Заседание педагогического совета мбоу «Гимназия №31»
|
Скачать 1.33 Mb.
|
|
Педагоги-психологи Гимназии осуществляют диагностическую, коррекционно-развивающую, консультативную, профилактическую и просветительскую деятельность. Диагностика направлена на изучение адаптации к новым условиям обучения, мотивации учения, личностных особенностей, интеллектуального развития и одаренности, уровня сформированности УУД, межличностных отношений, отношения к школе и школьной жизни, отношения к ПАВ. Коррекционно-развивающая деятельность направлена на развитие у учащихся качеств, необходимых для успешной учебной деятельности и социализации. Коррекционно-развивающая деятельность осуществляется в форме групповой и индивидуальной работы с детьми 1 – 11 классов. Используются программы «Страна чудес» Трубиной М.В., «Я -первоклассник» Кривцова С.В., «Путешествие в мир дружбы и сотрудничества» Новикова Л.М., «Психологическая подготовка к трудным жизненным ситуациям» Березина А.Ф., «Уроки общения» Слободяник Н.И., работа с «Дневником личностного роста». Индивидуальные занятия проводятся с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации и с опекаемыми детьми. Для данной категории учащихся программы подбираются индивидуально. Профилактическая и просветительская деятельность реализуется в следующих формах: классные часы, деловые интерактивные игры, День психологического здоровья, родительские собрания, семинары-практикумы, круглые столы. Эта деятельность охватывает такие направления как ПУ ПАВ – программа «Профилактика употребления ПАВ, распространения ВИЧ-инфекци», профилактика суицидов - занятие «Остановись, подумай, выбери» 8, 9 , 10 классы, интерактивная беседа «Решение есть всегда?» 11 классы; родительские собрания «Как уберечь ребенка от беды» 5 – 11 классы, семинар-практикум для педагогов «Преодолеем трудности вместе»; профилактика экзаменационного стресса: занятие «Что посоветовать детям» 8, 9, 11 классы, родительские собрания «Как помочь ребенку подготовиться к ЕГЭ» 9,11 классы. Консультирование проводится для всех категорий участников образовательного процесса. Используются как плановые консультации, так и работа по запросам. Наиболее часто встречающиеся проблемы: развитие мотивации учения, адаптация к обучению в новом режиме, межличностные отношения в коллективах детей, профессиональное самоопределение, семейные проблемы. Выводы: Вопросы профилактики находятся на постоянном контроле у администрации Гимназии, активно обсуждаются на совещаниях при директоре, педагогических советах, Совете родителей, родительских собраниях, кафедре ВР. Классными руководителями успешно реализуется программа по ПАВ, что даёт положительные результаты в воспитательном процессе. Ежегодное отслеживание результатов совместной деятельности ( педагоги- родители- ученики) показывает, что в Гимназии нет отсева обучающихся, нет обучающихся, оставшихся на второй год обучения, снижается число обучающихся девиантного поведения. Задачи на 2015-2016 учебный год:
Результаты участия в фестивалях, конкурсах, смотрах, акциях, спортивных состязаниях 2014-2015
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
О результатах самообследования мбоу «гимназия №31» Самообследование мбоу «Гимназия №31» (далее – Гимназия) – это процедура, которая носит системный характер, направлена на внутреннюю... |
|
Доклад о деятельности мбоу гимназии №6 г. Воронежа за 2014-2015 учебный... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №6 (мбоу гимназия №6) |
|
Заседание вел Председатель Совета рсс и Координационного совета,... Минск (Республика Беларусь) состоялось совместное заседание 52-го Совета глав администраций связи Регионального содружества |
|
Протокол №16 от Приказ №19 от Педагогического совета Директор мбоу сош №15 |
 |
Программа основного общего образования 2014 2019 г г. Принята на... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «нахабинская гимназия №4» |
|
Рабочая учебная программа окружающий мир Мбоу «Гимназия №27» и авторской программы «Окружающий мир» А. А. Вахрушева, Д. Д. Данилова, Учебного плана мбоу города Кургана «Гимназия... |
|
Образовательная программа начального общего образования муниципального... Разработчики: администрация и педагогический коллектив мбоу «Гимназия №17» г. Петушки |
|
Образовательной программы мбоу «Гимназия №3» города Рубцовска Алтайского края Наименование Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №3» |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня ... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Пятьдесят четвертое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 18-19 мая 2011 г... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Пятьдесят пятое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 28-29 октября 2011 г... |
|
Принята на заседании педагогического совета №2 23. 12. 2014 года... Уставом мбоу «Нижнекулойская средняя школа», Правилами внутреннего трудового распорядка работников мбоу «Нижнекулойская средняя школа»... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят третье заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 4-5 ноября 2015 года... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Пятьдесят девятое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 19-20 ноября 2013... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят пятое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств – участников Содружества состоялось 26-27 октября 2016... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят четвертое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 18-19 мая 2016... |