Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей "биотехнологическая школа" (естественно научная школа)


Скачать 1.01 Mb.
Название Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей "биотехнологическая школа" (естественно научная школа)
страница 9/9
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Дифференциациякомплекс процессов, приводящих к различиям между дочерними клетками, а также между материнскими и дочерними клетками.

Интрон«молчащий», транскрибируемый участок гена, не содер­жащий кодонов и удаляющийся из молекулы РНК в ходе ее процессинга.

Кальмодулин – вторичный посредник гормонов растений и живот­ных. После присоединения двух ионов кальция из него выделяется актив­ная субъединица, активирующая определенные протеинкиназы.

Клетки-мишениклетки, имеющие рецепторы того или иного фитогормона и изменяющие метаболизм при изменении концентрации фитогормона.

Клеточная селекция метод выделения генетически модифициро­ванных мутантных клеток и сомаклональных вариаций с помощью селек­тивных условий.

Клонсовокупность клеток или молекул, идентичных одной родоначальной клетке или молекуле.

Клональное микроразмножение – получение in vitro неполовым путем растений, генетически идентичных исходному растению.

Клонированиеполучение генетически идентичных клеток орга­нов популяций.

Комбикормакорма, содержащие аминокислотные и витаминные добавки, предназначенные для балансирования кормов по содержанию белков, незаменимых аминокислот, витаминов, минеральных и других добавок.

Компетенцияспособность клетки, ткани, органа, организма вос­принимать индуцирующее воздействие и специфически реагировать на него изменением развития.

Кормовой концентрат лизина (ККЛ) промышленный кормовой препарат, обогащенный лизином (до 10%).

Кормовые витаминные препаратыпромышленные кормовые препараты, обогащенные витаминами.

Кормовые дрожжи отселектированные штаммы дрожжей, ис­пользуемые для промышленного получения кормовых белков.

Лигированиеобразование фосфодиэфирной связи между двумя основаниями одной цепи ДНК, разделенными разрывом. Этот термин употребляют также в случае соединения тупых концов и при образовании связи в РНК.

Маркировка продуктов из ГМО нанесение специальных ме­ток-обозначений (символов) на упаковке товаров и продуктов, получен­ных из ГМО при их реализации.

Меристемаобразовательные ткани с активно делящимися недифференцированными клетками.

Метаболизмпромежуточный обмен, превращение веществ внутри клеток с момента их поступления до образования конечных про­дуктов.

Метантенкрезервуар значительной вместимости для получения биогаза метана из навоза и других органических отходов в анаэробных условиях и их обеззараживания с помощью бактерий и других микроор­ганизмов.

Морфогенезпроцесс формирования органов (органогенез), тка­ней (гистогенез) и клеток (цитогенез, или клеточная дифференцировка).

Мутацияспонтанное или индуцированное изменение гена, после­довательности нуклеотидов хромосомы, генома, приводящее к измене­нию тех или иных признаков и сохранению их в поколениях.

Мутагеныфакторы, увеличивающие частоту возникновения му­таций в молекуле ДНК.

Омоложениеусиление жизнедеятельности, связанное с интенси­фикацией синтеза белков и нуклеиновых кислот, активацией роста и кле­точных делений, возникновением и накоплением эмбриональных тканей и общим усилением физиологических функций.

Органогенезпроцесс возникновения в неорганизованно растущей массе каллусных клеток зачатков органов (корней, листовых зачатков и побегов).

Плазмидаоснова плазмидного вектора, кольцевая двухцепочечная ДНК, обладающая способностью к автономной репликации, а так­же к встраиванию в нее и передачи в геном реципиента чужеродных генов и других последовательностей ДНК.

Полимеразная цепная реакция (ПЦР) – метод циклического синтеза in vitro огромного числа копий строго определенного участка ДНК длиной от десятков до нескольких тысяч пар нуклеотидов.

Продукционный процесс сумма всех одновременно протекаю­щих в растении физиологических, биохимических, биофизических и дру­гих процессов образования и метаболизма веществ, обеспечивающих формирование хозяйственно-ценных органов растения и продуктов вто­ричного обмена на основе генетического контроля и донорно-акцепторных отношений.

Пронуклеусядро (мужское, женское) оплодотворенной яйце­клетки.

Протонная помпа – процесс переноса протонов через клеточные мембраны с помощью специализированных белков.

Протопласт – содержимое растительной клетки, лишенной клеточ­ной стенки с помощью ферментативного разрушения или механическим способом.

Профаг – фаговый геном, интегрированный в бактериальную хро­мосому.

Психрофилы, мезофилы и термофилы – организмы, нормально существующие и размножающиеся соответственно при относительно низких (не выше 10°С), средних (20 40°С) и выше 45°С температурах.

Развилки путей биосинтеза фитогормонов – путь ферментатив­ного биосинтеза того или иного фитогормона из общего для нескольких фитогормонов предшественника, определяемый комплексом внешних условий.

Режимы сбраживания – температурные режимы, обеспечивающие наиболее благопри­ятные условия для жизнедеятельности психрофилов, мезофилов или термофилов.

Рекомбинантная ДНК – ДНК, состоящая из участков различных молекул ДНК.

Рекомбинация – перераспределение генетического материала ро­дителей, приводящее к наследственной комбинативной изменчивости.

Рестриктаза (рестрикционная эндонуклеаза) – фермент бактериального происхождения, распознающий специфическую нуклеотидную последовательность длиной от 4 до 10 пар нуклеотидов и «разрезающий» двунитевую молекулу ДНК в этом месте.

Самка-реципиент – самка, в половые пути которой вводятся яйце­клетки или эмбрионы для дальнейшего вынашивания (синонимыгприемная мать, ложнобеременная самка).\

Синергизм – эффект взаимного усиления действия веществ, про­цессов и других факторов.

Система термодинамическая – комплекс взаимно связанных эле­ментов, способных поглощать, преобразовывать, накапливать и исполь­зовать энергию.

Сомаклоны – регенеранты растений, полученные из соматических клеток и обладающие определенными отличиями от исходных форм.
* Сомаклональная вариабельность – размах колебаний в различии признаков у растений, регенерированных из культивируемых соматиче­ских клеток.

Соматическая гибридизация – процесс вовлечения в генетиче­скую рекомбинацию хромосомы и гены ядра и органелл вне сексуального цикла, например, путем слияния изолированных протопластов. Приводит к появлению гибридных клеточных линий и соматических гибридов рас­тений.

Соматический гибрид – регенерантное растение, полученное пу­тем слияния (гибридизации) соматических клеток.

Соматический эмбриогенез – процесс образования зародышеподобных структур (эмбриоидов) в культуре ткани и клеток.

Стрессовые белки – специальные белки, синтезируемые организ­мом в неблагоприятных условиях и позволяющие снизить вредоносное воздействие стрессовых факторов на организм.

Субкультивирование – перенос трансплантов (инокулюма) в дру­гой культуральный сосуд на свежую питательную среду.

Суперовуляция – метод вызывания с помощью гормонов, множе­ственности овуляций у самок.

Суспензионная культура – суспензия клеток или их агрегатов (не­больших групп) во взвешенном состоянии в жидкой среде при использо­вании аппаратуры, обеспечивающей их аэрацию и перемешивание.

Технология глубинной ферментации – выращивание микроорга­низмов или клеток организмов в жидкой питательной среде для получе­ния продуктов брожения.

Технология твердофазной ферментации – выращивание микро­организмов на твердой питательной среде для получения продуктов бро­жения.

Тотипотентность – свойство соматических клеток растений полно­стью реализовывать свою наследственную программу онтогенетического развития при определенных условиях выращивания вплоть до образова­ния взрослых растений и семян.

Трансгеноз – процесс переноса с помощью различных векторов до­норских, чужеродных генов в клетки реципиентных растений, животных и микроорганизмов.

Трансгенные, генетически модифицированные организмы (ГМО) – растения, животные, микроорганизмы и вирусы с измененной наследственностью, вызванной включением в их геном чужеродных ге­нов с помощью генно-инженерных методов.

Трансплант (инокулюм) – часть каллусной (суспензионной) куль­туры, используемой для пересадки на свежую питательную среду.

Ферментированный сок – жидкий белковый раствор, образую­щийся в процессе ферментации растительного сока.

Фитоалексины – гипотетические и реальные компоненты системы устойчивости растений к болезням, замедляющие развитие патогена.

Фиторегуляторы – природные и синтетические препараты, вызы­вающие различные ростовые или формативные эффекты и не обладаю­щие действием удобрений и гербицидов.

ХГ – хорионический гонадотропин человека, вызывающий овуля­цию у животных.

Экспрессия гена – проявление функционирова­ния генетической информации, записанной в гене, в форме рибонуклеи­новой кислоты, белка и фенотипического признака.

Эксплант – фрагмент ткани или органа, инкубируемый на пита­тельной среде самостоятельно или используемый для получения первич­ного каллуса.

Электропорация – метод переноса генов в клетки с помощью электрического разряда, вызывающего образование дополнительных пор в клеточной мембране.
* Ювенильная фаза развития – период заложения, роста и развития вегетативных органов от прорастания семени или вегетативной почки до появления способности к образованию репродуктивных органов.

АТТ-Сайты – участки фаговой и бактериальной хромосом, реком­бинация между которыми приводит к интеграции или исключению фага.

In vitro – выращивание живого материала «в стекле», на искусст­венных питательных средах, в стерильных условиях.

In vivo – выращивание живого материала в естественных условиях.

LD50 – смертельная концентрация (летальная доза), вызывающая ги­бель 50 % опытных организмов.


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального...
Краевая общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного...
Образовательная программа предназначена для родителей обучающихся школы, специалистов учреждений дополнительного образования детей,...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Семикаракорская детско-юношеская спортивная...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Образовательная программа дополнительного образования детей
Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Образовательная программа кгбоу «Дивногорская школа»
Программа предназначена для обучения детей с умственной отсталостью легкой степени, учитывает особенности познавательной деятельности...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» г. Лыткарино
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Образовательная программа дополнительного образования детей по виду спорта «парусный спорт»
Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Образовательная программа дополнительного образования детей по виду...
Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей...

Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Программа (образовательные программы) муниципального бюджетного образовательного...
Реализация государственной политики в сфере дополнительного образования и обеспечение гарантий получения качественного образования,...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Иркутская область администрация иркутское районное муниципальное образование
«Пивоваровская средняя общеобразовательная школа», «Ширяевская средняя общеобразовательная школа», Муниципальное образовательное...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Положение о ведении делопроизводства муниципального бюджетного образовательного...
Данное Положение разработано в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", Трудовым кодексом Российской...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Начальник отдела культуры
Переволоцкий район. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Детская школа искусств «Свирель» является правопреемником...
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Информация по проверке эффективности деятельности в 2011-2012 годах...
Казани в Муниципальном бюджетном образовательном учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа №5»
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Отчёт самообследование Муниципального бюджетного учреждения дополнительного...
Полное наименование учреждения – Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Нурлатская детская школа искусств»....
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального роста для одаренных детей \"биотехнологическая школа\" (естественно научная школа) icon Пояснительная записка Программа дополнительного образования детей «Медиа»
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №156

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск