Рабочая программа обучения и воспитания учащихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (для учащихся обучающихся по индивидуальным программам) Составила: учитель логопед

Скачать 0.56 Mb.

Название	Рабочая программа обучения и воспитания учащихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (для учащихся обучающихся по индивидуальным программам) Составила: учитель логопед
страница	4/5
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Примерное календарно- тематическое планирование

на обучающегося по индивидуальной программе.

Письмо и развитие речи.

№	Тема урока	Плановые сроки прохождения учебного материала
1	Игровые упражнения на активизацию кистей рук, пальцев рук(пальчиковая гимнастика).	02.09
2	Игровые упражнения на активизацию кистей рук, пальцев рук(пальчиковая гимнастика).	03.09
3	Рисование мелом на доске, учить стирать с доски(захват мела, захват тряпки).	09.09
4	Рисование карандашом на листе тетради прямых линий в различных направлениях.	10.09
5	Рисование фломастером на листе тетради прямых линий в различных направлениях.	16.09
6	Рисование ручкой на листе тетради прямых линий в различных направлениях.	17.09
7	Рисование на нелинованной бумаге линий в различном направлении	23.09
8	Рисование линий разной длины.	24.09
9	Свободное рисование вертикальных линий.	30.09
10	Рисование вертикальных линий по заданию учителя (нарисуй одну линию)	01.10
11	Рисование вертикальных линий по заданию учителя (нарисуй две линии)	07.10
12	Рисование вертикальных линий по заданию учителя (нарисуй столько же, сколько у меня).	08.10
13	Рисование вертикальных линий по заданию учителя(нарисуй линии такого же цвета)	14.10
14	Рисование вертикальных линий по заданию учителя (нарисуй линии другого цвета)	15.10
15	Рисование вертикальных линий по заданию учителя (нарисуй линии длиннее)	21.10
16	Рисование вертикальных линий по заданию учителя (нарисуй линии короче)	22.10
17	Рисование вертикальных линий от начальной точки (без внимания к длине)	28.10
18	Свободное рисование горизонтальных линий.	29.10
19	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй одну линию)	11.11
20	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй две линии)	12.11
21	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй столько же, сколько у меня).	18.11
22	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй линии такого же цвета)	19.11
23	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй линии другого цвета)	25.11
24	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй линии длиннее)	26.11
25	Рисование горизонтальных линий по заданию учителя (нарисуй линии короче)	02.12
26	Рисование горизонтальных линий от начальной точки (без внимания к длине)	03.12
27	Рисование вертикальных и горизонтальных линий по двум точкам(«Забор».).	09.12
28	Рисование вертикальных и горизонтальных линий по двум точкам(«Лесенка».).	10.12
29	Произвольное рисование наклонных линий в разных направлениях («Ветки дерева».).	16.12
30	Рисование прямых наклонных линий в разных направлениях из одной точки («Астра».).	17.12
31	Рисование прямых наклонных линий в разных направлениях из одной точки («Солнышко».).	23.12
32	Рисование прямых наклонных линий в заданном направлении от начальной точки(«Ветки дерева при порыве ветра».).	24.12
33	Рисование прямых наклонных линий в заданном направлении от начальной точки(«Ёжик».).	13.01
34	Рисование прямых наклонных линий по двум точкам(«Ёлочка».).	14.01
35	Обведение карандашом простейших фигур по трафарету	20.01
36	Обведение фломастером простейших фигур по трафарету	21.01
37	Обведение ручкой простейших фигур по трафарету	27.01
38	Обведение контура предметов по опорным точкам.	28.01
39	Обведение контура предметов по опорным линиям.	03.02
40	Дорисовать раму.	04.02
41	Дорисовать забор.	10.02
42	Дорисовать флажок.	11.02
43	Дорисовать скамейку.	17.02
44	Дорисовать ёлочку.	18.02
45	Дорисовать турник.	24.02
46	Дорисовать горку.	25.02
47	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (П)	03.03
48	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (Н)	04.03
49	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (Ш)	10.03
50	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (Е)	11.03
51	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (М)	17.03
52	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (Т)	18.03
53	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (А)	24.03
54	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (К)	25.03
55	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек. (У)	07.04
56	Конструирование простейших комбинаций из прямых линий или счётных палочек.(Ы) т.д.	08.04
57	Восприятие и воспроизведение простейших комбинаций из геометрических фигур (круг)	14.04
58	Восприятие и воспроизведение простейших комбинаций из геометрических фигур (квадрат)	15.04
59	Восприятие и воспроизведение простейших комбинаций из геометрических фигур (треугольник)	21.04
60	Показывать и называть изображения предметов в последовательном порядке слева направо.	22.04
61	Показывать и называть изображения предметов в последовательном порядке слева направо в горизонтальном положении.	28.04
62	Показывать и называть изображения предметов в последовательном порядке сверху вниз.	29.04
63	Развитие и координация движений кисти рук и пальцев за счёт игровых упражнений.	05.05
64	Прямая палочка длинная	06.05
65	Прямая палочка короткая	12.05
66	Прямая палочка короткая с закруглением внизу	13.05
67	Прямая палочка короткая с закруглением вверху	19.05-20.05
68	Прямая палочка короткая с закруглением вверху и внизу.	26.05-27.05

1 2 3 4 5

Похожие:

	Рабочая программа по предмету «Окружающий мир (человек, природа,... Рабочая программа по предмету «Окружающий мир (человек, природа, общество)» разработана на основе адаптированной основной общеобразовательной...		Рабочая программа составлена на основе адаптированной основной общеобразовательной... Рабочая программа составлена на основе адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью...
	Рабочая программа по обучению обучающегося с умеренной умственной... Рабочая программа по коррекционному курсу «Музыкально – ритмические занятия» адресована обучающемуся 5 класса с умеренной умственной...		Рабочая программа по социальному направлению внеурочной деятельности... Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого — педагогической и медико — социальной помощи...
	Пояснительная записка 2 Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),...		Программа специльной (корррекционной) общеобразовательной школы ручной... Трудовое обучение детей с умеренной умственной отсталостью является важнейшим звеном в общей системе учебной и коррекционно- воспитательной...
	Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» Рабочая программа для детей 9 класса «И» с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталостью составлена на основе «Программы обучения...		Комитет образования администрации городского округа Адаптированная образовательная программа (аоп) для детей дошкольного возраста с умственной отсталостью (умеренной и тяжёлой)
	Программа для детей с тяжелой и умеренной степенями умственной отсталости Обучение детей с тяжелой и умеренной степенями умственной отсталости проводится по Программе, рекомендованной Министерством социального...		Очу «Школа-интернат «Абсолют») Тел. 8 (4967) 374-554, огрн 1133500006195,... Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью...
	Уроков обучения грамоте В группе «Особый ребенок» учатся дети с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, а также дети со сложными нарушениями, в структуру...		Основная образовательная программа образования обучающихся с умственной... Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными...
	Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися... ...		Пояснительная записка адаптированная основная общеобразовательная... А. А. Герасимова для обучающихся с умственной отсталостью (далее – аооп ноо сош №17 имени А. А. Герасимова) разработана в соответствии...
	Программа формирования у учащихся универсальных учебных действий Программа духовно-нравственного воспитания, развития учащихся при получении начального общего образования		Рабочая учебная программа по литературе для 10(з) класса разработана... Программа определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями...

Руководство, инструкция по применению