Скачать 0.75 Mb.
|
6.3. незамедлительно сообщать дежурному учителю, дежурному администратору о не выполнении обучающимися требований Правил внутреннего учебно-воспитательного распорядка для обучающихся и о произошедших авариях, происшествиях, несчастных случаях; 6.4. по окончании дежурства сообщить дежурному учителю об итогах дежурства. 7. Обязанности дежурных обучающихся во время проведения культурно-массовых мероприятий: 7.1. явиться на свое дежурное в назначенное время; 7.2. контролировать выполнение обучающимися требований Правил внутреннего учебно-воспитательного распорядка для обучающихся на закрепленных за каждым дежурным участках школы (вестибюлях, в раздевалках, холлах, рекреациях, коридорах, на лестничных маршах и т. п.),и в том числе: 7.2.1.выполнение обучающимися своих обязанностей; 7.2.2.правила культуры поведения обучающихся в школе; 7.2.3.соблюдение обучающимися инструкций об общих мерах безопасности в школе; 7.2.4. обеспечение сохранности школы (помещений, мебели, оборудовании и т. п.); 7.2.5. обеспечение чистоты и порядка в школе; 7.2.6.обеспечение экономного расходования электроэнергии, воды, тепла и других материальных ресурсов школы; 7.2.7.не допущение дезорганизации проведения культурно-массовых мероприятий; 7.3. незамедлительно сообщать дежурному учителю, дежурному администратору о не выполнении обучающимися требований Правил внутреннего учебно-воспитательного распорядка для обучающихся и о произошедших авариях, происшествиях, несчастных случаях. Приложение 11 ПОЛОЖЕН И Е О ПООЩРЕНИЯХ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (извлечение) 2. ПООЩРЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2.1. Обучающиеся школы поощряются за: 2.1.1.отличную учебу с итоговой оценкой 5баллов; 2.1.2.участие и победу в учебных, творческих конкурсах и спортивных состязаниях, олимпиадах; 2.1.3.активное участие в общественной жизни класса, школы, города; 2.1.4.добровольный труд на благо школы, города. 2.1.5.благородные, героические поступки. 2.2. В школе применяются следующие виды поощрений: 2.2.1 объявление благодарности обучающемуся на общешкольной линейке; 2.2.2.награждение обучающегося благодарственным письмом; 2.2.3.занесение благодарности в дневник обучающегося; 2.2.4.награждение обучающегося Почетной грамотой или Дипломом; 2.2.5.награждение обучающегося ценным подарком; 2.2.6.награждение обучающегося денежной премией; 2.2.7. почетное фотографирование обучающегося у символов школы; 2.3. В качестве дополнительного поощрения обучающегося используется поощрение его родителей в виде: 2.3.1. занесение благодарности родителям в дневник их ребенка; 2.3.2. награждение родителей обучающегося Почетной грамотой. 3. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ 3.1. Дисциплинарная ответственность 3.1.1. К дисциплинарной ответственности могут привлекаться обучающиеся школы, достигнувшие к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста одиннадцати лет. 3.1.2.Дисциплинарным проступком признается виновное неисполнение или ненадлежащее исполнение обучающимся обязанностей, изложенных в Правилах внутреннего учебно-воспитательного распорядка для обучающихся школы. 3.1.3.1.нарушение обучающимся инструкций о мерах безопасности; 3.1.3.2.курение в неположенном месте, распитие спиртных напитков в школе; 3.1.4. За совершение дисциплинарных проступков к обучающимся могут быть применены следующие основные дисциплинарные взыскания: 3.1.4.1.замечание; выговор; 3.1.4.2.выговор с занесением в личное дело обучающегося; 3.1.4.3. лишение права пользоваться школьной библиотекой на определенный срок, в случае нарушения Правил пользования школьной библиотекой; 3.1.4.1.условное отчисление из школы с испытательным сроком; 3.1.4.2.отчисление обучающегося из школы без права восстановления в эту школу в последующие годы; 3.1.4.3.направление в спецучреждение закрытого типа (воспитательную колонию общего или усиленного режима) (для обучающихся, достигших 11 лет). 3.1.5. Возложение обязанности обучающемуся принести публичное извинение применяется в качестве дополнительного взыскания. 3.1.6. По решению органа управления школы обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может быть отчислен из школы за: 3.1.6.1. два или более грубых нарушений требований Правил внутреннего учебно-воспитательного распорядка для обучающихся, к которым относятся: 3.1.6.1.1. несоблюдение инструкций о мерах безопасности для обучающихся; 3.1.6.1.2. причинение вреда здоровью обучающимся, сотрудникам, посетителям школы; 3.1.6.1.2. причинение вреда имуществу школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей школы; 3.2. Гражданская (материальная) ответственность 3.2.1. Гражданско-правовой ответственности согласно Гражданского Кодексу РФ подлежат лица за следующие деяния: 3.2.1.1.причинения вреда здоровью другим обучающимся, работникам и посетителям школы; 3.2.1.2.причинения материального вреда другим обучающимся, работникам, посетителям школы или самой школе; 3.2.1.3.причинение морального вреда (физических или нравственных страданий) другим обучающимся, работникам и посетителям школы; 3.2.1.4.распространение сведений, порочащих честь, достоинство или деловую репутацию других обучающихся, работников и посетителей школы. 3.2.2.Обучающиеся несут материальную ответственность перед школой в пределах минимального размера оплаты труда, если вред ими был причинен по неосторожности и в процессе обучения (при проведении уроков, лекций, практических; семинарских, лабораторных и иных занятий) либо при прохождении производственной практики в лаборатории, производственных мастерских, иных подразделениях школы. 3.2.3.При ограниченной материальной ответственности обучающиеся восполняют школе только прямой действительный ущерб, т. е. реальное уменьшение наличного имущества, ухудшение качественного состояния имущества и последующая для школы необходимость произвести дополнительные затраты на приобретение или ремонт имущества. 3.2.4. Обучающиеся несут полную материальную ответственность перед школой за умышленное причинение ущерба, за вред, причиненный в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, за вред, причиненный преступными действиями или при совершении административного проступка, за вред, причиненный не в период проведения учебных занятий или прохождения производственной практики. ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 1. Общие положения 1.1. Совет старшеклассников является исполнительным органом ученического самоуправления в школе, призванным активно содействовать становлению сплоченного ученического коллектива, формированию у всех обучающихся сознательного и ответственного отношения к правам и обязанностям, закрепленным в Правилах учебно-воспитательного распорядка для обучающихся. 1.2. Совет старшеклассников в школе избирается в начале учебного года сроком на один год открытым голосованием на общем собрании обучающихся 1Х-Х1 классов или ученической конференции. 1.3. Общее собрание (ученическая конференция) проводится не реже одного раза в течение учебного года. Активное участие в подготовке и проведении общего собрания (ученической конференции) принимают администрация школы, педагогический коллектив и родительская общественность. 1.4. В совет избираются наиболее активные, успевающие, дисциплинированные обучающиеся 1Х-Х1 классов и пользующиеся среди обучающихся авторитетом и доверием. 1.5. Количественный состав совета определяется общим собранием (ученической конференцией) в зависимости от числа 1Х-Х1 классов и обучающихся. 2. Задачи и содержание работы Совета старшеклассников 2.1. Основной задачей Совета является всемерное содействие руководству школы, педагогическому коллективу, родительской общественности в завершении каждым обучающимся полного среднего образования, усвоении программных знаний и обретения им необходимых навыков и умений. 2.2. Совет принимает активное участие в организации трудового воспитания и профориентации, внеурочной воспитательной работы, развитии самообслуживания и выработке у обучающихся бережного отношения к школьной собственности. 2.3. Совет организовывает работу по учету посещаемости учебных занятий, борется с прогулами и опозданиями на уроки, контролирует выполнение режима дня, осуществляет дежурство по школе, готовит отчетные документы по выполнению обучающимися своих уставных обязанностей, проводит профилактическую работу с обучающимися, склонными к нарушению школьного режима. 2.4. Совет активно участвует в организации помощи учителям по оборудованию учебных кабинетов, организации технического творчества, трудовой практики, олимпиад, конкурсов и вечеров по учебным предметам, участвуют в создании фонда учебников и обеспечении его сохранности и своевременного восстановления. 2.5. Совет организует самообслуживание: уборку классов, кабинетов и других помещений школы, благоустройство школьной территории, обеспечивает участие школьников в ремонте школы, оборудовании, а в каникулярное время — ив проведении текущего ремонта школы. 2.6. Совет способствует воспитанию сознательной дисциплины и культуры поведения обучающихся в школе и вне ее, выполнению школьниками правил для обучающихся, правил внутреннего распорядка школы, контролирует внешний вид обучающихся, организует отдых школьников во время перемен. 3. Организация работы совета старшеклассников 3.1. Из числа своих членов совет избирает председателя, его заместителя и секретаря. 3.2. Председатель совета (в отсутствие председателя — его заместитель) организует работу совета, по приглашению директора школы, председателя совета школы, родительского совета присутствует на совещаниях и заседаниях, организуемых ими, и принимает участие в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью совета старшеклассников. 3.3. Секретарь совета организует контроль за выполнением решений последнего, ведет протоколы его заседаний и выступлений с сообщениями о выполнении решений. 3.4.В соответствии с содержанием работы совет образует комиссии: учебную, трудовую, хозяйственную, дисциплины и порядка, санитарную и др. Количество комиссий, их название и конкретный круг обязанностей определяются советом на совместном расширенном заседании с председателями' совета школы, педагогического совета и администрации. 3.5. Заседания совета проводятся не реже одного раза в месяц. По мере необходимости на заседание совета и его комиссий приглашаются Обучающиеся, не избранные в состав совета. 3.6. Гласность работы совета, оперативность доведения его решений до обучающихся обеспечиваю гея регулярной информацией членов совета через классные собрания, стенную печать, школьное радио, стенды объявлений и др. 4. Взаимодействие совета старшеклассников с классными коллективами 4.1. Староста организует работу обучающихся по выполнению решений совета старшеклассников и классного собрания, дает поручения обучающимся, обеспечивает подготовку и проведение классных собраний с классными руководителями, работу дежурных в классе. 5. Взаимодействие совета старшеклассников с педагогическим коллективом 5.1. Администрация и совет школы, весь педагогический коллектив направляют работу совета старшеклассников на развитие активности и инициативы обучающихся. 5.2. Непосредственно директор школы всемерно содействует деятельности совета, назначает педагогов, оказывающих помощь комиссиям Совета, рассматривает и принимает решения по документам, принимаемым советом. 5.3. Педагогический совет школы периодически заслушивает отчеты совета старшеклассников, оказывает ему помощь в решении наиболее сложных задач, дает методические и практические рекомендации по совершенствованию работы совета. 5.4. Совет старшеклассников по мере необходимости приглашает на свои заседания классных руководителей (последние, в свою очередь, обращаются в совет по собственной инициативе) для планирования и разработки совместных мероприятий, связанных с содержанием работы совета. Приложение 13 ИНСТРУКЦИЯ ОБ ОБЩИХ МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ШКОЛЕ 1. Обучающимся в помещениях школы и на пришкольной территории, запрещается: 1.1. зажигать зажигалки, спички, разбрасывать зажжённые спички; 1.2.. курить; 1.3.разводить костры, выжигать сухую траву, поджигать урны с мусором; 1.4.приносить, поджигать, приводить в действие; 1.4.1.пиротехнические изделия (петарды, ракеты, «бенгальские огни», хлопушки, фейерверки и т. п.); 1.4.2.взрывчатые вещества и взрывные устройства; 1.4.3. бытовые свечи, сухой спирт; 1.4.4. легковоспламеняющиеся и горючие жидкости (бензин, керосин, спирт, растворители, краски и т. п.); 1.4.5. баллончики с различными горючими газами и аэрозолями (газовые баллончики, баллончики с бытовой химией, парфюмерией и т. п.); 1.4.6 личные (принесенные из дома) электроаппаратуру и электроприборы, питающиеся напряжением 220 В (магнитофоны, электрогирлянды, электропаяльники, электрокипятильники, электрочайники и г. п.; 1.4.7. любые другие вещества, устройства, которые могут привести к возгораниям и взрывам; 1.5. проводить: 1.5.1. работы с использованием легковоспламеняющихся и горючих жидкостей (бензин, керосин, краски, растворители и т. п.) (лакокрасочные работы и т. п.); 1.5.2. работы с применением электропаяльников, электровыжигателей. Работы с электропаяльниками и электровыжигателями обучающимся разрешается только на соответствующих уроках, занятиях кружков, под руководством учителя, руководителя кружка; 1.6. приносить и эксплуатировать в помещениях школы электронагревательные приборы, электроприборы и электроаппаратуру промышленного или самодельного изготовления, питающуюся напряжением 220 В (электропаяльники, электровыжигатели, электроплитки, электрокипятильники, электрообогреватели и т. д.); 1.7. при эксплуатации электроприборов, имеющихся в школе и питающихся напряжением 220 В: 1.7.1. перегружать электросеть, то есть включать в одну электророзетку непосредственно или через электротройники, электроудлинители, электроприборы, суммарная потребляемая мощность которых превышает 1100 Вт; 1.7.2. оставлять без присмотра включенные в электросеть любые электроприборы: 1 7.3. ремонтировать электроприборы; 1.7.4.проводить замену электропредохранителей, электростартеров, электроламп, электросветильников; 1.7.5.просматривать телевизор во время грозы. В случае грозы все наружные антенны телевизоров, имеющиеся в школе, должны быть отключены от телевизоров, а сами телевизоры должны быть отключены из электросети; 1.8. пользоваться повреждёнными, неисправными электроприборами, электропилками, электророзетками, электроудлинителями, электрогройниками ит. д.; 1.9. связывать, скручивать электропроводку или электроудлинители, использовать электровыключатели, электророзетки для подвешивания различных предметов; 1.10.. снимать плафоны с электросветильников; 1.11. вставлять в электророзетки посторонние предметы; 1.12. обертывать электролампы накаливания горючими материалами (бумагой, пластиком, материей и т. п.); |
Решение педсовета протокол №1 от 27августа 2015 года Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта общего образования... |
Программа рассмотрена и одобрена на заседании педсовета Протокол №1 от «30» |
||
Педсовета «организация предметно-развивающей среды как средства формирования интегративных качеств дошкольников» |
Протокол педсовета №1 Комплект методических пособий к программе «От звука к букве» для работы с детьми 5-7 лет |
||
С кармаскалы дело 02. 01 План работы школы на 2013- 2014 учебный... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 |
Решением педсовета Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Кудашевский детский сад общеразвивающего вида «Родничок» Бугульминского... |
||
Статья в сборнике 12-го Всероссийского августовского интернет- педсовета... Повышение мотивации обучения технологии путём применения исследовательских методов коллективного и индивидуального творчества в проектной... |
Профессиональное развитие педагога Профессиональное развитие педагога: Материалы межрегионального Интернет-педсовета (30 августа – 13 сентября 2010 г.) / Под редакцией... |
||
Педсовет по средам Издается с 1998 года. С декабря 1996 года по март 1998 г издавался под названием “Расписание на завтра”. Наш девиз в этом году: “Радость,... |
Решение текстовых задач (в соответствии с алгоритмом, приведенным выше) Познавательные (постановка и решение проблемы) ) универсальные учебные действия |
||
Решение 28. 03. 2014 №1445-60/5 Данное решение не оспорено; Финансовое управление города Пензы, как орган, исполняющий бюджет, к участию в судебных заседаниях не... |
Решение иных вопросов в области ветеринарии, за исключением вопросов,... Вопросы в области ветеринарии, решение которых отнесено к полномочиям Тюменской области |
||
Решение именем Российской Федерации Инструкции, утвержденной приказом Генеральной прокуратуры России от дата №45 решение административного ответчика от дата |
Решение №69 от 25. 11. 2015 «Об установлении налога на имущество физических лиц» Решение №73 от 25. 11. 2015 «Об утверждении Положения о Почетной грамоте Восточной городской Думы» |
||
Решение О внесении изменений в решение Рыбно-Ватажской сельской Думы от 20. 12. 2013 №6/1 «О бюджете муниципального образования Рыбно-Ватажское... |
Решение по делу №21-06/81-13Ж 24 мая 2013 г г. Петропавловск-Камчатский Решение и предписание в отношении заказчика Федерального бюджетного учреждения здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Камчатском... |
Поиск |