач, содержание, методов, средств и форм организации обучения и воспитания. 4. Дальнейшая работа по воспитанию экологической культуры и экологической этики обучающихся. 1.Повышение эффективности работы по совершенствованию методики урока в системе коррекционно-развивающего обучения. Контроль над состоянием преподавания предметов естественно-математического цикла и «Технология» и уровнем качества знаний обучающихся осуществлялся согласно плану внутришкольного контроля на учебный год. В течение года проводилась проверка уровня сформированности обязательных результатов успеваемости в виде контрольных работ (административных, по линии МО): - стартовый (входной), цель которого – определить степень устойчивости знаний учащихся, выяснить причины потери знаний за летний период и наметить меры по усранению выявленных пробелов в процессе повторения материала прошлых лет; - промежуточный (полугодовой контроль), целью которого является отслеживание динамики обученности учащихся, коррекция деятельности учителя и учеников для предупреждения неуспеваемости и второгодничества; - итоговый (годовой контроль), цель которого состоит в определении уровня сформированности знаний, умений и навыков, сформированности общеучебных умений при переходе учащихся в следующий класс, прогнозировании результативности дальнейшего обучения учащихся, выявлении недостатков в работе, планировании внутришкольного контроля на следующий учебный год. Анализ достигнутых результатов Успешность обучения и качество знаний обучающихся по математике, физике и информатике Математика
( %)* - за прошлый учебный год 6* - класс для детей с ОВЗ Успеваемость по математике в начальной школе (%) Успеваемость по математике в старшей школе (%) Результаты экзаменов
Информатика |
Публичный доклад (отчет) Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности... |
«Детский сад №84» 347924, г. Таганрог тел.(факс) 60-38-26 ул. Дзержинского 193-1 60-32-01 Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада за 2014-2015 учебный год |
||
Публичный отчет основные результаты деятельности за 2013 2014 учебный год Уважаемые коллеги, родители, представители общественности мы хотим вам представить открытый публичный доклад работы нашего дошкольного... |
Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ... |
||
Доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения... Данный публичный доклад – средство обеспечения информационной открытости и прозрачности работы |
Публичный доклад Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся и воспитанников), самих воспитанников и обучающихся,... |
||
Публичный доклад заведующего о результатах реализации образовательной... ... |
Публичный доклад Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом... |
||
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска» Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой... |
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
||
Публичный доклад Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 |
Публичный доклад Московская область, Щёлковский район, пос. Краснознаменский, ул. Толстого, д. 1 тел 8( 256)-6-74-03 |
||
Публичный отчетный доклад Условия освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных программ лицея 16 |
Публичный доклад Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №6 комбинированного вида |
||
Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Карелия |
Публичный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного... Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными... |
Поиск |