Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 321.59 Kb.

Название	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
страница	1/7
Тип	Программа дисциплины

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7

Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования
««Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики»
Факультет компьютерных наук

Департамент анализа данных и искусственного интеллекта
Программа дисциплины

≪Языки разработки программного обеспечения≫
для направления 010400.62 – Прикладная математика и информатика

подготовки бакалавра

Автор программы

к.ф. м.н. Яковлев Виктор Вадимович

Одобрена на заседании

департамента Анализа данных и искусственного интеллекта
Руководитель департамента

________________С.О.Кузнецов

« ____» _______________ 2014 г.
Москва
2014

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 010400.62 "Прикладная математика и информатика", изучающих дисциплину Языки разработки программного обеспечения.

Программа разработана в соответствии с:

Образовательным стандартом Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики.;
Образовательной программой по направлению подготовки 010400.62 "Прикладная математика и информатика".
Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 010400.62 "Прикладная математика и информатика", утвержденным в 201_г.

2Аннотация

Курс посвящен современным технологиям разработки программного обеспечения и используемым при этом языкам программирования. Целями курса являются:

1. Систематизация знаний в области синтаксиса и семантики современных языков программирования

2. Освоение навыков промышленной разработки прикладного программного обеспечения

3. Получение представления о различных языках программирования и области их применимости к различным задачам.

Настоящий курс содержит четыре раздела. Первый раздел повсящен общим вопросам технологий разработки (контроль версий, нормативные документы, этапы разработки ПО и т. п.). Каждый из трех других разделов посвящен особенностям использования определенного класса языков программирования (компилируемые процедурные языки, интерпретируемые процедурные языки, декларативные языки). В ходе курса будут рассмотрены, в частности, такие языки как Си++, Си, Python, Lua, Haskel, Erlang, биткод LLVM и др. Курс будет сопровождаться выполнением практических работ. Особое внимание при этом будет уделено технологиям разработки с использованием нескольких языков программирования в рамках одного проекта.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать основные парадигмы программирования, понимать процесс выполнения программ, написанных на различных языках программирования.
Уметь проектировать прикладное программное обеспечение, выбирать наиболее подходящие для решения конкретных прикладных задач инструменты и технологии.
Иметь навыки работы с системами контроля версий и системами непрерывной интеграции программных продуктов.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Умение работать на компьютере, навыки использования основных классов программного обеспечения, работы в компьютерных сетях	ИК-2	Студент демонстрирует владение инструментальной средой программирования	Выполнение лабораторных работ и домашних заданий в инструментальной среде программирования
Готовность к организационно управленческой работе с малыми коллективами	ИК-3	Студент составляет техническое задание и другие нормативные документы; владеет навыками организации полного цикла разработки и внедрения прикладного программного обеспечения	Лекции по процессам разработки программного обеспечения, домашнее задание, в котором требуется подготовка полного комплекта программной документации и организация процесса тестирования
Способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ и т.п.	ПК-9	Студент демонстрирует владение несколькими современными языками программирования; демонстрирует способность проектирования программного обеспечения с обоснованным выбором подходящих к каждой конкретной задаче инструмента	Обзорные лекции по различным языкам программирования и особенностям их применимости; домашнее задание, в котором требуется примянять одновременно несколько языков программирования

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Сущность понятия международной маркетинговой стратегии и ее виды		Рабочая программа Министерство здравоохранения Российской Федерации... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Послание Президента РФ дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации // Российская газета. 2010. N5350. 1 декабря....		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... ...
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Особенности криминологической характеристики женской преступности в структуре преступности несовершеннолетних		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в гу-вшэ по каждой...
	Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Цель курса состоит в ознакомлении с основными принципами построения и функционирования баз данных и получения устойчивых навыков...
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... «Роль логистической координации в повышении уровня качества обслуживания клиентов в цепи поставок автомобилей (на примере ООО «Ягуар...		Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Целью работы является изучение состояния нефтегазовой отрасли России, мира, а также определение специфики и места малого и среднего...

Руководство, инструкция по применению