Доклад за 2011/2012 учебный год
|
Скачать 1.99 Mb.
|
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ «Средняя общеобразовательная школа №38» ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ЗА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД Набережные Челны 2012 Содержание:
Введение. Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию об основных результатах деятельности за 2011-2012 учебный год и перспективах развития Школы. Цель доклада – информировать учащихся, родителей (законных представителей), местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития Школы в 2011-2012 учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между Школой и родителями (законными представителями), местной общественностью, бизнес - сообществом. Информация, представленная в докладе, является достоверной, отражает реальное состояние развития Школы в 2011-2012 учебном году. Всё более очевидным становится тот факт, что активными участниками образовательного процесса должны стать те, кто имеет прямое отношение к жизни Школы: родители и все, кому не безразлично, чем живет Школа, как работает, какие у неё потребности, чего она достигла. Только с вашей помощью мы сможем вместе осуществить планы по развитию Школы. Принимая участие в подготовке и обсуждении доклада, каждый становится активным и равноправным участником жизни нашей Школы. Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с нашим образовательным учреждением.
Координаты Школы. Юридический адрес: 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, пр.Чулман, дом 78. Телефоны: 8 (8552) 52-27-57, 52-24-71 (факс) Сайт: www. school 38.nabchelny.ru Электронная почта: e-mail: sch38_chelny@mail.ru Нормативная основа образовательной деятельности.
Характеристика контингента обучающихся. В 2011/2012 учебном году в Школе обучалось 43 класса – комплекта с общей численностью 1134 обучающихся, что не превышает лицензионный норматив – 1548 обучающихся. Средняя наполняемость классов - 26,4 человек. СВЕДЕНИЯ О СТРУКТУРЕ КЛАССОВ
Данные Операции «Быт» за 2011-2012 учебный год В школе обучается 1134 человек. Из них 570 мальчиков и 564 девочки. 774 – 68% обучающихся воспитываются в полных семьях – на 1,5% больше, чем в прошлом году. 360 – 32% обучающихся воспитываются в неполных семьях – на 2 % меньше, чем в прошлом учебном году. Из них 366 - 29,7% обучающихся воспитываются только матерью, а 9 - 0,7% обучающихся воспитываются только отцом. Детей, воспитывающихся опекунами - 21 – 1,8%, детей-сирот в школе 9 - 0,7%, детей-инвалидов – 11 -1% .
Кол-во детей, состоящих на учете в ПОД ЦОВД 1 / 0,08% Кол-во детей, состоящих на ВШУ 9 / 0,7% Кол-во детей, состоящих в ГНД 0 Кол-во семей, состоящих в ПДН ЦОВД 0 Кол-во семей, состоящих на ВШУ 0 Кол-во семей, состоящих в ГНД 0 Место работы родителей: а) госпредприятия 580 / 30,3 % б) ИП (ООО, ОАО, ЗАО) 1143 / 57,3%; в) безработные 190 / 9,9 %; Социальное положение : а) военные 8 / 0,4%; б) рабочие 975 / 50,9%; в) врачи 36 / 1,8%; г) учителя 73 / 3,8%; д) частные предприниматели 233 / 12,1%; е) пенсионеры 46 / 32,4%; ж) и др. 550 / 28,7%. Образование родителей: а) высшее 532/ 27,8%; б) среднее 424 / 22,1%; в) средне - специальное 605/ 31,6%; г) средне - техническое 304 / 15,8%; д) и др. 48 / 2,5%. Малообеспеченные семьи 32 / 1,6%. Семьи, нуждающиеся в бесплатном питании 0 Беженцы 0 Участники военных действий в горячих точках 0 Родители – инвалиды 7/ 0,3%. Родители – осуждены 0 Неблагополучные семьи 0 Анализируя данные, полученные по результатам проведения операции «БЫТ» выявлено: - 1,9% детей не имеют соответствующих бытовых условий для осуществления учебной деятельности; - 32% обучающихся воспитываются в неполных семьях, что негативно сказывается на формировании личности школьников; - семей, состоящих на различных видах профилактического учета, уклоняющихся от воспитания своих детей – нет: - 27,8% родителей имеют высшее образование и 53,7 % - среднее и средне – специальное. таким образом, возникает необходимость в психолого-педагогическом просвещении родителей. Проблемы: 1. Возросло количество детей с нарушением интеллекта; 2. Руководители предприятий города трудоустраивают несовершеннолетних учащихся, особенно детей «группы риска»; 3. 32% обучающихся воспитываются в неполных семьях, что негативно сказывается на формировании личности учащихся; В связи с сложившейся экономической ситуацией в стране родители вынуждены большую часть времени уделять решению финансовых проблем, что влечет к отсутствию должного внимания со стороны родителей. Выводы: 1. 774 учащихся школы воспитываются в полных семьях, 32% в неполных семьях. 2. 5,6% детей воспитываются в многодетных семьях, из них 4,3% воспитываются в многодетных семьях, где 3 детей, это в два раза больше по сравнению с прошлым годом. 3. Из 1908 родителей, 580 работают на госпредприятиях, в том числе 190 родителя – безработные, по сравнению с прошлым годом количество неработающих родителей сократилось на 66 человек, причем количество детей увеличилось на 11 человек. 4. 975 / 50,9% имеют рабочие специальности, частные предприниматели – 233 / 12,1% человек. По сравнению с прошлым годом частных предпринимателей стало больше на 88 человек. 5. Из 1908 родителей – 532 / 27,8% человек имеют высшее образование, средне - специальное – 605 / 31,6% человека, среднее – 424/ 22,1% человек. По сравнению с прошлым годом, родителей, имеющих высшее образование, уменьшилось на 13 человек, со средне - специальным образованием увеличилось на 16 человек, со средним увеличилось на 2 человека. 6. Детей из малообеспеченных семей – 32 / 1,6% человек, по сравнению с прошлым годом стало больше на 2 детей. Администрация, органы государственно-общественного управления и самоуправления. Директор школы – Шишканов Геннадий Николаевич, руководитель высшей категории, занимается стратегическими вопросами развития Школы, финансово-хозяйственной политикой, принимает кадровые решения, отвечает за согласованность работы всех служб и подразделений, руководит работой Административного совета Школы и советами самоуправления, взаимодействует с органами управления образования. Заместитель директора по учебной работе – Ерёменко Наталья Александровна, руководитель первой категории - отвечает за организацию образовательного процесса в 5-11 классах, проводит тарификацию учителей, обеспечивает составление отчетов перед вышестоящими органами. Координирует работу по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения, курирует естественно-математический цикл предметов и др. Заместитель директора по учебной работе – Ильина Анна Зиновьевна, руководитель первой категории, отвечает за организацию образовательного процесса в 1-4 классах. Заместитель директора по учебной работе – Сидельникова Елена Александровна, руководитель высшей категории, отвечает за организацию оздоровительной работы, вопросы охраны труда и техники безопасности, курирует гуманитарный цикл предметов, отвечает за сайт школы и др. Заместитель директора по национальному образованию и воспитанию – Гафарова Фания Шакирзяновна, руководитель высшей квалификационной категории, курирует вопросы национального образования и воспитания, принимает участие в решении вопросов, относящихся к учебной и воспитательной работе, отвечает за вопросы планирования УВП. Заместитель директора по воспитательной работе – Марданова Рузина Махмутовна, руководитель первой квалификационной категории, координирует систему воспитательной работы, курирует систему дополнительного образования, организует культурно - досуговую деятельность и др. Заместитель директора по учебной работе – Шведько Людмила Григорьевна, руководитель первой квалификационной категории, курирует методическую работу, аттестацию и кадры Заместитель директора по административно-хозяйственной деятельности – Султанова Зухра Хусаиновна, руководит работой технического персонала, отвечает за сохранность и целевое использование имущества и ресурсы Школы, за обслуживание здания и коммуникаций, за обеспечение безопасных и здоровых условий учебно-воспитательного процесса. Директор и его заместители входят в состав Административного совета Школы, коллегиально решающего все принципиальные вопросы школьной жизни. Заседания совета проходят регулярно; решения оперативно доводятся до всех членов коллектива Школы. В соответствии с законодательством Российской Федерации управление Школой осуществляется в соответствии со своей компетенцией учредителем, наблюдательным советом, директором, а также органами самоуправления Школы: Родительским комитетом, Советом Школы и др. Состав наблюдательного совета муниципального автономного образовательного учреждения города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №38» входят 9 человек:
К компетенции наблюдательного совета относятся вопросы, определенные в Уставе Школы (п. 68-107). Расширенное заседание наблюдательного совета «Итоги финансово-хозяйственной деятельности Школы за 2010год» проведено 28 июня 2012 года. На заседании была дана экономическая характеристика и рассмотрены основные показатели финансово-хозяйственной деятельности Школы, подведены итоги выполнения муниципального задания (задания учредителя) за 2011/2012 учебный год и определены приоритетные направления работы в 2012/2013 учебном году. Родители и учащиеся являются полноправными участниками образовательного процесса. Организована планомерная совместная деятельность всех представителей сообщества Школы по совершенствованию образовательной программы Школы и экспертизе результатов образования в соответствии с функциями, определенными в Уставе школы (п. 117) и Положением о родительском комитете. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Охватывают 330 обучающихся (в прошлом году 657) |
|
Распоряжение В соответствии с планами работы министерства образования и науки Хабаровского края на 2011/2012 учебный год, Совета директоров учреждений... |
|
Анализ учебно-воспитательной работы моу сош №56 за 2011 2012 учебный год На основании анализа работы школы за 2010/11 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011/12 учебный год следующие образовательные... |
|
Публичный доклад за 2011-2012 учебный год «лицей №4»муниципального образования города чебоксары – столицы чувашской республики |
 |
Доклад о деятельности мбоу дод «Детская музыкально-хоровая школа... Основные задачи развития мбоу дод «дмхш «Мечта» нмр рт на 2012-2013 уч год |
|
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Администрация, органы государственного общественного управления, самоуправления |
|
Анализа работы школы: представить анализ состояния образовательной... Моу сош №70 за 2011-2012 учебный год, показать результативность реализации коллективом школы основных направлений деятельности, информировать... |
|
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
|
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Ежегодный публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной |
|
Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Вашему вниманию предлагается публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Малышок»... |
|
Доклад о результатах деятельности мбоу дод «Солнечная дши» Сургутского... |
|
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... «Средняя общеобразовательная школа №103» Ленинского района города Саратова за 2010/2011 учебный год |
|
Доклад о результатах деятельности мбоу прогимназии «Кристина» Предлагаем вашему вниманию открытый информационно – аналитический доклад, в котором представлены результаты деятельности мбоу прогимназии... |
|
Доклад 2015 год в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2014-2015... |
|
Публичный доклад по итогам деятельности муниципального общеобразовательного... Представленный доклад является публичным отчетом перед родителями, общественностью, органами местного самоуправления, ведомственными... |
|
Рабочая программа по технологии для 2в, г класса на 2013 2014 учебный год «Технология», авт Роговцева Н. И., Богданова Н. В., Фрейтаг И. П. (Умк «Школа России»). Система учебников «Школа России» успешно... |