1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей


Скачать 4.63 Mb.
Название 1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей
страница 40/40
Тип Пояснительная записка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40

Управленческие функции




формы

функции

Педагогический анализ

позволяет дать объективную оценку педагогическому процессу, выявить причины, определить уровень воспитательно-образовательной работы. На основе проведенного анализа вырабатываются рекомендации по совершенствованию педагогического процесса в ДОУ

Планирование

определение системы мероприятий, предусматривающей порядок, последовательность и сроки их выполнения. Эта система мероприятий направлена на достижение поставленной цели, четко, конкретно сформулированной с указанием конечного результата, который можно оценить, сравнить.

Организация

создание рациональной организационно структуры в ДОУ, которая направлена на достижение учреждением целей своей деятельности в оптимальный срок и при оптимальных затратах трудовых, материальных и финансовых ресурсов

Контроль

констатирует, измеряет уровень отдельных параметров педагогического процесса, способствует их с нормативными требованиями. Контроль состоит в сборе, систематизации и хранении информации, полученной путем наблюдения, работы с документацией, бесед с детьми и воспитателями

Регулирование и коррекция

воздействие на работу педагогического коллектива с целью внесения поправок, устранения недочетов, оптимизации педагогического процесса



2.3. Контроль педагогической деятельности

Цель: - совершенствование воспитательно-образовательного процесса детского сада в целях обеспечения получения ребенком минимум образования, обеспечивающего его нормальное развитие


виды

формы

методы

содержание

  • Комплексный анализ результатов деятельности ДОУ

  • Тематический

  • Оперативный:

- сравнительный

- предупредительный

  • Итоговый

  • Исполнительный

  • Персональный

  • Выборочный

  • Административный




  • Перекрестный




  • Взаимоконтроль




  • Самоконтроль

  • Изучение документации

  • Наблюдения

  • Собеседование

  • Изучение продуктов детской деятельности

  • Диагностика

  • Анкетирование

  • Интервьюирование

  • Изучение карт индивидуального маршрута

  • Физкультуроно-оздоровительная работа




  • Воспитательно-образовательный процесс

  • Психофизическое развитие

  • Предметно-развивающая среда



  1. Создание и обновление предметно-развивающей среды




Предметно-развивающая среда групп и материальная обеспечение реализации образовательной программы


предметно-развивающая среда в группах

материально-техническое обеспечение

литературно-методическое обеспечение

Развивающие центры:

  • Развития речи и обучения грамоте

  • Математический

  • Познавательно-экпериментальный и экологический

  • Уголок книги

  • Театрализованной деятельности и музыкальный

  • Игровой для мальчиков и девочек

  • Изобразительной деятельности

  • Патриотического воспитания

  • Физкультурный

  • Сенсорный

  • Телевизоры

  • Музыкальные центры с «караоке»

  • DVD-проигрыватели

  • Видеомагнитофон

  • Ноутбук с мультимедийным проектором и стационарным экраном

  • Принтеры

  • Магнитофоны

  • Музыкальный синтезатор




  • Методическая литература по всем направлениям программы

  • Методические журналы:

- «Дошкольное воспитание»

- «Ребенок в детском саду»

- «Справочник старшего воспитателя»

- «Обруч»

- «Дошкольная педагогика»

- «Воспитатель ДЖОУ»

- «Музыкальный руководитель»



  1. Взаимодействие ДОУ с другими учреждениями




учреждение

совместно решаемые задачи

формы работы

Детская поликлиника № 3

Мониторинг состояния здоровья

Профилактический осмотр детей

осмотр врачом – педиатром

осмотр врачами – специалистами

консультирование родителей

проведение профилактических прививок

Центр психолого-медико-социального сопровождения «Доверие»

контроль за условиями пребывания ребенка в неблагополучных семьях

обеспечение защиты прав ребенка на уровень жизни, необходимый для полноценного социального развития

посещение семей

профилактические беседы

контроль за образом жизни семьи и условий воспитания ребенка в семье

Комплексный центр социального обслуживания населения «Светоч»

СОШ № 26

обеспечение преемственности

взаимопосещения

отслеживание результатов учебы

выездные театры «Зеркало», «Странники»

выездные концерты школы искусств

приобщение к видам искусства: музыкальному, театральному

просмотр спектаклей, театрализованных представлений



1



1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40

Похожие:

1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка 1
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в учреждении
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в доу
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка. 126
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении. Направления развития детей....
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Общеобразовательная программа мбдоу «Малосюгинский детский сад»
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, обучающихся в образовательном учреждении
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента...
Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад №49 кировского района санкт-петербурга
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Содержание образовательного процесса. Возрастные...
Модель образовательного процесса: направления развития и образования детей (далее образовательные области)
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon 1. Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности...
Ы основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного учреждения «детский сад общеразвивающего вида...
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка 2 Цели и задачи реализации программы 3 Принципы...
Система достижения планируемых результатов воспитанников гбдоу д/c №3 «Андрейка» 18
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Литература пояснительная записка общие сведения Основная общеобразовательная...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в учреждении
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные и индивидуальные особенности контингента...
Государственного дошкольного образовательного учреждения детский сад №29 общеразвивающего вида
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития...
Возрастные особенности психофизического развития детей стр
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития...
Возрастные особенности психофизического развития детей стр
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития...
Возрастные особенности психофизического развития детей стр
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные особенности психофизического развития...
Возрастные особенности психофизического развития детей стр
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Пояснительная записка Возрастные особенности Уровень квалификации...
«Чтение художественной литературы» Комплексные программы Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы (промежуточная...
1. Пояснительная записка 1 возрастные и индивидуальные особенности детей icon Принципы построения Программы возрастные и индивидуальные особенности...
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск