Физкультурно-спортивная направленность Дополнительная общеобразовательная программа

Скачать 169.79 Kb.

Название	Физкультурно-спортивная направленность Дополнительная общеобразовательная программа
Тип	Образовательная программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Образовательная программа

Физкультурно-спортивная направленность

Дополнительная общеобразовательная программа

(общеразвивающая)

«ДЖИУ-ДЖИТСУ»

Физкультурно-спортивной направленности

Срок реализации 2-4 года

возраст учащихся 6-17 лет

Составитель: Аницын А.А., педагог дополнительного образования

Цель программы: Обеспечение военно-патриотического воспитания формирование культуры здорового образа жизни, через усвоение теоретических и методических основ джиу-джитсу; овладение основами техники джиу-джитсу; выполнение контрольных нормативов ОФП, СФП, ТТП-7кю (белый пояс), 6кю (жёлтый пояс), 5кю (оранжевый пояс).

Задачи:

укреплять психическое и физическое здоровье детей;
осваивать техники подвижных игр; воспитывать трудолюбие;
отбирать перспективных детей для дальнейших занятий джиу-джитсу;
вовлекать максимальное число детей и подростков в систему спортивной подготовки, направленную на гармоничное развитие физических качеств, общей физической подготовки и изучение базовой техники джиу-джитсу, волевых и морально-этических качеств личности;
выявлять задатки и способности детей; формировать потребности к занятиям спортом и ведению здорового образа жизни.

Возраст учащихся, которым адресована программа: 6-17 лет

Возраст учащихся определяется годом рождения и является минимальным для зачисления в учебные группы. Программа рассчитана на 2 года обучения в спортивно-оздоровительных группах и возможно обучение в группах 3-4го годов обучения по программе начальной подготовки.

В спортивно-оздоровительные группы принимаются учащиеся с 6-летнего возраста, желающие заниматься джиу-джитсу и имеющие письменное разрешение врача-педиатра. Формы занятий: занятия проводится по группам с учётом половых и индивидуальных особенностей учащихся. Группы могут быть смешанными (мальчики и девочки) или сформированы по признакам половой принадлежности (отдельно мальчики, отдельно девочки).

Объем программы: количество часов на весь период обучения по программе 456: для спортивно-оздоровительных групп 1-2 годов обучения по 76 часов (152), для групп начальной подготовки 1-2 и 3-4 годов обучения – по 152 часа (304).

Срок реализации программы 4 года: для спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки по 2 года

Режим занятий: 2 раза в неделю по 1 занятию (45 мин) для спортивно-оздоровительных групп и 2 раза в неделю по 2 занятия для групп начальной подготовки.

Планируемые результаты для спортивно-оздоровительных групп: освоение техники подвижных игр, овладение основами техники выполнения комплекса физических упражнений, выполнение нормативов ОФП, выполнение нормативов на 7 кю (белый пояс).

Для групп начальной подготовки: овладение основами техники джиу-джитсу, выполнение нормативов ОФП, СФП, выполнение нормативов на 6 кю (жёлтый пояс), выполнение нормативов на 5 кю (оранжевый пояс).
Дополнительная общеобразовательная программа

(общеразвивающая)

«Растим чемпионов»

Физкультурно-спортивной направленности

Продвинутый уровень

Срок реализации 1 год.

возраст учащихся 12-17 лет

Составитель: Аницын А.А., педагог дополнительного образования
Актуальность программы обусловлена потребностью учащихся в дополнительных занятиях по джиу – джитсу для подготовки к соревнованиям, показательным выступлениям, совершенствованию самозащиты.

Цель программы: Создание условий для развития и поддержки одаренных детей. Обеспечение военно-патриотического воспитания, формирование культуры здорового образа жизни через усвоение теоретических и методических основ джиу-джитсу;

Задачи:

укреплять психическое и физическое здоровье детей;
расширять возможности для участия одаренных детей в соревнованиях различного уровня.
формировать потребности к занятиям спортом и ведению здорового образа жизни.
знакомить с героями России.

Объем программы: количество часов на весь период обучения по программе -152 часа.

Срок реализации программы 1 год.

Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 занятия (45 минут каждое с перерывом 15 минут)

Планируемые результаты Выполнение нормативов ОФП, СФП, выполнение нормативов на желтый и оранжевый пояс, участие и победа в соревнованиях, избавление от вредных привычек, сокращение пропусков занятий по болезни, изучение патриотической литературы, посвященной героям России.
Способы и формы проверки результатов

Для проверки результатов обучения группы для одаренных детей применяется комплекс методов, позволяющий определить состояние здоровья юного спортсмена, степень тренированности, уровень подготовленности, величину выполненной тренировочной нагрузки.

Программой предусмотрена промежуточная и итоговая аттестация, в форме сдачи нормативов. Показателем высокого уровня подготовленности учащихся является их участие и победа в соревнованиях разного уровня по джиу - джитсу

Дополнительная общеобразовательная программа

(общеразвивающая)

«Общая физическая подготовка»

Физкультурно-спортивной направленности

Срок реализации 1 год

возраст учащихся 11-15 лет

Составитель: Чумаков Н.С., педагог дополнительного образования

Цель программы

укрепление здоровья;
развитие жизненно важных двигательных умений и навыков, формирование опыта двигательной деятельности;
овладение общеразвивающими физическими упражнениями;
воспитание познавательной активности, интереса и инициативы на занятиях физическими упражнениями, культуры общения в учебной, игровой и соревновательной деятельности.

Задачи:

• развить физические качества и способности, укрепить индивидуальное здоровье;

• овладеть навыками творческого сотрудничества в коллективных формах занятий физическими упражнениями;

• воспитать бережное отношение к собственному здоровью, потребности в занятиях физкультурно-оздоровительной деятельностью.

Возраст учащихся, которым адресована программа 11-15 лет

Формы занятий

Аудиторные и внеаудиторные (в т.ч. самостоятельные) занятия.

Занятия проводятся по группам.

Объем программы – 152 часа

Срок реализации программы – 1 год

Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 занятия (продолжительность занятия 45 минут с перерывом 15 минут)

Планируемые результаты

Личностными результатами изучения курса «Общая физическая подготовка» являются:

- проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;

- проявление дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении поставлен¬ных целей;

- оказание помощи своим сверстникам и уважение к ним.

Метапредметными результатами изучения курса «Общая физическая подготовка являются:

- обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий и способы их исправления;

- общение и взаимодействие со сверстниками;

- занятия физическими упражнениями с учетом требований безопасности.

Предметными результатами изучения курса «Общая физическая подготовка» являются:

- организация отдыха и досуга средствами физической культуры;

- бережное обращение с оборудованием и инвентарем.

В результате освоения программного материала ученики должны:

ЗНАТЬ:

- особенности и способы движений и передвижений человека;

- терминологию разучиваемых упражнений;

- основы личной гигиены;

- причины травматизма на занятиях подвижными и спортивными играми и правила его предупреждения.

УМЕТЬ:

- выполнять комплексы общеразвивающих упражнений для развития основных физических качеств;

- осуществлять индивидуальные и групповые действия в подвижных и спортивных играх;

- взаимодействовать с одноклассниками в процессе занятий физкультурой на уроке и во вне¬урочных мероприятиях.

ИСПОЛЬЗОВАТЬ приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- проведения самостоятельных занятий по развитию физических качеств, совершенствованию техники движений;

- соблюдения правил и норм поведения в индивидуальной и коллективной двигательной деятельности.
Дополнительная общеобразовательная программа

(общеразвивающая)

«СПОРТИВНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ»

Физкультурно-спортивной направленности

Срок реализации 3 года

возраст учащихся 10-14 лет

Составитель: Коков В.И., педагог дополнительного образования
Цель программы

Развитие личности учащегося, способной к логическому и аналитическому мышлению, а так же обладающей такими качествами как целеустремлённость и настойчивость в достижении цели на занятиях по спортивному ориентированию

Задачи

Главной задачей программы является формирование здоровой, всесторонне-образованной и развитой личности посредством занятий спортивным ориентированием.

Программа позволяет решать ряд образовательных и воспитательных задач:

соблюдение навыков спортивной этики, дисциплины, любви и преданности своему коллективу;
укрепление здоровья, соблюдение требований личной и общественной гигиены, гигиена тренировки, четкая организация врачебного контроля;
повышение уровня общей и специальной физической подготовки;

- совершенствование технической и тактической подготовки обучающихся;

охрана окружающей среды;

пропаганда спортивного ориентирования среди населения как средства для активного отдыха;

профессиональная ориентация и подготовка судей по спорту;

формирование представлений о межпредметных связях и получение дополнительного образования по дисциплинам: физиология человека, ОБЖ, гигиена и санитария, топография и картография, география, краеведение, экология, психология.

Возраст учащихся, которым адресована программа: 10-14 лет

Формы занятий: Аудиторные и внеаудиторные (в т.ч. самостоятельные) занятия.

Занятия проводятся по группам.

Объем программы – 532 часа: первый и второй год обучения по 152 часа, третий-228 часов

Срок реализации программы – 3 года

Режим занятий: первого и второго годов обучения - 2 раза в неделю по 2 занятия по 45 минут с переменой 15 мин.

Планируемые результаты

В ходе реализации программы получим:

формирование здоровой, всесторонне-образованной и развитой личности посредством занятий спортивным ориентированием; соблюдение навыков спортивной этики, дисциплины, любви и преданности своему коллективу; укрепление здоровья, соблюдение требований личной и общественной гигиены, гигиена тренировки, четкая организация врачебного контроля; повышение уровня общей и специальной физической подготовки; совершенствование технической и тактической подготовки обучающихся; охрана окружающей среды; пропаганда спортивного ориентирования среди населения как средства для активного отдыха; профессиональная ориентация и подготовка судей по спорту; формирование представлений о межпредметных связях и получение дополнительного образования по дисциплинам: физиология человека, ОБЖ, гигиена и санитария, топография и картография, география, краеведение, экология, психология.

Дополнительная общеобразовательная программа

(общеразвивающая)

«СТРЕЛЬБА»

Социально-педагогической направленности

Срок реализации 3 года

возраст учащихся 10-15 лет

Составитель: Фёдоров Ю.А., педагог дополнительного образования

Цель программы:

Формирование и развитие социально-значимых качеств личности гражданина России и защитника Отечества через занятия пулевой стрельбой.

Задачи:

1. Ознакомить учащихся с основами теории и практики стрельбы, основными видами стрелкового оружия и правилами его применения.

2. Развить и закрепить умения владения техникой и тактикой стрельбы, своими эмоциями в любых чрезвычайных ситуациях.

3. Воспитание учащихся в духе беззаветной преданности своему Отечеству, подготовка молодежи к военной службе.

4. Формировать стойкий интерес и сознательное отношение к занятиям физической культурой, здоровому образу жизни.

Возраст учащихся, которым адресована программа: Возраст учащихся, участвующих в реализации образовательной программы преимущественно от 10 до 18 лет.

Объем программы:

Объем программы – 532 часа

1-ый и 2-ой год обучения – 152 часа

3-ий год обучения – 228 часов

Этапы и сроки реализации

Программа рассчитана на 3 года обучения, но в случае необходимости может быть использована в течение более длительного срока. После прохождения трехлетнего цикла педагог может дополнить программу, исходя из своего опыта, специализации, интересов и навыков детей и подростков.

этап	содержание
начальное обучение (1-ый год обучения)	Популяризация стрелкового спорта. Обучение первичным знаниям пулевой стрельбы. Ознакомление с баллистикой, пневматическим оружием, анатомией человека, условиями соревнований, изучаемые в рамках данной программы. Обучения навыкам обращения с пневматическим оружием: винтовка ИЖ-38, ИЖ-60, МР-532, пистолет ИЖ-46М; оборудованием тира. Выполнение обучающимися нормативов по стрельбе (упражнение ВП-1) на 1-ый юношеский разряд. Улучшение физических навыков обучающихся.
учебно-тренировочное обучение (2-ой год обучения)	Обучение основам техники и тактики стрельбы. Освоение и практическое применение опорных знаний на учебно-тренировочных занятиях. Ознакомление с психологической и специальной физической подготовкой стрелка. Развитие инструкторской практики судьи. Выполнение обучающимися нормативов по стрельбе (упражнение ВП-2 на 1-ый юношеский разряд; упражнение МВ – 1 (малокалиберная винтовка) на 1 юношеский разряд). Воспитание у обучающихся чувства товарищества, взаимовыручки, сопереживания при работе в группе.
совершенствование учебно-тренировочного обучения (3-ий год обучения)	Дальнейшее углубленное изучение тем программы по 1 и 2 годам обучения. Совершенствование техники и тактики стрельбы. Вырабатывать систему специальных знаний и навыков, ряда физических и психологических качеств. Выполнение обучающимися нормативов по стрельбе (упражнение ВП-2,3 на взрослый разряд; упражнение МВ – 1,3 (малокалиберная винтовка) на взрослый разряд; упражнение НВ – 2,3 взрослый разряд). Участие в соревнованиях по стрельбе. Развитие организаторских способностей в работе с воспитанниками 1-2-го года обучения.

Режим занятий:

1 год обучения - 4 часа в неделю – 2 раза по 2 занятия.

2 год обучения - 4 часа в неделю – 2 раза по 2 занятия.

3 год обучения - 6 часов в неделю – 2 раза по 3 занятия.

Продолжительность обучения составляет преимущественно 38 учебных недель. Продолжительность занятий 45 минут. Перерыв 15 минут.

Планируемые результаты:

Учащиеся объединения получат теоретические знания и практические навыки через изучение стрелковой подготовки и закрепление их на практике.

По окончанию первого года обучения учащиеся должны

Знать:

Историю развития пулевой стрельбы, пейнтбола.
Основные устройства оружия и боеприпасов.
Инструкцию по технике безопасности при проведении стрельбы.
Тактико-технические характеристики оружия, приемы и правила стрельбы.
Особенности устройства, назначение и работа основных частей и механизмов пневматического оружия ИЖ-38, 60, МР-532, ИЖ-46М: ствол, прицел, ствольная коробка, поршень, боевая пружина, ложе, спусковой механизм, блокировка спуска.

Уметь:

Обращаться с пневматическим оружием: винтовка ИЖ-38, ИЖ-60, МР-532, пистолет ИЖ-46М; оборудование тира.
Готовить оружие к стрельбе.
Выполнять последовательность действий стрелка при стрельбе, выполнять элементы техники стрельбы.
Анализировать результаты стрельбы.
Выполнять нормативы (упражнение – ВП-1 сидя с опорой о стол 20 выстрелов мишень №8, 1-ый юношеский разряд.
Свободно общаться в группе, осуществлять взаимоподдержку, взаимовыручку.

По окончанию второго года обучения обучающиеся должны

Знать:

Технику и тактику стрельбы из винтовки, пистолета, маркера.
Технику и тактику спортивного пейнтбола.
Инструкцию по технике безопасности при обращении с оружием и проведении стрельбы.
Правила соревнований.

Уметь:

Обращаться пистолетом, маркером.
Готовить оружие к стрельбе.
Анализировать результаты стрельбы.
Выполнять нормативы (упражнение ВП – 2, стоя 20 выстрелов, 1юн; упражнение НВ – 1 (малокалиберная винтовка), лежа с упора 10 выстрелов, 1юн.
Координировать действия при производстве выстрела. Система «Стрелок-оружие».
Выполнять обязанности судьи-показчика, судьи-контролера, судьи линии мишеней, судьи линии огня.

По окончанию третьего года обучения знания учащихся пополняются и совершенствуются.

Уметь:

Хорошо владеть одним из видов оружия.
Применять технику и тактику стрельбы.
Изменить стиль и тактику стрельбы (по ходу соревнований).
Выполнить разрядные нормативы по стрельбе. (Упражнение ВП – 2, 3 взрослый разряд; упражнение МВ – 1, 3 взрослый разряд; упражнение НВ – 2, 3 взрослый разряд).
Взаимодействовать, общаться, быстро адаптироваться в любой ситуации.
Передавать свои накопленные знания другим.

Дополнительная общеобразовательная программа

(общеразвивающая)

«ШАХМАТЫ»

Физкультурно-спортивной направленности

Срок реализации 3 года

возраст учащихся 5-8 лет

Составитель: Коков В.И., педагог дополнительного образования

Цель программы

Развитие личности учащегося, способной к логическому и аналитическому мышлению, а так же обладающей такими качествами как целеустремлённость и настойчивость в достижении цели, через овладение общеразвивающими и спортивными навыками шахматной игры.

Создание условий для формирования устойчивого интереса к шахматам, самореализации личности, развитию интеллектуальных способностей, создание возможностей для творческого роста обучающихся.

Задачи

Обучающие:

- познакомить с элементарными понятиями шахматной игры;

- помочь овладеть приёмами тактики и стратегии шахматной игры;

- научить учащихся играть шахматную партию с записью;

- обучить решать комбинации на разные темы;

- обучить учащихся самостоятельно анализировать позицию, через формирование умения решать комбинации на различные темы;

- научить учащихся видеть в позиции разные варианты.

Развивающие:

- развивать фантазию, логическое и аналитическое мышление, память, внимательность, усидчивость;

- развивать интерес к истории происхождения шахмат и творчества шахматных мастеров;

- развивать способность анализировать и делать выводы;

- способствовать развитию творческой активности;

- развивать волевые качества личности.

Воспитательные:

- воспитывать уважения к партнёру, самодисциплину, умение владеть собой и добиваться цели;

- сформировать правильное поведение во время игры;

- воспитывать чувство ответственности и взаимопомощи;

- воспитывать целеустремлённость, трудолюбие.

Эстетическая:

- Обогащает внутренний мир, развивает фантазию, учит радоваться красивым комбинациям.

Физическая:

- Побуждает уделять время физкультуре, чтобы хватало сил и выносливости сидеть за шахматной доской.

Коррекционная:

- Помогает гиперактивному учащемуся стать спокойнее, уравновешеннее, учит непоседу длительно сосредотачиваться на одном виде деятельности.

Возраст учащихся, которым адресована программа: 5-8 лет

Формы занятий:

Аудиторные и внеаудиторные (в т.ч. самостоятельные) занятия.

Занятия проводятся по группам.

Объем программы

Программа рассчитана на три года обучения, по 38 недель в учебном году:

Максимальная учебная нагрузка составляет 304 часа, в том числе:

в первом году обучения 76 часов;
во втором году обучения 76 часов.
на третьем году обучения 152 часа

Срок реализации программы: 3 года

Режим занятий:

- Первые два года для учащихся старшего дошкольного возраста – 2 раза в неделю по 1 занятию (продолжительность 30 мин.)

- третий год для учащихся младшего школьного возраста – 2 раза в неделю по 2 занятия( по 45 мин с перерывом 15 мин).
Планируемые результаты

1 и 2 год обучения

Учащиеся должны знать:

иметь представление о шахматной доске, ориентироваться на ней;
различать и называть шахматные фигуры;
правильно расставлять шахматные фигуры на шахматной доске в начальное положение.
иметь представление об элементарных правилах игры;
иметь представление об истории шахмат и выдающихся шахматистах;
правила поведения в помещении и на улице;
правила техники безопасности;
правила поведения во время игры.

Учащиеся должны уметь:

играть малым числом фигур;
владеть основными шахматными терминами;
правильно применять элементарные правила игры;
иметь представление о некоторых тактических приемах

3 год обучения

Учащиеся должны знать:

тактические удары (связка, двойной удар, открытое нападение, открытый шах, двойной шах);
общие принципы игры – в эндшпиле, в миттельшпиле;
правила поведения в помещении и на улице;
правила техники безопасности;
правила поведения во время игры.
как проводить атаку на короля;
- простейшие технические приёмы в эндшпиле (ладейном, пешечном), борьбу ферзя против пешки;
- что такое открытая линия;
- 7-я, 2-я горизонталь.

Учащиеся должны уметь:

ставить мат тяжёлыми фигурами;
- играть шахматную партию с записью;
- правильно вести себя в помещении и на улице;
- правильно вести себя во время игры.
решать комбинации на различные темы (коневые, пешечные, тяжелофигурные, комбинации с сочетанием идей и др.);
- играть шахматную партию с записью и часами;
- уважительно относиться к сопернику по игре

	Программа имеет научно-техническую направленность Дополнительная общеобразовательная программа «сетевое и системное администрирование»		Пояснительная записка дополнительная общеобразовательная общеразвивающая... Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Робототехника» является авторской, адресована учащимся начальных и...
	Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа... Новизна, актуальность и педагогическая целесообразность дополнительной образовательной программы		Пояснительная записка дополнительная общеразвивающая программа «Робототехника» Дополнительная общеразвивающая программа «Робототехника» имеет техническую направленность
	Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Общетехническое... Дополнительная общеразвивающая программа «Общетехническое развитие подростка» имеет техническую направленность. Программа разработана...		Дополнительная общеобразовательная программа дополнительная общеразвивающая... Фактический адрес: 623101, Свердловская область, город Первоуральск, ул. Емлина, 6 «Б»
	Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая... Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Начальное техническое моделирование» (далее Программа) определяет содержание...		Пояснительная записка 1 Направленность дополнительной общеобразовательной... Отличительные особенности дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
	Пояснительная записка настоящая дополнительная общеобразовательная программа «Пулевая Стрельба» Настоящая дополнительная общеобразовательная программа «Пулевая Стрельба» разработана на основе		Протокол №4 от «05» Дополнительная образовательная программа по художественной гимнастике физкультурно-спортивной направленности
	Программа разработана педагогом дополнительного образования Громовым... Дополнительная образовательная программа «Юный солдат» относится к военно-патриотической направленности. Реализуется программа на...		Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дополнительная общеразвивающая программа «Вожатый» имеет социально-педагогическую направленность
	Т. А. Рогачева Программа по нтм и авиамоделизму «От простого к сложному» Направленность программы. Дополнительная образовательная программа «От простого к сложному» является программой научно-технической...		Программа разработана Фирсовой Ириной Владимировной, педагог дополнительного образования Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности
	Программа «Юные туристы спасатели» Изменен титульный лист: «дополнительная образовательная программа» заменена на «дополнительная общеразвивающая программа»		Закон РФ «Об образовании» Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа студии «Образ»(Далее – Программа) реализуется в соответствии с художественной...

Физкультурно-спортивная направленность Дополнительная общеобразовательная программа

Похожие: