Программа летней оздоровительно-образовательной смены «Город Мастеров»

Скачать 1 Mb.

Название	Программа летней оздоровительно-образовательной смены «Город Мастеров»
страница	7/9
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тест: Выбираем профессию

(старший школьный возраст)

Описание:
Это один из самых трудных вопросов в жизни. От правильного его решения зависит очень многое.

Существует пять типов профессий.

1. Если главный, ведущий предмет труда - это растения, животные или микроорганизмы, то перед нами тип «П» - «человек - природа».

2. Если главный, ведущий предмет труда - технические системы, вещественные объекты, материалы, виды энергии - это будет тип «Т» - «человек -техника».

3. Тип «3» - «человек - знак» - характеризуется такими ведущими предметами труда, как условные знаки, цифры, коды, естественные или искусственные языки.

4. Тип «X» - «человек - художественный образ» связан с условиями построения художественного образа.

5. Тип «Ч» - «человек - человек». Для этого типа главным предметом труда являются люди группы, коллективы, общность людей.

Инструкция:
Начнем с того, что-либо соглашаемся с пунктами программы самооценки, либо не соглашаемся. Если соглашаешься, напиши карандашом знак « + », если нет - « — ».
Тестовое задание:

№	Тип специальности (по признаку предмета труда)	«П»	«Т»	«3»	«X»	«Ч»
1.	Легко (без внутренней скованности) вступаю в общение с новыми людьми	0	0	0	0	1
2.	Охотно и подолгу могу что-нибудь мастерить (или чинить, шить, вязать)	0	1	0	0	0
3.	Стараюсь придать окружающей меня среде черты красоты (говорят, что это мне удается)	0	0	0	1	0
4.	Охотно и постоянно ухаживаю за растениями (или животными)	1	0	0	0	0
5.	Охотно и подолгу могу что-нибудь подсчитывать, вычислять или чертить	0	0	1	0	0
6.	Охотно провожу время со сверстниками или младшими, когда их нужно чем-то занять, увлечь делом или помочь	0	0	0	0	1
7.	Охотно и часто помогаю старшим по уходу за животными (растениями)	1	0	0	0	0
8.	Делаю мало ошибок в письменных работах	0	0	1	0	0
9.	Мои изделия (то, что я делаю своими руками в свободное от учебы время) обычно вызывают интерес у товарищей, старших	0	2	0	0	0
10.	Взрослые считают, что у меня есть способности к определенному виду искусства	0	0	0	2	0
11.	Охотно читаю о растительном (или животном) мире	1	0	0	0	0
12.	Активно участвую в художественной самодеятельности	0	0	0	1	0
13.	Охотно читаю об устройстве и работе механизмов, машин, приборов	0	1	0	0	0
14.	Подолгу могу разгадывать головоломки или сидеть над трудными задачами, кроссвордами, ребусами, мне нравится это	0	0	2	0	0
15.	Легко улавливаю разногласия между сверстниками или младшими	0	0	0	0	2
16.	Взрослые считают, что у меня есть способности к работе с техникой	0	2	0	0	0
17.	Результаты моего творчества одобряют и незнакомые мне люди	0	0	0	2	0
18.	Старшие считают, что у меня есть способности к работе с биологическими объектами (растениями или животными)	2	0	0	0	0
19.	Мне удается подробно и ясно для других излагать мысль в письменной форме	0	0	2	0	0
20.	Почти никогда ни с кем не ссорюсь	0	0	0	0	1
21.	Результаты моего технического творчества одобряют незнакомые люди	0	1	0	0	0
22.	Без особого труда усваиваю иностранные слова	0	0	1	0	0
23.	Я часто помогаю незнакомым людям	0	0	0	0	2
24.	Подолгу, не уставая, могу заниматься любимым занятием (музыкой, рисованием и т.п.)	0	0	0	1	0
25.	Стараюсь повлиять на ход развития растений (живых организмов), улучшить, изменить их	2	0	0	0	0
26.	Люблю разбираться в устройстве механизмов машин, приборов	0	1	0	0	0
27.	Мне обычно удается убедить сверстников или младших в целесообразности того или иного плана действий	0	0	0	0	1
28.	Охотно наблюдаю за животными или растениями	1	0	0	0	0
29.	Люблю читать литературу, которую многие считают скучной (научно-популярную, публицистику, литературную критику)	0	0	1	0	0
30.	Стараюсь понять секреты мастерства работников искусства и воспроизводить их действия (делать, как они)	0	0	0	1	0
	Ваши результаты:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Информационная карта программы Полное название программы Программа... Программа летней оздоровительной эколого – туристической смены для несовершеннолетних с девиантным поведением в условиях палаточного...		Программа летней смены «Морское путешествие» Мбоу «Куркачинская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального района рт»
	Программа профильной смены лагеря дневного пребывания «Знай нас: мы кузбасс» Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр Сибирская...		Муниципального образования город краснодар Комплексная программа организации отдыха и летней занятости детей мбоу сош №35 «Ключ к успеху»
	План работы профильного лагеря «Город мастеров» с 01. 06 по 21. 06. 2017 День защиты детей. Праздничная программа в клубе им. Меньшикова, посвященная Дню защиты детей		Программа дополнительного образования «солнечный город» Создание условий для воспитания полноценной социально адаптированной личности, восстановления здоровья, труда и отдыха, социальной...
	Краткое содержание программы Авторская программа «Тайна Белогорской ярмарки» Муниципального автономного образовательное учреждение дополнительного образования...		Содержание пояснительная записка Организация летней оздоровительной работы в дошкольной образовательной организации
	Инструкция по обеспечению антитеррористической защищенности организаций... Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Детский оздоровительно-образовательный лагерь «Солнечный» Татарского...		Четко указывается фамилия, имя и отчество! Если в течение жизни было изменение фамилии, имени или отчества, обязательно их указываем, а также место (город) и дата (только год)...
	Техническое задание на поставку летней одежды и летней обуви 2018... Требования к техническим, функциональным характеристикам (потребительским свойствам) товара, к размерам товара		Утверждено Постановлением Кабинета Министров Республики Башкортостан... Типовое положение о детских оздоровительно воспитательных организациях (далее Положение) определяет цели, задачи, принципы и организационно...
	Руководство по эксплуатации ккм меркурий-115к начало работы Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: пров...		Руководство по эксплуатации ккм амс-100к начало работы Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: 24...
	Инструкция по эксплуатации ккт амс-100к начало работы Ккт контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккт блокируется (на индикаторе появиться: 24...		Руководство по эксплуатации ккм меркурий-130к начало работы Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: пров...

Руководство, инструкция по применению