Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ямало-Ненецком автономном округе в 2015 -2016 учебном году

Скачать 0.54 Mb.

Название	Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ямало-Ненецком автономном округе в 2015 -2016 учебном году
страница	1/7
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7

Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ямало-Ненецком автономном округе в 2015 -2016 учебном году

(утверждён приказом департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа
от 02.10.2015 г. № 1759)

Общие положения
1. Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ямало-Ненецком автономном округе в 2015-2016 учебном году (далее - Порядок) определяет категории участников, сроки и продолжительность проведения итогового сочинения (изложения), требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению и проверке итогового сочинения (изложения), сбор исходных сведений и подготовку к проведению итогового сочинения (изложения), порядок проверки итогового сочинения (изложения), порядок обработки результатов итогового сочинения (изложения) в Ямало-Ненецком автономном округе.
2. Настоящий порядок разработан в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования";

- письмом Рособрнадзора от 01.10.2015 N 02-448 "О направлении Методических рекомендаций по организации и проведению итогового сочинения (изложения)"

Итоговое сочинение (изложение) является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее - ГИА).
Результатом итогового сочинения (изложения) является "зачет" или "незачет".
Итоговое сочинение (изложение) проводится на русском языке.

Участники итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее - ГИА) проводится для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, в том числе для:

- иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования;

- обучающихся, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами среднего общего образования (в случае участия в ГИА в качестве экстернов с последующим получением документа о среднем общем образовании);

- обучающихся, получающих среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

- обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов по образовательным программам среднего общего образования.

Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования по желанию также может проводиться для:

- лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющих документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования – для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года);

- граждан, имеющих среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях (далее вместе - выпускники прошлых лет);

- лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования;

- лиц, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;

- лиц, допущенных к ГИА в предыдущие годы, но не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получивших повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки (далее – лица со справкой об обучении).

Изложение вправе писать:

- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;

- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

- обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, итоговое сочинение (изложение) организуется на дому.
Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов итоговое сочинение (изложение) может по их желанию проводиться в устной форме.
Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).
Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового сочинения (изложения) предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Регистрация лиц со справкой об обучении для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
Лица, перечисленные в п. 2.2, самостоятельно выбирают сроки написания итогового сочинения из числа установленных расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении.
Выпускники прошлых лет при подаче заявления на прохождение итогового сочинения предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. Указанное заявление подается лично.
Не позднее чем за 5 рабочих дней до даты проведения итогового сочинения (изложения) на каждого участника, указанного в п. 2.3. настоящего Порядка в департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа направляется следующий скан копии:

- заявления;

- копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии или заверенная в установленном порядке копия справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

В этот же срок направляется заверенный список обучающихся, получающих среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

Обучающиеся, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования, либо обучающиеся не завершившие среднее общее образование в прошлые годы (не прошедшие ГИА), либо обучающиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, регистрируются на итоговое сочинение (изложение) в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования, при подаче заявления в данную образовательную организацию о прохождении экстерном ГИА.
Регистрация выпускников прошлых лет осуществляется в специальных пунктах регистрации на итоговое сочинения (изложение) и завершается не позднее чем за 2 недели до проведения.
Специальные пункты регистрации на итоговое сочинения (изложение) в Ямало-Ненецком автономном округе располагаются:
1. для лиц, проживающих в населенных пунктах, не являющихся административными центрами, на территории Надымского, Красноселькупского, Шурышкарского, Пуровского, Приуральского, Тазовского и Ямальского районов на базе образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования;
2. для лиц, проживающих на территории муниципальных образований: гг. Салехард, Лабытнанги, Ноябрьск, Новый Уренгой, Надым, Губкинский, Муравленко, а также в административных центрах: Надымского, Красноселькупского, Шурышкарского, Пуровского, Приуральского, Тазовского и Ямальского районов на базе органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.
При регистрации обучающийся, выпускник прошлых лет предоставляют ксерокопию паспорта, заполняют формы заявления и согласия на обработку персональных данных согласно приложений №№1-3 к настоящему Порядку).

Организация проведения итогового сочинения (изложения)

При проведении итогового сочинения (изложения) департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа:
1. Определяет:

- порядок проведения итогового сочинения (изложения);

- места регистрации на итоговое сочинение и места проведения итогового сочинения для лиц, перечисленных п. 2.2 настоящего Порядка;

- техническую схему обеспечения проведения итогового сочинения (изложения);

- порядок тиражирования бланков итогового сочинения (изложения);

- порядок передачи (доставки) комплекта тем сочинений (текстов изложений) в образовательные организации и (или) места проведения итогового сочинения (изложения);

- порядок и схему копирования бланков участников итогового сочинения (изложения);

- порядок и сроки проверки итогового сочинения (изложения) экспертами комиссии образовательной организации (комиссиями муниципального уровня);

- порядок осуществления сканирования оригиналов бланков участников итогового сочинения (изложения);

- места и порядок хранения, уничтожения оригиналов (копий) бланков итогового сочинения (изложения);

- сроки ознакомления участников с результатами итогового сочинения (изложения).

- порядок проведения повторной проверки итогового сочинения (изложения) обучающихся комиссией сформированной на региональном уровне, в случаях, предусмотренных п. 10 настоящего Порядка.

Обеспечивает:

- организацию информирования участников итогового сочинения (изложения) и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения итогового сочинения (изложения) через организации, осуществляющие образовательную деятельность, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов "горячей линии" и ведения раздела на официальном сайте департамента образования в сети "Интернет";

- проведение итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) местах проведения итогового сочинения (изложения);

- техническую готовность образовательных организаций к проведению итогового сочинения (изложения);

- передачу комплекта тем сочинений (текстов изложений) в образовательные организации и (или) места проведения итогового сочинения (изложения);

- опубликование комплекта тем итогового сочинения на официальном сайте департамента образования в сети "Интернет";

- информационную безопасность при хранении, использовании и передаче комплектов тем итогового сочинения (текстов изложений), а также определяют места хранения комплектов текстов изложений, лиц, имеющих к ним доступ, принимают меры по защите комплектов тем итогового сочинения (текстов изложений) от разглашения содержащейся в них информации;

- ознакомление участников с результатами итогового сочинения (изложения);

- организуют повторную проверку итогового сочинения (изложения) обучающихся в случаях, предусмотренных п. 10 настоящего Порядка.

Государственное казённое учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа "Региональный центр оценки качества образования" организует формирование, ведение региональной информационной системы обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (далее – РИС) и внесение сведений в РИС и федеральную информационную систему обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (далее – ФИС ГИА и Приема):

- об участниках итогового сочинения (изложения);

- об образах бланков участников итогового сочинения (изложения);

- о результатах итогового сочинения (изложения), полученных участниками.

Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования осуществляют следующие функции в рамках проведения итогового сочинения (изложения):

- направляют в департамент образования предложения по предложения по определению мест проведения итогового сочинения (изложения) для выпускников прошлых лет;

- утверждают места расположения пунктов первичной обработки информации при проведении итогового сочинения (изложения);

- формируют состав муниципальной комиссии по проведению и проверке итогового сочинения (изложения).

Образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего общего образования, (далее - образовательные организации), в том числе комиссии образовательных организаций, осуществляют следующие функции в рамках проведения итогового сочинения (изложения):

- организуют проведение итогового сочинения (изложения) в соответствии с настоящим Порядком и методическими рекомендациями Рособрнадзора;

- предоставляют сведения для внесения в РИС;

- информируют обучающихся и их родителей (законных представителей) о сроках, процедуре проведения итогового сочинения (изложения), о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения);

- формируют состав комиссии образовательной организации по проведению и проверке итогового сочинения (изложения);

- обеспечивают отбор и подготовку специалистов, входящих в состав комиссии образовательных организаций и привлекаемых к проведению и проверке итогового сочинения (изложения) в соответствии с требованиями настоящего Порядка;

- обеспечивают техническую поддержку проведения итогового сочинения (изложения), в том числе в соответствии с требованиями Технического регламента проведения итогового сочинения (изложения);

- получают темы сочинений (тексты изложений) и обеспечивают информационную безопасность;

- обеспечивают участников итогового сочинения орфографическими словарями при проведении итогового сочинения;

- обеспечивают участников итогового изложения орфографическими и толковыми словарями при проведении итогового изложения;

- организуют проверку итогового сочинения (изложения).

В целях информирования граждан о порядке проведения итогового сочинения (изложения) в средствах массовой информации, на официальном сайте департамента образования в сети "Интернет", сайтах организаций, осуществляющих образовательную деятельность, публикуется следующая информация:

- о порядке проведения итогового сочинения (изложения);

- о сроках и местах регистрации для участия в написании итогового сочинения (для лиц, перечисленных в п. 2.2 настоящего Порядка);

- о сроках проведения итогового сочинения (изложения);

о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения).

Организационное и технологическое обеспечение проведения итогового сочинения (изложения) на территории Ямало-Ненецкого автономного округа, в том числе обеспечение деятельности по эксплуатации региональной информационной системы и взаимодействие с федеральной информационной системой, осуществляется региональным центром обработки информации (далее - РЦОИ).
Проверка итоговых сочинений (изложений) обучающихся осуществляется экспертами, входящими в состав комиссий образовательных организаций, с правом привлечения независимых экспертов комиссий муниципального уровня.
Эксперты комиссии образовательной организации, члены экспертных комиссий, сформированных на муниципальном уровне, привлекаемые к проверке итоговых сочинений (изложений), должны соответствовать указанным ниже требованиям.

Владение необходимой нормативной базой:

- федеральный компонент государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку, по литературе (базовый и профильный уровни), утвержденный приказом Минобразования России от 05.03.2004 № 1089;

- нормативные правовые акты, регламентирующие проведение итогового сочинения (изложения);

- рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения);

- технический регламент проведения итогового сочинения (изложения);

- методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения).

Владение необходимыми предметными компетенциями:

- иметь высшее профессиональное (педагогическое) образование по специальности "Русский язык и литература" с квалификацией "Учитель русского языка и литературы";

- обладать опытом проверки сочинений (изложений) в выпускных классах образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования.

Владение содержанием основного общего и среднего общего образования, которое находит отражение в Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089, примерных образовательных программах, учебников, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (или допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях.

Владение компетенциями, необходимыми для проверки сочинения (изложения):

- знание общих научно-методических подходов к проверке и оцениванию сочинения (изложения);

- умение объективно оценивать сочинения (изложения) обучающихся;

- умение применять установленные критерии и нормативы оценки;

- умение разграничивать ошибки и недочёты различного типа;

- умение выявлять в работе экзаменуемого однотипные и негрубые ошибки;

- умение правильно классифицировать ошибки в сочинениях экзаменуемых;

- умение оформлять результаты проверки, соблюдая установленные технические требования;

- умение обобщать результаты.

Независимые эксперты - эксперты, входящие в состав комиссий, сформированных на муниципальном уровне, не работающие в образовательной организации, которая обеспечивает проведение итогового сочинения (изложения), но имеющие необходимую квалификацию для проверки итогового сочинения (изложения).

Независимыми экспертами не могут быть близкие родственники участников итогового сочинения (изложения).

Независимые эксперты привлекаются к проверке сочинений (изложений) по решению комиссии образовательной организации, которая обеспечивает проведение итогового сочинения (изложения). Они привлекаются обязательно в случае, если образовательная организация не обладает достаточным кадровым потенциалом для обеспечения проверки сочинений (изложений). Независимые эксперты могут привлекаться также для повышения объективности оценивания работ выпускников.

Независимые эксперты приглашаются комиссией образовательной организацией, обеспечивающей проведение сочинения (изложения) на безвозмездной основе.

Состав комиссии образовательной организации формируется из школьных учителей-предметников, администрации школы. Комиссия образовательной организации должна состоять не менее чем из трех человек в зависимости от количества участников итогового сочинения (изложения). При этом во время проведения итогового сочинения (изложения) в кабинете должны присутствовать не менее двух членов комиссии образовательной организации.

3.11. Образовательная организация вправе создать две комиссии на базе одной образовательной организации (комиссия образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) и комиссия образовательной организации по проверке итогового сочинения (изложения)).

3.12. Для получения объективных результатов при проверке и проведении итогового сочинения (изложения) не рекомендуется привлекать учителей, обучающих выпускников данного учебного года.

1 2 3 4 5 6 7

	Инструкция для участника итогового сочинения (изложения), зачитываемая... Текст, который выделен жирным шрифтом, должен быть прочитан участникам итогового сочинения (изложения) слово в слово. Это делается...		Инструкция для участника итогового сочинения (изложения), зачитываемая... Текст, который выделен жирным шрифтом, должен быть прочитан участникам итогового сочинения (изложения) слово в слово. Это делается...
	Общийпорядок подготовки и проведения итогового сочинения (изложения)... Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут (235 минут)		Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения... Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе уточненные редакции следующих методических...
	Постановление от 20 декабря 2007 г. N 583-а об утверждении правил... В соответствии со статьей 25 Водного кодекса Российской Федерации, в целях поддержания порядка и обеспечения безопасности жизни людей...		Правила охраны жизни людей на водных объектах в ямало-ненецком автономном округе Ямало-Ненецком автономном округе (далее Правила, автономный округ) устанавливают требования, предъявляемые к обеспечению безопасности...
	Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового... Требования, предъявляемые к экспертам, участвующим в проверке итогового сочинения (изложения) 3		Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения... Комиссии образовательной организации по проведению и проверке итогового сочинения (изложения) 4
	Инструкция для членов комиссии, участвующих в организации итогового сочинения (изложения) Члены комиссии, участвующие в организации итогового сочинения (изложения) (далее – члены комиссии), до начала проведении итогового...		Приказ от “ ” сентября 2016 г. № Об организации и проведении предметных олимпиад среди учащихся Российской Федерации Ольга Васильева и президент Русского общественного фонда Александра Солженицына, председатель Совета по вопросам...
	Программа «Эпидемиологический надзор и профилактика внутрибольничных... Вби и проведения мониторинга за циркуляцией госпитальных штаммов, в том числе антибиотикорезистентных, неэффективность проводимых...		Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового... Требования, предъявляемые к экспертам, участвующим в проверке итогового сочинения (изложения) 3
	Утверждено Тазовский район снегоходного пробега «Гыдан-2017», посвященного Году экологии в Российской Федерации, Году проектных решений в Ямало-Ненецком...		Отчет о развитии туристской индустрии в Ямало-Ненецком автономном... ...
	Ямало-Ненецкий ао Постановление губернатора янао от 25. 01. 2005 n 35 "об организации обеспечения льготных категорий граждан лекарственными средствами,...		Инструкция для участника итогового сочинения к комплекту тем итогового сочинения Выберите только одну из предложенных тем итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы...

Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ямало-Ненецком автономном округе в 2015 -2016 учебном году

Похожие: