Частное Образовательное Учреждение
Дополнительного Образования
Школа иностранных языков «Новый метод»
Утверждена на заседании
педагогического совета
« 20» ноября 2017г.
Директор _________
/Т.Б. Хлыбова /
Образовательная программа
дополнительного образования
Английский язык для взрослых
(уровень А1/2)
культорологическая
(направленность программы)
Возрастная категория обучающихся: 16+
Срок реализации программы 1 год (130 ак.часов)
Составитель (автор):
Гараева Е. Н.
преподаватель английского языка
Череповец 2017
1
СОДЕРЖАНИЕ
1 Пояснительная записка..................................................................................3
2 Учебный план программы.............................................................................8
3 Содержание Программы..............................................................................10
4. Календарный учебный график.....................................................................13
5. Внеаудиторная самостоятельная работа.....................................................14
6 Методическое обеспечение Программы....................................................15
7 Приложения (перечень учебной литературы по Программе,
материально-технического оснащения, тестов по Программе)..................16
2
Раздел 1. Пояснительная записка
Программа Английский язык для взрослых (уровень А1/2) (далее по тексту Программа) включает требования Министерства образования РФ к структуре и последовательности изложения учебного материала, к результатам его освоения и условиям реализации программы дополнительного образования.
Программа разработана в соответствии с:
- Федеральным Законом Российской Федерации "Об образовании"№ 273-ФЗ от 29.12.2012 г.
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года №1008 "Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»,
- требованиями к освоению языка по классификации уровней общеевропейского стандарта,
- нормативными документами к соблюдению санитарно-эпидемиологических норм к устройству, оборудованию и содержанию учреждений образования;
- требованиями подзаконных и нормативных актов, определяемых вышеперечисленными документами.
Необходимость создания Программы продиктована современным обществом, в котором приоритетным становится английский язык как язык международного общения.
Актуальность программы.
Курс English File - многоуровневый курс английского языка для взрослых. Это одна из наиболее эффективных методик серьезного обучения английскому языку в доступной и интересной форме. В учебниках English File акцент делается на преодоление языкового барьера, которое реализуется в виде многочисленных упражнений, направленных на развитие навыков говорения в рамках занимательных речевых ситуаций, повышающих интерес к изучению языка. Благодаря актуальным темам, мотивирующим студентов к выражению собственного мнения или желания поделиться собственным опытом, на уроках создается благоприятная для общения на языке атмосфера. На занятиях развиваются навыки восприятия речи на слух, чтения и письма, используется систематический подход к расширению словарного запаса.
Новизна программы.
Курс English File Elementary разработан на основе аутентичного
3
британского учебного пособия и рассчитан на слушателей, имеющих ограниченные базовые знания английского языка (отсутствие широкой разговорной практики, систематических знаний грамматики, достаточного словарного запаса для поддержания свободной беседы).Курс включает разговорную практику по тематике повседневной жизни, постановку произношения, освоение базовой грамматики английского языка (основные времена и грамматические конструкции), интенсивное аудирование в классе и дома, и письменные упражнения в рамках домашних заданий. После прохождения курса слушатель владеет базовыми навыками чтения, разговора и письма. Может с переменным успехом общаться на повседневные и бытовые темы, строить простые предложения, представить себя и других, и т.д. в рамках базовых конструкций английского языка.
При реализации Программы решаются задачи:
развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной;
речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);
языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии c темами, сферами и ситуациями общения, соответствующих данному уровню; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке;
социокультурная компетенция – приобщение слушателей к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого иностранного языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям слушателей данного возраста; формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения;
компенсаторная компетенция – развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;
учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений; ознакомление с доступными слушателям способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий;
4
Отличительной особенностью данной Программы является организация дополнительного обучения по иностранному языку, учитывающая интересы и потребности слушателей, а также получение значимой информации по интересующим их вопросам в ходе групповых занятий.
Продолжительность обучения – 130 учебных часов, включая время на
промежуточное тестирование – 10 учебных часов и на выполнение тестов в качестве контроля приобретенных знаний, навыков и умений по курсу.
Форма организации обучения – очная, 4 академических часов в неделю (2 часа в день, 2 дня в неделю). Продолжительность учебного часа составляет - 1 академический час (45 минут).
Категория слушателей: взрослые 16+
Обучение проводится в группе.
Общая продолжительность реализации Программы составляет 130 часов, включая время на промежуточное тестирование в рамках каждого курса - 8 часов и 2 часа на выполнение итогового тестирования в качестве контроля приобретенных знаний, навыков и умений.
Программа включает курс:
- Курс уровня Elementary - уровень А1/2.
По окончании каждой темы курса обучающиеся выполняют проверочные работы с целью контроля усвоенных знаний, навыков и умений. Время на их проведение входит в учебное время проведения практических занятий по данной теме.
Изучение курса английского языка включает промежуточное тестирование (текущий контроль), которое проводится после каждых шести разделов курса. Текущий контроль проводится по изученному материалу каждого тематического раздела по всем видам речевой деятельности: говорению, чтению, письму, аудированию. На проведение промежуточного тестирования отводится 2 часа, что включено в общее учебное время изучения курса.
Дополнительно проводится итоговый обзорный тест в соответствии с программным уровнем изучения английского языка. 2-х часовой итоговый тест по курсу включает две части: письменную, включающую задания по аудированию, письму, а также задания на контроль лексико-грамматических навыков и устную, содержащую задания по говорению. Подготовка к итоговому тестированию проводится в ходе проведения практических занятий. Продолжительность итогового тестирования включена в общее время реализации данной Программы.
5
При положительном результате сдачи итоговых тестов по курсам Программы обучающемуся выдается Сертификат об успешном окончании Программы, подтверждающий владение английским языком на соответствующем уровне. Образец Сертификата утверждается руководителем ЧОУ ДО Школа иностранных языков «Новый метод». Выдача Сертификата производится ЧОУ ДО Школа иностранных языков «Новый метод». В случае, если обучающийся не освоил полностью материал ни одного курса, Сертификат не выдается.
Обучение проводится в кабинетах, отвечающих санитарно-гигиеническим требованиям к учебному помещению; оборудованных всем необходимым для проведения учебного процесса (мебель, учебная доска, аппаратура для использования учебных материалов на электронных
носителях); с использованием материально-технического оснащения и литературы, указанных в Приложениях к Программе.
При освоении уровня Elementary обучающийся должен знать:
значение новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения
значение изученных грамматических явлений (настоящее простое и длительное время , прошедшее простое время, выражения количества, сравнительная и превосходная степени прилагательных, артикли, настоящее совершенное время, способы выражения будущего, модальные глаголы.
страноведческую информацию, расширенную за счет новой тематики
должен уметь и иметь навыки использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
в области говорения
вести несложную беседу (без предварительной подготовки) с речевым партнером в заданной ситуации, уметь заполнить незаконченные диалогические ситуации, ориентироваться в разнообразных речевых ситуациях в пределах знакомых тем, используя умение предложить, попросить, вежливо отказаться, высказать и аргументировать свое мнение;
рассказать о себе, своей семье и друзьях, своих занятиях и увлечениях, путешествиях, планах на будущее, пересказать содержание услышанного или прочитанного текста соответствующего уровня сложности (при предварительной подготовке);
в области аудирования
достаточно точно и полно понимать речь преподавателя, понимать содержание и извлекать необходимую информацию из учебных аудио - и видеотекстов;
6
в области чтения
читать адаптированный к уровню текст с извлечением полной или частичной информации о прочитанном (поисковое и просмотровое чтение), владеть правильной интонацией, использовать логические и лексические ударения;
владеть несколькими видами чтения (ознакомительное, поисковое) и использовать их по инструкции ;
в области письменной речи
писать письмо, небольшое рассказ, сочинение на заданную тему с использованием знакомых слов и грамматических конструкций;
Выполнение требований данного этапа программы выводит слушателей курсов на средний уровень владения языком (A2 / В1 Pre-Itermediate).
7
Раздел 2. Учебный план программы
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЧОУ ДО Школа иностранных языков
«Новый метод»
__ Хлыбова Т. Б.
«20»_ноября_ 2017__ года
Учебный план программы
Английский язык для взрослых
(уровень А1/2)
Цель обучения – приобретение слушателями коммуникативной компетенции (умение соотносить языковые средства с конкретными сферами, ситуациями, условиями и задачами общения), соответствующей европейскому уровню А1/2 согласно Общеевропейской шкале, принятой Комитетом по языкам Совета Европы.
Продолжительность обучения – 130 ак. часов.
Форма организации обучения – Практическая, интерактивная (модель
естественного общения, участники которого обладают определенными иноязычными навыками и умениями, а также способностью соотносить языковые средства с нормами речевого поведения, которых придерживаются носители языка), индивидуальная, парная, групповая.
Категория слушателей – взрослые 16+.
По окончании Программы слушатели приобретут лексические навыки, научатся применять грамматические структуры, разовьют навыки произношения, соответствующие данным уровням.
Учащиеся научатся общаться в разнообразных ситуациях, возникающих во время пребывания в стране изучаемого языка, поддерживать разговор на знакомую или интересующую тему (например, «семья», «хобби», «путешествие», «текущие события», «достижения», «планы на будущее»), строить простые связные высказывания о своих
личных впечатлениях, событиях, рассказывать о своих мечтах, желаниях и эмоциях, высказывать и обосновывать свое мнение.
Слушатели смогут понимать основные положения монологической или диалогической речи в пределах литературной нормы на известные учащимся темы, с которыми им приходится иметь дело дома, на работе, на отдыхе и т.д., а также смогут написать простой связный текст на знакомые или интересующие их темы.
8
№
п/п
|
Название разделов, тем,
дисциплин
|
Всего,
час
|
В том числе
|
Форма контроля
|
лекции
|
практические занятия
|
1.
|
Урок 1
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
2.
|
Урок 2
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
3.
|
Урок 3
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
4.
|
Урок 4
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
5.
|
Урок 5
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
6.
|
Урок 6
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
7.
|
Промежуточное тестирование
|
2
|
-
|
2
|
Контрольная работа
|
8.
|
Урок 7
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
9.
|
Урок 8
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
10.
|
Урок 9
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
11.
|
Урок 10
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
12.
|
Урок 11
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
13.
|
Урок 12
|
10
|
-
|
10
|
Проверочная работа
|
14.
|
Промежуточное тестирование
|
2
|
-
|
2
|
Контрольная работа
|
15.
|
Подготовка к итоговому тесту
|
4
|
-
|
4
|
Проверочная работа
|
16.
|
Итоговый тест
|
2
|
-
|
2
|
|
Итого по курсу: 130 часов
9
|
