ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Информационные технологии в профессиональной деятельности
Разработчики: Турунтаева И.В., Ким В.С.
Идентификационный номер:
УМКД.30(23)-050100.68-М2.Б.2-2012
Контрольный экземпляр находится на кафедре ИИТиМО
Стр. из
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Филиал ДВФУ в г. Уссурийске
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Информационные технологии в профессиональной деятельности
Направление - 050100.68. Педагогическое образование
Магистерская программа – Языковое образование
Форма подготовки очная
Школа педагогики ДВФУ
кафедра информатики, информационных технологий и методики обучения
курс 1, семестр 1
лекции - 10 час.
практические занятия - не предусмотрены.
лабораторные работы - 26 час.
всего часов аудиторной нагрузки - 36 час.
самостоятельная работа - 72 час.
реферативные работы – не предусмотрены
контрольные работы – не предусмотрены
зачет 1 семестр
экзамен – не предусмотрен
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки
РФ № 35 от 14 января 2010г.).
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры ИИТиМО
Протокол № 11 от 26 июня 2012 г.
Заведующая (ий) кафедрой: Горностаева Т.Н. .
Составитель (ли): к.ф.-м..н., доцент Ким В.С., к.п.н., доцент Турунтаева И.В.
Содержание
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ 2
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ 22
МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 32
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 46
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ГЛОССАРИЙ 76
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 82
Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины
«Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработан для магистрантов 1 курса по направлению 050100.68 «Педагогическое образование» для магистерской программы «Языковое образование» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.2012 №12-13-87).
Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» входит в базовую часть профессионального цикла.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (10 часов), лабораторные работы (26 часов), самостоятельная работа студента (72 часа). Дисциплина реализуется на 1 курсе в 1 семестре.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основными понятиями в области информационных систем и технологий, с принципами построения и функционирования сетевой педагогики на базе Веб 2.0, возможностями и правилами использования электронных образовательных ресурсов, а также расширений, которые позволяют их создавать. Курс построен на основе материалов учебного сетевого сообщества школьников, студентов, школьных учителей и преподавателей педвузов и позволяет освоить не только новые технологии, но и новые способы деятельности.
Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» логически и содержательно связана с такими курсами, как «Современные проблемы науки и образования», «Инновационные процессы в образовании».
Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19; ПК-20; ПК-21.
Целью создания УМКД является создание единой системы методических документов, учитывающих содержание, структуру и особенности дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Основными задачами внедрения УМКД являются:
повышение качества подготовки магистрантов путем системно-методического обеспечения учебного процесса;
упорядочение требований к составу и оформлению учебно-методической документации;
четкое определение места и роли учебной дисциплины в образовательной программе;
активизация самостоятельной работы магистрантов;
рациональное распределение учебного времени магистрантов по разделам и видам учебных занятий;
систематизация опыта применения ИКТ.
Учебно-методический комплекс включает в себя:
рабочую программу дисциплины;
развернутый план лекций, включающий проблемные вопросы; медиаматериалы: презентации, видеофрагменты по различным темам лекций;
задания для лабораторных занятий;
материалы для организации самостоятельной работы студентов (полные тексты заданий самостоятельной работы, методические указания по их выполнению);
контрольно-измерительные материалы;
список литературы (в том числе интернет-ресурсов);
глоссарий;
дополнительные материалы: учебники (в том числе электронные), статьи, медиаматериалы, образовательные интернет-ресурсы.
В лекционном курсе рассматривается вопросы информатизация образования и науки, технологии информатизации образования, методы информатизации образовательной и научной деятельности, ИКТ для обработки представления результатов научной деятельности.
Лабораторный практикум направлен на освоение различных локальных и интернет-технологий, находящих своё применение в образовательном процессе школы и вуза.
Достоинством данного УМКД является широко представленный раздел «Сетевая педагогики на базе Веб 2.0», в котором описаны особенности использования современных сетевых сред, прежде всего среды ВикиВики. Среда ВикиВики наполнена объектами, агентами и ситуациями, которые помогают студентам думать по-новому и воспитывать в себе толерантность, критическое и экологическое мышление. Рассмотрены возможные варианты использования ВикиВики в учебной деятельности, представлены правила редактирования и оформления вики-документов, приведены примеры типичных ошибок. Дополнительно представлены расширения, которые позволяют вести вычисления, строить графики, насыщать гипертекстовую среду графическими и аудиообъектами.
Авторы-составители УМКД:
к.ф.-м..н., доцент Ким В.С.,
к.п.н., доцент Турунтаева И.В.
Зав. кафедрой ИИТиМО Горностаева Т.Н.______________________
ABSTRACT
The teaching materials on the course «Information Technologies in professional activities» are designed to train students of the 1 year in the «Biological Education» educational program. Field of study – 050100.68.«Pedagogical Education», qualification (degree) to be earned – Master of Science in Language Education. Full-time program. Language of the program – Russian. The teaching materials are written in Russian.
This teaching materials are developed in accordance with the international educational program’s development regulations, by the order “On the development of FEFU’s educational standards for international educational programs and the development of international educational programs planned to begin in 2012-2013,” approved by the FEFU President (April 17, 2012, № 12-13-87).
These teaching materials on the course are developed in accordance with the curriculum of the educational program under the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education (FSES HPE) 050100.68 «National-Ethnic Education» (Master's degree), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation (January 14, 2010. № 35).
The contents of the course covers the following issues: of issues related to the basic concepts in the field of information systems and technology with the principles of construction and operation of a network of pedagogy based on Web 2.0 capabilities and regulations on the use of electronic educational resources, as well as extensions that allow you to create them. The course is built on the basis of academic networking community for pupils, students, school teachers and teachers of pedagogical institutes and allows you to master not only new technologies, but also new ways of working.
The course is built on the basis of academic networking community for pupils, students, school teachers and teachers of pedagogical institutes and allows you to master not only new technologies, but also new ways of activities.
The teaching materials on the course provide extensive use of active, creative and interactive lessons, combined with private study in order to create and develop the professional skills of the students.
The total number of the course’s credits –3 credits (108 hours).
These teaching materials on the course include the following materials:
Course syllabus;
Lectures notes;
Materials for practical training lessons;
Materials for students’ private study;
Test and examination materials;
Reading list;
Glossary;
Additional materials.
Authors-UMKD:
K.f.-m.. District., Associate Professor Kim V.S.,
Ph.D., associate professor Turuntaevа I.V.
Head.Department IITiMO Gornostaeva T.N._________________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Филиал ДВФУ в г. Уссурийске
|