Скачать 1.6 Mb.
|
Игра-викторина " Овеянный славой флаг наш герб " (с использованием ИКТ)Цели и задачи игры-викторины:
Оборудование:
Форма проведения: дидактическая игра. Этапы викторины:
Ход викторины: Вступительное слово учителя, объяснение правил викторины. В игре принимают участие 2 команды. Каждая из команд в ходе викторины будет работать над общими для всех заданиями, либо над специальными заданиями, объединенными общей темой и сравнительно одинаковыми по сложности. В ходе викторины идет работа по обобщению и повторению знаний учащихся “Символы России”. Выявляется победитель (команда). Ученики, активно принимавшие участие в викторине, получают оценки. Жюри ведет подсчет баллов по пятибалльной системе за каждое задание, подводит итоги в конце игры и называет победителя. Состав жюри викторины:
Дидактическая игра приобретает характер общественного смотра знаний. Этапы игры-викторины 1. Творческая разминка ( слайд 1,2). Команды должны прочитать наизусть любимые стихотворения о Родине и Нижнем Новгороде. (Например, Ф. И. Тютчев “Умом Россию не понять …”, А. А. Блок “Россия”, М. Ю. Лермонтов “Бородино”, А. Н. Плещеев “Отчизна”, Ф. Н. Глинка “Москва”, М. И. Цветаева “Стихи о Москве”). 2. Конкурс “Знаешь ли ты карту?”. (слайд 3). Задание команде А: 1. Покажите на карте территорию Российской Федерации. Назовите государства, с которыми граничит наша Родина. 2. Как Вы понимаете смысл выражения: “Россия – связующее звено между Европой и Азией”? Задание команде Б: 1. Назовите и покажите на карте, какие океаны омывают территорию России? Как Вы думаете, какой из океанов оказывает наибольшее влияние на природу нашей страны и жизнь Россиян? Почему? 2. Какими природными богатствами одарила Россию природа и где они расположены? Общее задание командам А и Б ( слайд 4,5,6): Используя карту, прокомментируйте стихотворение И. Забилы: Как велика моя земля, Как широки просторы! Озера, реки и поля, Леса, и степь, и горы. Раскинулась моя страна. От севера до юга: Когда в одном краю весна, В другом – снега и вьюга. 3. Конкурс “Найди слово!”. Общее задание командам А и Б: Найди слово, означающее преданность и любовь к своему отечеству (по вертикали) – (патриотизм). По горизонтали:
4. Домашнее задание (защита электронных презентаций:выборочные слайды на презентации) Общее задание командам А и Б: Представление и защита электронных презентаций (слайд 8-16):
5. Конкурс “Знаешь ли ты государственные праздники?”. Общее задание командам А и Б: Соотнесите название государственных праздников с их датами:
6. Конкурс “Я знаю … ”. Каждая команда получает по три конверта:
Общее задание командам А и Б:
7. Конкурс “Торжественная песня”. Командам показывается электронная презентация “Государственные символы”, в которой звучат гимны: а). “Боже, царя храни!” (муз. А. Ф. Львов, сл. В. А. Жуковский); б). “Марсельеза” (муз. и сл. Клод Жозеф Руже де Лиль); в). Гимн РФ (муз. А. В. Александров, сл. С. В. Михалков); г). “Интернационал” (муз. Пьер Дежейтер, сл. Эжен Потье), сопровождающиеся фрагментами документальных видеофильмов. 9. 1. Общее задание командам А и Б: Какие гимны звучат в электронной презентации? Укажите авторов музыки и слов. Задание команде А: а). “Боже, царя храни!” (муз. А. Ф. Львов, сл. В. А. Жуковский); в). Гимн РФ (муз. А. В. Александров, сл. С. В. Михалков). Задание команде Б: б). “Марсельеза” (муз. и сл. Клод Жозеф Руже де Лиль); г). “Интернационал” (муз. Пьер Дежейтер, сл. Эжен Потье). 9. 2. 1. Задание команде А: Как первоначально назывался французский гимн “Марсельеза”? (“Боевая песня рейнской армии”). 9. 2. 2. Задание команде Б: Какую песню на музыку А. В. Александрова Вы знаете? (“Священная война” сл. В. И. Лебедева-Кумача). 8. Конкурс капитанов команд. 6. 1. Капитаны получают конверты с заданиями. Если капитан затрудняется с ответом, он может обратиться за помощью к своей команде. Задание капитану команды А:
неустрашимости, зрелости, энергии, жизнеспособности; чёрный цвет — символ благоразумия, мудрости, честности, скромности, смирения и вечности бытия) Задание капитану команды Б:
Олень является символом благородства, чистоты и величия, жизни, мудрости и справедливости. Корона — символ достижения высокой ступени развития. В данном случае она указывает, что муниципальное образование город Нижний Новгород является городским округом — административным центром Нижегородской области. Обрамляющая гербовый щит лента указывает на то, что город Нижний Новгород награждён орденом Ленина. Символические значения: :серебряный цвет — символ совершенства, благородства, чистоты помыслов, мира; червлёный цвет — символ храбрости, мужества, 6. 2. Общее задание капитанам команд А и Б: С помощью своих команд исполните гимн России Слайд 19-20 ( музыка на слайде) 9. Конкурс пословиц и поговорок “Я люблю тебя, Россия”. Общее задание командам А и Б: 9.Назовите пословицы и поговорки о Родине. (Отвечает каждый участник команды по очереди, если не знает, ход переходит другой команде. ) Например:
Команда А вносит флаг России. Команда Б вносит герб России. Жюри подводит итоги викторины. Команда победитель в викторине награждается почетной грамотой. Наиболее отличившимся участникам команд выставляются оценки. Итог викторины: слайд 21 Символы государства – это и история страны, и её сегодняшний день. Они выражают особенности исторического пути страны, её отличия от других стран. Ко всем существовавшим и существующим ныне символам государства надо относиться с уважением, чтить их как памятники прошлого и достояние современности. Творческому усвоению истории символов государства мы посвятили игру-викторину. Игра -викторина показала не только знания учащихся, но и умение применять их на практике. Ученики продемонстрировали, что разбираются в государственных символах, овладели историческими сведениями о них. Осмыслили этот материал и умеют сопоставлять, прослеживать связи, делать выводы на основе имеющихся знаний. Многие задания были проблемными, нетрадиционными, носили творческий характер. Но, проявив смекалку, ребята справились с ними. Приложение №6 |
Автогенного сварочного оборудования и технологий Нижний Новгород 603014, г. Нижний Новгород ул. Нартова, д. 23 «А» Сормовское шоссе, д. 24, корп. 36 |
Годовойотче т открытого акционерного общества «международный аэропорт... Совет директоров ОАО «Международный аэропорт Нижний Новгород» представляет годовой отчет о деятельности Открытого акционерного общества... |
||
Итоги 5-летия реализации Президентской программы в ниу вшэ нижний... Национальный исследовательский университет высшая школа экономики нижний новгород |
О проведение запроса котировок Заказчик: Частное учреждение здравоохранения «Дорожная клиническая больница на станции Нижний Новгород открытого акционерного общества... |
||
О проведение запроса котировок Заказчик: Частное учреждение здравоохранения «Дорожная клиническая больница на станции Нижний Новгород открытого акционерного общества... |
О проведение запроса котировок Заказчик: Частное учреждение здравоохранения «Дорожная клиническая больница на станции Нижний Новгород открытого акционерного общества... |
||
Техническое задание на закупку работ (услуг) ОАО «манн» ... |
Программа по воспитательной работе для учащихся 10-11 класса учителя изобразительного искусства Примерной программы по воспитательной работе среднего (полного) общего образования |
||
Система оповещения пациент-пост (Отделение сосудистой хирургии пр. Ленина д18) Заказчик: Частное учреждение здравоохранения «Дорожная клиническая больница на станции Нижний Новгород открытого акционерного общества... |
Д оговор поставки компримированного природного газа Газпром трансгаз Нижний Новгород”, именуемое в дальнейшем “Поставщик”, в лице начальника филиала «Волгоавтогаз» общества с ограниченной... |
||
Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего... Нижегородского региона: Материалы IX международной научно-практической конференции «Человек в системе коммуникации». Нижний Новгород.... |
Монтаж системы видеонаблюдения на территории Слудинской водопроводной... |
||
Согласовано утверждаю Ибп apc smartups vt 40kva системы электроснабжения филиала зао «Гринатом» в г. Нижний Новгород |
Анкета Потенциального Участника конкурса (форма 5) 66 На право заключения договора на выполнение работ по созданию системы мониторинга vega 4,7 sm филиала ОАО «со еэс» Нижегородское рду... |
||
Г нижний новгород д245. 7Е2-254 |
Методические рекомендации по организации и реализации карантинных... Комитетом государственного ветеринарного надзора Нижегородской области и предназначены для государственных ветеринарных служб, задействованных... |
Поиск |