Скачать 58.31 Kb.
|
УТВЕРЖДАЮ Директор Штефко Е.Ю Положение о группе продленного дня Муниципального бюджетного образовательного учреждения города Королева средней общеобразовательной школы №10 I. Общие положения 1.1.Группа продленного дня (далее – ГПД) в школе создается в целях оказания всесторонней помощи семье в привитии навыков самостоятельности в обучении, воспитании и развитии творческих способностей обучающихся. Организация деятельности ГПД основывается на принципах демократии и гуманизма, творческого развития личности. 1.2. Деятельность ГПД основывается на положениях Закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации », Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 (зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. N 193), Устава школы, настоящего Положения. 1.3. Основными задачами создания ГПД школы являются:
II. Организация деятельности ГПД 2.1. ГПД создается в школе следующим образом: - проводится социологическое исследование потребности обучающихся и их родителей (законных представителей) в ГПД; - комплектуется контингент обучающихся; - организуется сбор необходимой документации (заявление родителей /законных представителей); - издается приказ о функционировании ГПД в текущем учебном году, которым утверждается список обучающихся ГПД, режим работы ГПД, воспитатель(ли), должностная инструкция воспитателя, инструкция по охране труда в ГПД, маршрут прогулок, определяются учебные и игровые помещения для ГПД. Приказ и инструкции доводятся до сведения работников школы под роспись. 2.2. Наполняемость ГПД устанавливается в количестве 25 обучающихся. 2.3. Педагогический работник - воспитатель ГПД разрабатывает режим занятий обучающихся с учетом расписания учебных занятий школы, планы работы группы. 2.4. Медицинское обслуживание воспитанников группы продленного дня обеспечивается медицинскими работниками в соответствии с инструкцией о работе медицинского персонала в школе. III. Организация образовательного процесса в ГПД 3.1. В режиме дня ГПД должны обязательно предусматриваться: питание, прогулка, отдых, самоподготовка (выполнение домашних заданий, самостоятельная, дополнительная, творческая работа по общеобразовательным программам). 3.2. При самоподготовке воспитанники могут использовать возможности читального зала школьной библиотеки. Учебная и справочная литература воспитанников может храниться в определенном месте для использования при самоподготовке. Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения: в 1 классе со второго полугодия - до 1 часа; во 2-м - до 1,5 часов; в 3-4-м классах - до 2 часов. Во время самоподготовки педагогическими работниками могут быть организованы консультации по учебным предметам. 3.3. Приготовление уроков проводится в закрепленном учебном помещении. Обучающимся предоставляется возможность устраивать произвольные перерывы по завершении определенного этапа работы, проводить физкультурные паузы. 3.4. После окончания учебных занятий в школе перед выполнением домашних заданий организуется отдых длительностью не менее 2 часов. Основная часть этого времени отводится на свежем воздухе. В непогоду подвижные игры переносятся в хорошо проветриваемые помещения. 3.5. Местом для отдыха на свежем воздухе и проведение спортивного часа может быть пришкольный участок. Кроме того, для этих целей могут быть использованы прилежащие скверы, парки, лес, стадионы. 3.6. Каждый организованный выход детей ГПД за пределы территории школы должен быть разрешен приказом директора с установлением ответственного за сохранность жизни и здоровья воспитанников. 3.7. В школе организуется горячее питание обучающихся на финансовые средства родителей. 3.8. Для работы ГПД с учетом расписания учебных занятий в школе могут быть использованы учебные кабинеты, мастерские, физкультурный и актовый залы, читальный зал библиотеки и другие помещения. Порядок использования помещений и ответственность за сохранность учебного оборудования возлагаются на воспитателя или на педагогического работника, ответственного за проведение учебного или досугового занятия с воспитанниками. 3.10. Внеурочная деятельность в ГПД реализуется в виде экскурсий, кружков, секций, олимпиад, соревнований и т.п. Длительность занятий зависит от возраста и вида деятельности. Продолжительность таких видов деятельности, как чтение, музыкальные занятия, рисование, лепка, рукоделие, тихие игры, должны составлять не более 50 минут в день для обучающихся 1 - 2 классов, и не более полутора часов в день - для остальных классов. На музыкальных занятиях шире используются элементы ритмики и хореографии. Просмотры телепередач и кинофильмов проводятся не чаще двух раз в неделю с ограничением длительности просмотра до 1 часа для обучающихся 1 - 3 классов и 1,5 - для обучающихся 4 классов. Для организации различных видов внеурочной деятельности используются общешкольные помещения: читальный, актовый и спортивный залы, библиотека, а также помещения близко расположенных учреждений культуры, спорта, дополнительного образования детей. 3.11. Воспитанники ГПД могут заниматься в учреждениях дополнительного образования детей. По письменному заявлению родителей воспитатель ГПД может отпускать воспитанника для посещения учебных занятий в учреждении дополнительного образования. IV. Права и обязанности участников образовательного процесса ГПД 4.1. Права и обязанности работников ГПД школы и воспитанников определяются Уставом, Правилами внутреннего распорядка, Правилами поведения обучающихся и настоящим Положением. 4.2. Директор школы (его заместитель) несет административную ответственность за создание необходимых условий для работы ГПД и организацию в ней образовательного процесса, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников, организует горячее питание и отдых обучающихся, утверждает режим работы ГПД, организует методическую работу воспитателей, осуществляет контроль за состоянием работы в ГПД. 4.3. Воспитатель отвечает за состояние и организацию образовательного процесса, охрану жизни и здоровья воспитанников, систематически ведет установленную документацию, отвечает за посещаемость группы воспитанниками. 4.4. Воспитанники участвуют в самоуправлении ГПД, организуют дежурство в группе, поддерживают сознательную дисциплину. V. Вопросы управления группой продленного дня 5.1. Зачисление обучающихся в группу продленного дня и отчисление осуществляется приказом директора школы по письменному заявлению родителей (законных представителей) обучающихся. Между школой и родителями (законными представителями) обучающегося, 5.2. Группа продленного дня может быть организована для обучающихся одного класса, одной параллели классов, одной ступени обучения. Ведение журнала группы продленного дня обязательно. 5.3. Деятельность группы регламентируется утвержденным режимом дня ГПД и планом работы воспитателя. Предельно допустимая педагогическая нагрузка в группе продленного дня - не более 30 часов в неделю. 5.4. Контроль за состоянием образовательной деятельности в группе продленного дня осуществляет директор школы либо его заместитель. 5.5. Комплектование ГПД проводится до 1 сентября. 5.6. Функционирование ГПД осуществляется с 1 сентября по 30 мая. В период школьных каникул (осенних, зимних, весенних) в ГПД организуется отдых детей по отдельному плану воспитателя ГПД. В период школьных каникул обучающиеся, зачисленные в ГПД, вправе не посещать ГПД. В период школьных каникул питание в ГПД не предоставляется, не проводится самоподготовка. |
Положение о группе продленного дня в муниципального автономного общеобразовательного учреждения Группа продленного дня (далее гпд) муниципального общеобразовательного учреждения (далее оу) создается в целях оказания всесторонней... |
Положение о группе продленного дня Настоящее Положение определяет организационно-методическую основу деятельности группы продленного дня (далее гпд) |
||
В группах продленного дня муниципального автономного общеобразовательного... Настоящее Положение устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности групп продленного дня в учреждении |
Положение о группе продленного дня (далее Положение) регулирует деятельность... Положение о группе продленного дня (далее Положение) регулирует деятельность группы продленного дня в Муниципальном бюджетном общеобразовательном... |
||
Рабочая программа группы продленного дня разработана с учетом требований... Режим гпд в решении поставленной задачи становится областью взаимодействия школы и семьи |
Инструкция по охране труда в группе продлённого дня К работе в группе продлённого дня допускаются воспитатели, руководители кружков, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране... |
||
Настоящее Положение устанавливает порядок комплектования и организацию... Настоящее Положение устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности группы продлённого дня в учреждении. Группа продлённого... |
«Особенности планирования воспитательной работы педагога воспитателя... «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №4» города Магнитогорска |
||
Положение о кабинете педагога-психолога муниципального бюджетного... Настоящее Положение, регламентирующее деятельность работы кабинета педагога-психолога муниципального бюджетного дошкольного образовательного... |
Рассмотрено Настоящее Положение устанавливает порядок комплектования и организацию деятельности группы продлённого дня в учреждении. Группа продлённого... |
||
Положение о должностной инструкции работников муниципального бюджетного... Настоящее Положение о должностной инструкции работников (далее Положение) муниципального бюджетного дошкольного образовательного... |
Должностная инструкция воспитателя группы продленного дня Воспитатель группы продленного дня (гпд) назначается и освобождается от должности директором школы |
||
Положение о моральном и материальном стимулировании сотрудников муниципального... Настоящее положение о моральном и материальном стимулировании работников муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования... |
Инструкция для воспитателей гпд Работать воспитателем в группе продленного дня может работник, имеющий педагогическое образование |
||
План воспитательной работы в группе продлённого дня на учебный год Воспитатель гпд назначается и освобождается от должности в порядке, предусмотренном тк рф, Уставом школы |
Положение о порядке проведения инструктажей по технике безопасности... Настоящее Положение определяет виды, содержание и порядок проведения инструктажей по технике безопасности с обучающимися образовательного... |
Поиск |